Arbeitsblätter "Geschichte - aktuell"
Typ:
Arbeitsblätter / Lernwerkstatt
Umfang:
9 Seiten (3, 8 MB)
Verlag:
School-Scout
Auflage:
2015
Fächer:
Geschichte, Aktualitäten
Klassen:
5-7
Schultyp:
Gymnasium, Realschule
Wie lebten die alten Römer? Diese differenzierten Arbeitsblätter Geschichte sind unterrichtsfertig ausgearbeitet und direkt in der Unterstufe einsetzbar. Die Grundzüge einer römischen Stadt werden dabei ebenso angesprochen wie die ganz alltäglichen Probleme des Lebens in der größten Metropole der Antike. Diese aktuellen Arbeitsblätter sind Teil der Lernwerkstatt Das Römische Reich – Wie lebten und dachten die alten Römer? Entsprechend den Grundsätzen des forschenden Lernens und des Lernen mit allen Sinnen wurde Wert darauf gelegt, dass die Schüler/innen möglichst spielerisch und abwechslungsreich lernen, zu eigenen Fragen angeregt werden und möglichst selbstständig an Problemstellungen herangehen. Inhalt:
Arbeitsblatt 1: Die römische Stadt
Arbeitsblatt 2: Wohnen und Leben im alten Rom
Ausführliche Lösungsvorschläge
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Leben Im Alten Rom Unterrichtsmaterial 10
Das Material richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Jahrgänge 5 und 6 (FöS Lernen). Das Leben der Kinder im alten Rom
Stell Dir vor, Du könntest in einer Zeitmaschine 2020 Jahre zurückreisen und lebtest in Rom... Wie wäre das wohl? Um das herauszubekommen musst du Lesen. Das machen die Geschichtswissenschaftler übrigens genauso! Das Wichtige aus einem Text herauszufinden ist nicht so einfach. T ipp: Das Arbeitsblatt Meckelfelder Textknacker soll Dir helfen. Mit dieser Methode kannst Du alle Texte in dieser Aufgabe bearbeiten. Aufgaben:
Rechts bei den Materialien findest Du den Vorschlag für einen Arbeitsplan. Der soll dabei helfen, die Arbeit zu organisieren und den Überblick zu behalten. Wirf doch gleich mal einen Blick hinein. Du kannst die Aufgaben aber auch ohne den Arbeitsplan bearbeiten:
Der Text Vom Dorf zur Weltmacht bietet eine knappe Übersicht über die Geschichte Roms. Zu diesem Text findest Du das passende Arbeitsblatt Textknacker: Vom Dorf zur Weltmacht. Im Internet findest Du zum alten (=antiken) Rom viele Informationen in Lucys Wissensbox, zum Beispiel zu Essen, Kleidung, Schule und weiteren spannenden Themen.
