Heute gibt es hier bunte Kärtchen, um das Silbenverständnis zu üben. Silben einführen 1 klasse en. Die Kinder können die Silben klatschen und daneben mit Nudeln legen. Dazu gibt es Karten mit den passenden Wörtern plus Silbenbögen. Klebt man diese auf die Rückseiten, können die Kinder schnell überprüfen, ob die Anzahl ihrer Silben-Nudel-Bögen stimmt 🙂
HIER geht's zum Material – Viel Spaß 🙂
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Silben Einführen 1 Klasse En
Thema ignorieren
#1
Huhuuuuu! Ich würde gerne mal hören, wie ihr in Eueren 1. Klassen in die Arbeit mit Silben(trennung) einsteigt und was für Übungen ihr verwendet. Besonders viel habe ich in meiner Literatur bisher nicht gefunden. Kenne lediglich aus Erzählungen das Silbenklatschen, Silbengehen, genaueres.... Fehlanzeige!! Freue mich auf Antworten von Euch Profis Vanessa
#2
Habe zwar keine erste Klasse, aber das Prinzip, das ich in meiner dritten Klasse anwende, praktizieren meine Kollegen ab der ersten. Schwingen, schwingen, schwingen! Ich arbeite nach dem Fresch-Programm. Jedes Wort lässt sich in Silbeneinheiten einteilen, die den Kids das genaue Erkennen und Erlesen von Wörtern begreifbar machen. Zudem helfen die Schwungbögen, die unter die Silben gemacht werden, beim richtigen Abschreiben. Sprechschwingen: Schreibhand in der Luft, Silbenbögen in der Luft zeigen und pro Silben einen Schritt nach rechts machen
Schlangenwörter: lange zusammengesetzte Namenwörter (z. Silben einführen 1 klasse 2. B. Nikolausmützenspitze), die in Silbeneinheiten getrennt und dann geschwungen werden
Hilfreich: pro Silbeneinheit gibt es nur einen Vokal bzw. Umlaut (a, e, i, o, u, ü, ö, ä) Für Erstklässler wohl noch zu schwer, aber Drittklässler kapieren und nehmen diese Hilfestellung an.
Silben Einführen 1 Klasse 2
die Vokale zu hören ist bekanntlich nicht leicht
und so ist es im Sinne der Rechtschreibung
als eine mögliche Kontrolle wichtig zu wissen,
dass (in der Regel) jede Silbe (mindestens) einen Vokal enthalten muss
um hier zu trainieren ist diese Arbeitsblattsammlung entstanden
LG Gille
Silben klatschen-Vokale hö
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LG Gille
Mir war aber die Methode als solche zu einengend und zeitaufwändig. Wenn wir gemeinsam an der Tafel Wörter mit Hilfe der Anlauttabelle geschrieben haben, haben wir uns immer an die Silbenkönige erinnert und sie dann farbig hervorgehoben, allerdings nur die Vokale, nicht die ganze Silbe, da ich finde, dass das die Wörter zu sehr zergliedert. Wenn ich beim Freien Schreiben gesehen habe, dass ein Kind Vokale ausließ, habe ich es an die Silbenkönige erinnert. Auf der Anlauttabelle waren sie übrigens auch farbig gekennzeichnet. Heidi
#7
Ich hatte vorgestern ein Gespräch mit einer Therapeutin aus einem LRS Institut, die meinte, sie fände, das farbige Markieren von Selbstlauten würde einige Kinder auch wieder überfordern. Eine andere Therapeutin markiert wiederum die Selbstlaute farbig. Silben einführen 1 klasse pdf. Es scheint wieder eigenes Empfinden zu sein, welchen Weg man wählt. flip