Aktualisiert: 31. 03. 22 | Autor: Claus Oexle
Elektro-Kamine: Auf den Punkt Ein Elektro-Kamin ist stromnetzbetrieben. In der Regel ist der Anschluss über die Steckdose möglich. Bei einem Elektro-Kamin brauchen Sie weder einen Schornstein noch einen Abzug. Weiterhin sind keine Genehmigungen notwendig. Sie können den Kamin an der von Ihnen gewünschten Stelle im Raum platzieren. Elektro-Kamine simulieren den Lichtschein von lodernden Flammen. Eine spezielle Beleuchtung bietet Ihnen einen stimmungsvollen Effekt von Feuer und Glut. Der Schein der Flammen sorgt für eine angenehme und gemütliche Stimmung im Raum. Neben dem Feuereffekt kann der Elektro-Kamin teilweise auch als Heizquelle im Raum genutzt werden. Diverse Modelle verfügen nämlich zusätzlich noch über eine Heizfunktion. Verschiedene Heizstufen lassen sich modellabhängig einstellen. Elektro-Kamine werden von vielen Herstellern produziert. Bekannte Namen sind u. a. muenkel design, Glen Dimplex, Albero oder Klarstein. Kleine Deko-Elektro-Kamine bekommen Sie schon für um die 10 Euro.
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Beschreibung
Unser Elektrokamin San Marco ist einer unserer stilvollsten Klassiker. Genießen auch Sie das eindrucksvolle Feuerbild in unserem San Marco, durch den genialen Dimplex Effektfeuer-Einsatz. Die Flamme ist herrlich gelb-gold, das Flammenbild ist regelbar. Diese klassische Kamin-Fassade überzeugt durch seine klare Form, die das Feuer wirkungsvoll einrahmt und optimal zur Geltung bringt. Im großen offenen Passepartout flackern die Flammen. Abmessungen:
Breite: 117cm – Höhe: 117cm – Tiefe 47, 5 cm
Farbe: RAL 9016 verkehrsweiß mattfarben
hochwertiger MDF-Kaminumbau und professioneller 5-flächiger Lackaufbau
Easy-Fill Wassertank
Brenndauer pro gefülltem Wassertank bis zu 10 Stunden
die LED-Feuerholzglut funktioniert auch bei leerem Wassertank
Der ultrafeine Wasserdampf verbessert das Wohnklima
Flammenintensität regulierbar
Fernbedienung
Bedienungsanleitung
Kompatibel mit 230 V-Steckdose
Kabellänge ca. 180 cm
Überhitzungsschutz
Leerlaufschutz
Geruchfrei
Raumteiler TKG-EL mit elektrischen Feuer und flimmernder Holzglut
Von allen Seiten können Sie das Flammenspiel betrachten. Besonders hochwertiger 3seitig einsehbarer Raumteiler Elektrokamin mit individuell einstellbarem Flammeneffekt. Der täuschend echte 3D-Flammeneffekt wird durch eine Kombination von Licht- und Dampftechnik erzeugt, den Sie kaum von einem echten Feuer unterscheiden können. Das integrierte Elektrofeuer-Modul besitzt einen abnehmbaren, flimmernden Glüheffekt-Holzsatz mit LED-Beleuchtung, welcher von einer echten Feuerglut kaum zu unterscheiden ist. Die Flammenhöhe kann stufenlos reguliert werden. Achtung: dieses Kaminfeuer sieht nicht nur täuschend echt aus, es knistert auch wie ein echtes Holzkaminfeuer. Dieses Kaminfeuerknistern ist in der Lautstärke regelbar. Über eine Bluetooth-Fernbedienung lässt sich das Feuer bequem von der Couch aus regeln. Feuerdemo:
Maße Raumteiler TKG-EL: Breite 160 cm x Höhe 130 cm x Tiefe 40 cm
Gerne fertigen wir auch Ihr Wunschmaß! E-Anschluss: Kabellänge: 180 cm
230 V - normale Steckdose
Integrierter Wasserbehälter zu Auffüllen
Bedienung am Gerät und per Bluetooth-Fernbedienung
Feuerbild regelbar
Kaminknistergeräusche regelbar
Der täuschend echte 3D-Flammeneffekt wird durch eine Kombination von Licht- und Dampftechnik erzeugt, den Sie kaum von einem echten Feuer unterscheiden können.