Leben Im Alten Rom Unterrichtsmaterial Mac
Raabits Geschichte, Klasse 5/6
Mythen zur mittelalterlichen Burg, den Rittern sowie zur Vorstellung von der Scheibenform der Erde
Wie sah das Leben in der antiken Großstadt Rom aus? Wie gestalteten die Römer ihren Alltag? Welche unterschiedlichen Lebensweisen gab es? Wo wohnte man und was aß man? Anhand einer Lerntheke erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler die Unterschiede zwischen den wohlhabenden und den armen Bürgern Roms. Außerdem erfahren sie, was man in der Antike in seiner Freizeit machte, wie fortschrittlich Rom war und wie es den Sklaven Roms erging. Die "Forschungsstationen" der Lerntheke:
Das Leben in Mietshäusern
Das Leben in einer Villa
Die Ernährung der alten Römer
Lärm, Dreck und Überbevölkerung
Die Sklaven von Rom
Eine Stadt voller Freizeitangebote? Bildung für alle? Fortschritt und Moderne
Der Circus Maximus
Antike Mosaike Mit abschließender Lernerfolgskontrolle: " Teste dein Wissen! - Das Leben im antiken Rom" Kompetenzen:
das großstädtische Alltagsleben der Römer skizzieren können
die Bewohner Roms beschreiben können
das Leben unterschiedlicher gesellschaftlicher Gruppen in der antiken Weltstadt Rom gegenüberstellen können Dauer: 6 Stunden mit LEK
Leben Im Alten Rom Unterrichtsmaterial 1
Ein bekannter römischer Feldherr und Herrscher war Julius Caesar, der um 50 v. Gallien (ungefähr das heutige Frankreich, die Schweiz ( Modul 5) und Deutschland westlich des Rheins) eroberte und behauptete, es sei ein " gerechter Krieg " ( Modul 6). Mit dem Regierungsantritt von Augustus ( Modul 7) im Jahr 27 v. Chr endete nach langen Bürgerkriegen die Phase der Republik (sie war zwar keine Demokratie wie in Athen, aber ein Herrschaftssystem, das die Mitsprache vieler Bürger sicherstellte). In den folgenden Jahrhunderten bis zu seinem Ende war das Imperium Romanum eine Monarchie mit einem uneingeschränkten Herrscher an der Spitze. Die römischen Kaiser (der Begriff geht auf Caesar zurück) versuchten, das Herrschaftsgebiet weiter zu vergrößern. Augustus scheiterte aber im Jahr 9 n. Chr., die Gebiete östlich des Rheins zu erobern ( Varusschlacht, Modul 8). Im 2. Jahrundert n. schließlich erreichte das Römische Reich unter Kaiser Trajan seine größte Ausdehnung. Die Römer waren nicht nur militärisch erfolgreich.
Leben Im Alten Rom Unterrichtsmaterial Meaning
Sie verstanden es, den eroberten Gebieten Fortschritt zu bringen und so ihre Macht zu sichern. Die römische Zivilisation, die Verwaltung und das römische Recht, der technische Fortschritt und die Lebensverhältnisse der Menschen waren für ihre Zeit sehr weit entwickelt. In der Filmkomödie " Das Leben des Brian " (Monty Python, 1979) fragt der Anführer der (fiktiven) "Volksfront von Judäa": " Was haben die Römer je für uns getan? ". Schau dir die Szene einmal an, dann erfährst du ganz konkret, in welchen Bereichen die Römer Neuerungen brachten. Das Alltagsleben in der römischen Antike lernst du in einem virtuellen Rundgang durch Pompeji ( Modul 9) kennen. Du erfährst mehr über die Rolle von Mann und Frau ( Modul 10), die Gefahren des Reisens in der römischen Antike ( Modul 11) sowie die Gladiatorenkämpfe im Kolosseum von Rom ( Modul 12). Zuletzt kannst du dich auf Spurensuche durch das römische Köln begeben ( Modul 13)
Selber Fragen stellen
Als Zusatzmodul kannst du auch eigene Fragen an die römische Antike stellen – und sie dir selbst beantworten.
Lassen sich Münzen als "Zeitung der Antike" bezeichnen? Und sind die im Imperium Romanum geprägten Münzen mit den zeitgleich entstandenen chinesischen Münzen vergleichbar? Untersuchen Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern antike Münzen und ergründen Sie anhand der numismatischen Quellen die Geschichte des Übergangs von der Römischen Republik zur Kaiserzeit sowie Grundzüge der chinesischen Qin-Dynastie. Das Römische Reich
War Rom eine Republik oder ein Kaiserreich? Oder beides? Welche Rolle spielte der bekannte Staatsmann, Eroberer Galliens und Autor Gaius Julius Caesar – der an den Iden des März Opfer eines Mordanschlags wurde? Rom fasziniert noch heute – es steht für Ingenieurskunst (Aquädukte, Straßen und Brücken), schlagkräftiges Militär (die Legionen Roms sind legendär und gelten als die beste Armee des Altertums) und eine effiziente Verwaltung (das Römische Reich bestand für viele Jahrhunderte). Aber wir ve...
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