So behandelt etwa Barbara Serloth die österreichische Entnazifizierungs- und Restitutionspolitik, wobei sie einen "demokratisch legitimierten legislativen Antisemitismus" ausmacht und entsprechend die politische Elite der Nachkriegszeit überaus kritisch sieht. Ähnliches gilt dann für eine Abhandlung zum Antisemitismus als politische Strategie, wobei Karin Bischof und Marion Löffler bezogen auf das nationale Parlament die Plenumsdebatten untersuchen. Dabei arbeiten sie vier Cluster im rhetorischen Verfahren heraus. Besondere Aufmerksamkeit findet dann die FPÖ und ihr Kontext, wobei Margit Reiter das entsprechende Milieu nach 1945 und Helga Embacher die gegenwärtige Entwicklung ins Visier nimmt. Text schreiben zeit zu handeln. business-konzept für action-moment-strategie-temploration führen start-bemühungen, die auf | CanStock. Der letztgenannte Aufsatz geht auch auf das geänderte Israel-Bild ein, ist doch hier von einer selektiven Parteinahme für den Staat die Rede. Die Kapitelüberschrift "Die FPÖ als selbsternannte anti-antisemitische Partei im Kontext einer zunehmenden Islamfeindlichkeit" veranschaulicht gut den Zusammenhang.
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Bei Veranstaltungen z. B. kannst du das Event empfehlen und schreiben, warum du es gut findest. Den Informationstext überarbeiten Wenn dein Informationstext aufgeschrieben ist, solltest du noch einmal überprüfen, ob alles zusammenpasst. Orientiere dich dabei an dieser Checkliste: Weckt die Überschrift das Interesse der Leser? Gibt die Einleitung einen Überblick und führt in das Thema ein? Sind alle wichtigen Informationen aus den Quellen im Text genannt worden? Steht nichts Überflüssiges oder Uninteressantes im Text? Hast du alles sachlich richtig dargestellt? Ist der Text informativ, anschaulich und lebendig? Schreiben eines Informationstextes für Klasse 5/6 – kapiert.de. Hast du den Adressatenbezug berücksichtigt? Sind die einzelnen Textteile und Informationen durch Überleitungen sinnvoll miteinander verbunden? Enthält der Schluss ein Fazit (kurze Zusammenfassung) und deine begründete Meinung? kann mehr: interaktive Übungen und Tests individueller Klassenarbeitstrainer Lernmanager
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KNOMITARBEITER: Übersetzung:Melville, Corinna
KNO-BandNr. Text:Band 001, Teil 002
Einband: Kartoniert
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