Sie können den Elektro-Kamin aber natürlich auch im Sommer nutzen – dann eben ohne die Heizfunktion. Für den Elektro-Kamin werden weder Schornstein noch Abzug benötigt, es werden hier ja schließlich keine Brennstoffe verbrannt. Weiterhin brauchen Sie sich um keine Genehmigungen zu kümmern. Sie können den Kaminofen an der gewünschten Stelle im Raum einfach aufstellen. Betrieben wird das Gerät über das Stromnetz. Meistens simulieren LED-Leuchten den Lichtschein von lodernden Flammen. Eine spezielle Beleuchtung sorgt für den stimmungsvollen Effekt von Feuer und Glut. Im Vergleich zu anderen künstlichen Kaminen, die oft mit Ethanol betrieben werden, brauchen Sie beim Elektro-Kamin keine Brandgefahr zu befürchten. Trotzdem sollten Sie unbedingt darauf achten, dass der Kamin über das CE-Sicherheitssiegel verfügt. Falls Sie ein absolut realistisches Flammenbild wünschen, sollten Sie auf einen Elektro-Kamin mit Wasserdampf setzen: Bei diesen Modellen wird Wasserdampf vernebelt, durch Erhitzung und Verwirbelung entsteht dann ein sehr naturgetreues Flammenspiel.
Sanktionen
Gelbe und rote Karten. Die SuS nehmen es sportlich…. ;-)
-Enrico Schniedero
Besonders dann, wenn das Arbeitsklima im Unterricht droht, außer Kontrolle zu raten, sind feste Rituale hilfreich. Nicht nur, dass Sie Ihre SchülerInnen so zur Ruhe bringen können, ein wirksames Signal gibt auch Ihnen als Lehrkraft Sicherheit. Dabei sollten Sie Wege finden, mit denen Sie und Ihre Klasse ebenso gut zurechtkommen. Gelbe und rote Karten mögen vor allem jüngere Klassen ansprechen. So, wie eine Klingel eine Arbeitsphase einleitet, könnten Sie diese auch als Ruhesignal verwenden, wenn die Klasse sich zu laut verhält. Anstelle von Sanktionen können auch Belohnungen für einen Motivationsschub sorgen. Achten Sie dabei allerdings darauf, weniger die Leistung als vielmehr den Einsatz der jeweiligen SchülerInnen zu messen. Rituale im Unterricht - Betzold Blog. Lassen Sie Ihre SchülerInnen zum Beispiel regelmäßig sich selber Ziele setzen. Fazit
Mit Ritualen lenken Sie die Aufmerksamkeit Ihrer Schützlinge. So können Sie nicht nur zu Beginn für einen guten Start in die Stunde sorgen, sondern zwischendurch mit den richtigen Signalen Arbeitsphasen einleiten, für Ruhe sorgen und die Stunde mit einer Botschaft schließen.
Regeln Im Unterricht 2
Ein gemeinsames Signal funktioniert dann am besten, wenn sich alle Beteiligten wohl und respektiert fühlen. Das bedeutet auch, dass sie sich auf das Alter Ihrer Klassen einstellen sollten. Während Sie in der Grundschule zu Beginn des Unterrichts ein Lied singen können, tun sich SchülerInnen der Oberstufe schon mit Handzeichen schwer. Und der vielleicht wichtigste Ratschlag: Verlieren Sie nicht so schnell die Geduld. Es erfordert Zeit, ein Ritual einzuüben. Wenn Sie ein Handzeichen zum ersten Mal einsetzen, dann wird Ihre Klasse womöglich nicht gleich so ruhig, wie Sie sich das vorgestellt hatten. Regeln im unterricht full. Wenn Sie allerdings über längere Zeit Arbeitsphasen stets mit einem bestimmten Zeichen oder Ton einleiten, dann sind Ihre Schülerinnen und Schüler es irgendwann gewohnt, genau auf dieses Signal hin Ruhe und Konzentration zu finden. Zum Beginn der Stunde
Bei mir beginnt jede Englischstunde mit der Ansage des aktuellen Datums und des aktuellen Wetters, natürlich auf Englisch und mit Flashcards. Jede Stunde kommt ein anderer Schüler bzw. eine Schülerin zur Tafel.
