Im Norden von Leipzig, Gohlis Nord, befindet sich die Wohnanlage. Sie liegt ruhig und grün. Für die Kleinen gibt es im Innenhof der Anlage Spielplätze. Ebenso liegen eine Grundschule und Kindertagesstätten im Wohngebiet. Im nahe ge...
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Quelle:
Leipzig - Wiederitzsch Es werden weitere Stadtteile / Kreise geladen.
Die gesellschaftliche Bedeutung des Abiturs ist neu zu bestimmen, fordert der Deutsche Philologenverband
Die Bundesvorsitzende des Deutschen Philologenverbandes, Susanne Lin-Klitzing, fordert angesichts der bundesweiten Diskussion um das Matheabitur 2019: »Die gesellschaftliche Funktion des Abiturs ist neu zu bestimmen! «
Die Gesellschaft erwartet zu Recht ein anspruchsvolles Abitur. Aber: Was es leistet und zukünftig leisten soll, ist eine gesellschaftliche Festlegung. Gesellschafts- und Sozialwissenschaften | Nach dem Abitur. Daran sind verschiedene Akteure beteiligt! »Die einzelnen Akteure müssen neu zusammengebracht werden! «, fordert die DPhV-Vorsitzende Lin-Klitzing: »Die verschiedenen Interessen der Politik, der Wissenschaft, der Wirtschaft, der Lehrkräfte am Gymnasium und nicht zuletzt der jungen Generation, die jetzt gerade aufbegehrt, müssen neu abgestimmt werden! Da geht es um mehr als um Kritik an einzelnen Aufgaben des Matheabiturs! «
Studierfähigkeit ist eine der Voraussetzungen, die moderne Gesellschaften sichern müssen, um ihren eigenen wissenschaftlichen Fortbestand zu gewährleisten.
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Angesichts der anhaltenden universitären Unzufriedenheit über die Studierfähigkeit der Abiturienten wird Prof. Gerhard Wolf, Lehrstuhl für Ältere deutsche Philologie an der Universität Bayreuth, im Vortrag beispielhaft zeigen, wo die eigentlichen Probleme von Studienanfängern (aber auch von fortgeschrittenen Studenten) liegen und warum die an vielen Universitäten eingerichteten Vorbereitungsveranstaltungen, die die Studierfähigkeit im jeweiligen Studiengang erst herstellen sollen, auch keine Lösung sind. Es wird überlegt, ob und wie das Abitur wieder zu einem verlässlichen Garanten für die Studierfähigkeit werden kann. Diskussion über das Matheabitur - PROFIL Magazin. In diesem Kontext soll auch diskutiert werden, welchen Beitrag die Universitäten zu einer Verbesserung der Situation leisten können und welche politischen und gesellschaftlichen Voraussetzungen notwendig sind, damit ein Hochschulstudium nur von denen ergriffen wird, die dafür geeignet sind. Unter dem provokativen Titel "Abi, aber zu dumm für die Uni? Zur Studierfähigkeit von Schülerinnen und Schülern" erläutert Prof. Gerhard Wolf diese Themen am Donnerstag, den 7. November 2019 um 18.
Zu den vier Prüfungsfächern muss mindestens ein sprachlich-künstlerisches, ein gesellschaftswissenschaftliches und ein mathematisch-naturwissenschaftliches Fach gehören.