Willkommen auf unserer Seite über die iPad-Klasse am Max-Born-Gymnasium! In unserem Konzept gehen wir auf die Frage ein, warum eine Tabletklasse eine gute Idee ist. Die Arbeit in diesen Klassen präsentieren wir Ihnen in einem kurzen Film. Ipad klasse konzept 4. Warum wir uns am MBG gerade für iPads entschieden haben, welche Kosten auf Sie als Eltern zukommen, und wie wir das Projekt an unserem Gymnasium organisieren, erfahren Sie hier. Wie im Konzept erläutert, sprechen viele Gründe für die Wahl der iPad-Klasse, einer davon ist aber nicht zu vergessen: Unterricht in der iPad-Klasse macht einfach Spaß!
Ipad Klasse Konzept 2
Zuletzt wurde die Entscheidung auch aus finanzieller Sicht durch die Einführung eines extra für den Bildungsbereich konzipierten Gerätes, das iPad 2018 mit möglicher Stifteingabe, bekräftigt. Insgesamt hat Apple ein durchdachtes didaktisches Konzept, welches praktikabel und qualitativ hochwertig erscheint. Wir haben uns dafür entschieden, eine einheitliche Hard- und Softwarebasis zu verwenden, um die unkomplizierte Austauschbarkeit von Arbeitsergebnissen und die Verfügbarkeit von Fachsoftware sicherzustellen. Dies ermöglicht es außerdem, dass die Lehrkräfte (oder die Mitschüler) bei Fragen zur Bedienung oder bei Problemen erheblich schneller und fundierter helfen können. Welche zusätzlichen Anschaffungen sind notwendig? Eine Anschaffung einer einfachen Tastatur könnte sinnvoll sein. Ipad klasse konzept 2. Wie werden iPad-Klassen zusammengesetzt? Sie können sich dafür regulär über anmelden. Weitere Informationen erhalten Sie nach erfolgter Anmeldung auf einer Informationsveranstaltung zu der Sie dann automatisch eingeladen werden bzw. über eine individuelle Beratung über die Bildungsgangleitung Frau Bettin.
Neben Unterrichtsphasen, in denen die Schülerinnen und Schüler vermehrt mit dem iPad arbeiten, gibt es somit immer wieder auch Phasen, in denen das Gerät nicht verwendet wird. Noch mehr Zeit im Internet und am Tablet – ist das gut? In der heutigen Gesellschaft ist die Ausbildung von Medienkompetenzen von grundlegender Bedeutung. Der gezielte Einsatz von digitalen Medien muss geübt werden, deshalb wird das iPad zunächst nur in den Unterricht integriert, wenn es benötigt wird und danach wieder weggelegt. Der Aufbau einer kritischen Medienkompetenz wird somit verfolgt, andererseits werden unsere Schülerinnen und Schüler auch für die möglichen Gefahren sensibilisiert. Die Einrichtung unserer iPad/BYOD-Klassen beruht auf einem im Schuljahr 2018/19 gestarteten Pilotprojekt. Das Projekt | ipad-klasse.org / tabletklasse.org. Das zugehörige Pädagogische Konzept können Sie hier herunterladen. Häufige Fragen (FAQ) Warum iPads? Das iPad ist ein qualitativ hochwertiges Tablet mit langer Supportzeit und vielen hochwertigen Apps, auch im Bereich der Bildung.