Regeln Im Unterricht Full
Der Gelehrteste ist nicht der Gescheiteste! Michel de Montaigne (1533 – 1592)
Teamarbeit ohne ein Minimum an Kenntnissen und Regeln funktioniert nicht. Im
Kern geht es um
das Wissen über die Vor- und Nachteile eines Teams
die Kenntnis typischer Gruppenphasen und -Rollen
das verbindliche Verabreden von Gruppenregeln,
die z. B. jeder unterschreibt und die dann aushängen. Dies sind Bestandteile der zu erwerbenden
Projekt-Kompetenz. Solche
Kenntnisse lassen sich auch gut in einer Kick-Off-Veranstaltung vermitteln. Hier geht's zur Frage: Was ist ein
Kick-Off
-Meeting? Formulierung von Gruppenregeln
Ein gemeinsamer Regelkatalog, der von allen Mitgliedern der Gruppe zu
Beginn der Arbeit erarbeitet bzw. abgeschlossen wird, schafft Verbindlichkeit. Gruppenregeln können
positiv
formuliert und ausgehängt werden. Beispiel:
(Quelle: Klippert, Heinz (
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1999): Teamentwicklung im Klassenraum,
Bausteine für den Unterricht. Weinheim und Basel. Regeln im unterricht 5. ) Auch eine Negativ-Liste kommt gegebenenfalls gut bei Schülerinnen und Schülern
an.
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Weinheim und Basel. Hier die Teamkiller als Übungsblatt und Download
Denkbar ist auch der Abschluss eines Gruppenvertrages, den die Schülerinnen
und Schüler sowie die Betreuer unterschreiben. Beispiel für einen
Gruppenvertrages
PS: Inzwischen arbeiten die 5000 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Stadt
Karlsruhe nach "Leitlinien". Leitlinien
als Anregung für Gruppenregeln
Wir vereinbarten dazu die folgende Regel:
Alle machen mit und ich (als Lehrperson) darf jederzeit alle Schüler/innen aufrufen. Ich lasse aber niemanden schmoren. Die Umsetzung sah dann so aus:
Ich: Lilian, liest du uns den folgenden Satz? Lilian: Gallia est omnis divisa in partes tres, quarum unam incolunt Belgae, aliam Aquitani, tertiam, qui ipsorum lingua Celtae, nostra Galli appellantur. Ich: Gut. Tina – versuchst du es? Tina (wird etwas rot): Ich weiss nicht..
Ich: Kennst du ein paar Wörter? Tina: Gallia ist natürlich Gallien. tres heisst drei. In partes… in Teile. In drei Teile. Ich: Sehr gut. Jetzt fehlt nur noch omnis – ganz – also "Ganz Gallien ist in drei Teile geteilt". Das war gut. Willst du noch mehr? Oder soll jemand anderes? Tina: Jemand anders. Rituale und Regeln im Unterricht | meinUnterricht. Ich: Danke Tina. Wer macht weiter? Es war schön zu sehen, wie viel aktiver die Jugendlichen dem Unterricht folgten, sobald sie wussten, dass jeder Beitrag willkommen ist. In der zweiten Woche meldeten sich auch die schwächeren Schüler/innen freiwillig, übersetzten ein paar Wörter oder einen Teilsatz und gaben den Ball weiter.