Der Löwe und die Maus, Deutsche Gebärdensprache - YouTube
- Arbeitsblatt: Der Löwe und die Maus - Deutsch - Grammatik
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Arbeitsblatt: Der Löwe Und Die Maus - Deutsch - Grammatik
Sonst kämpfst du mit St i ren und Büffeln. Ich bin doch nur ein winziger Bi s en für dich. La s mich leben. Vie l eicht kann ich dir irgendwann auch einen D i nst erweisen. " Der Löwe wa h r geschmeichelt von den Worten der Maus. Er lachte und lie s das Mäuschen los. Bald darauf v iel der Löwe in die Ne z e der Jäger. Arbeitsblatt: Der Löwe und die Maus - Deutsch - Grammatik. Er brüllte aus vo l em Halse, aber er konnte sich nicht lo ss machen. Die Maus erkannte das Brüllen des Lö v en. Sie lief hin und zerna k te das Netz, bis der Löwe sich befreien ko n te. Es sind 25 Fehler. ___ / 36P
Doppelkonsonanten, Doppelte Mitlaute, Wörter mit langem i (ie), Dehnungs h, k oder ck
1)
Höre was ich dir diktiere und vervollständige den Lückentext. Die Mau___ und der Löwe
Einst gab es einen Löwen der im Schatten eines Baumes seinen Mittagsschlaf
h___lt. Ein Haufen Mäuse die da versammelt waren, l___fen über seine riesigen Ta___en und belustigten sich. Der Löwe erwachte und schna___te mit seiner Tatze eine Maus. Die Maus ha___e Angst um ihr Leben und rief mit
kl___glicher Stimme: "Löwe, Köni___ der Tiere, la___ mich armes M___schen laufen. Sonst k___mpfst du mit St___ren und Bü___eln. Ich bin doch nur ein win___iger Bi___en für dich. La___ mich leben. Vie___eicht kann ich dir irgendwa___ auch einen D___nst erweisen. " Der Löwe w___r geschm___chelt von den Worten der Maus. Der Löwe und die Maus, Deutsche Gebärdensprache - YouTube. Er lachte und
lie___ das Mäuschen los. Bald darauf f___l der Löwe in die Ne___e der J___ger. Er brüllte aus
vo___em Halse, aber er ko___te sich nicht lo___machen. Die Maus
erka___te das Brü___en des Löwen. Sie l___f hin und zernagte das Netz, bis der Löwe sich befr___en konnte.
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Er rollt sich wieder auf, um triefend an Land zu tapsen – direkt in die Fänge des Fuchses. Füchse täuschen Krähen
Auch Krähen und andere Aasfresser tappen dem sprichwörtlich schlauen Fuchs in die Falle: Er stellt sich tot und lockt sie auf diese Weise an. Nachdem die Vögel den regungslosen Fuchs genau beobachtet haben, picken sie ihn "testweise" kurz an, ob er noch lebt und fliegen schnell wieder davon. Sobald sie dies aber einige Male wiederholt haben und sich in Sicherheit wiegen, heißt es "Mahlzeit". Fabel - Der Löwe und die Maus - Arbeitsblatt - 4teachers.de. Allerdings nicht für die Aasfresser, sondern für den Fuchs. Denn der "erwacht" aus seiner "Totenstarre" und schnappt blitzschnell zu. Lange Zeit konnte man diesen Trick nicht beobachten, wodurch er als Volksglaube hingestellt wurde. In den sechziger Jahren hielt ein Tierfotograf diese Aktion aber auf Fotos fest und sie gilt seitdem als bewiesen (Quelle:). Fuchs - Foto: David Havel/Shutterstock
Sinne und Fähigkeiten
Füchse nutzen das Erdmagnetfeld
Ja, das stimmt. Füchse orientieren sich an dem Magnetfeld der Erde, um den Entfernung und die Richtung ihrer Beute genau zu bestimmen.
> können unter Anleitung verschiedene Handlungsabsichten von typischen Figuren erkennen und verstehen (z. gut/böse; dumm/klug). Orientierungspunkt
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> können kurze Texte, deren Thema vertraut ist, laut oder still lesen. Grundanspruch
Sprachen > Deutsch > Lesen > Verstehen literarischer Texte > Die Schülerinnen und Schüler können literarische Texte lesen und verstehen. > können in einem Bild eine Situation erkennen (z. B. Figur, Handlung, mögliche Geschichte). Sprachen > Deutsch > Lesen > Verstehen literarischer Texte > Die Schülerinnen und Schüler können literarische Texte lesen und verstehen. > können sich aus aneinander gereihten Bildern eine Geschichte vorstellen und diese im Gespräch erzählen (z. Bilderbuch). Sprachen > Deutsch > Lesen > Verstehen literarischer Texte > Die Schülerinnen und Schüler können literarische Texte lesen und verstehen. > können erzählte und vorgelesene Texte verstehen und darin den Handlungsstrang erkennen (z. kleine Geschichte, Bilderbuch, Vers, Abzählreim). Sprachen > Deutsch > Lesen > Verstehen literarischer Texte > Die Schülerinnen und Schüler können literarische Texte lesen und verstehen. > können einen linearen Erzählverlauf mit einer dazu gehörenden Bildabfolge verbinden.
Sie sind nicht die einzigen Tiere, die einen "Magnetsinn" haben. Auch Haie und Schildkröten haben ihn. Bei Zugvögeln spricht man vom "Magnetkompass". Füchse sind schnell
Wenn er einer Beute hinterher flitzt, kommt der Fuchs auf 50 km/h. Das ist schneller als innerorts mit dem Auto erlaubt ist! Fuchs - Foto: Neil Burton/Shutterstock
Weitere Tiere im Lebensraum Wald, Hecke:
Der Fuchs ist verwandt mit:
Fennek
Löffelhund
Marderhund
Polarfuchs
Video: 27 Fakten über Füchse
(Video öffnet auf YouTube)