1 Seite, zur Verfügung gestellt von bobblume am 19. 2005 Mehr von bobblume: Kommentare: 0
Vor- und Nachteile unterschiedlicher Beobachtungsmethoden Aufgabe: Beobachtung einer Malaktion (Rollenspiel, vorher wurden "heimlich" Rollen verteilt) nach unterschiedlichen Beobachtungsmethoden bzw. Vorgaben: Wo liegen die Vor- und Nachteile von freier Beobachtung (Schmierzettel) und unterschiedlich vorstrukturierten Beobachtungen? Der gemeinsame Austausch über die gemachten Erfahrungen steht im Zentrum dieser Übung. 6 Seiten, zur Verfügung gestellt von bobblume am 27. Unterrichtsmaterial wahrnehmung und beobachtung mikroskop technik. 2005, geändert am 27. 2005 Mehr von bobblume: Kommentare: 2
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Unterrichtsmaterial Wahrnehmung Und Beobachtung Lebender Zellen
Die Schülerinnen und Schüler sollen zentrale Begriffe des Modells dem Schaubild zuordnen. Schritt 4:
Lösung:
Sichtbar/bewusst: Körpersprache, Worte
Unsichtbar/unbewusst: Vorgeschichte, Selbstwertgefühl, Absichten, Stimmung, Vorstellungen, Bedürfnisse, Erfahrungen
Schritt 5:
Beobachtung, Interpretation oder Bewertung? Das in subjektiver und selektiver Weise Wahrgenommene wird vor dem Hintergrund der eigenen Persönlichkeit und momentanen Verfassung nochmals interpretiert und bewertet. Dabei wird oft nicht zwischen diesen Handlungen unterschieden. Interpretationen und Bewertungen werden häufig wie Tatsachen behandelt. Kommunikationsstörungen können die Folge sein. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich anhand eines Arbeitsblattes mit unterschiedlichen Aussagen über andere auseinander und überlegen, ob es sich um eine Beobachtung, eine Interpretation oder um eine Bewertung handelt. Unterrichtsmaterial wahrnehmung und beobachtung des denkens 2010. Schritt 6:
Lösung
Schritt 7:
Hausaufgabe/Transfer
Die Schülerinnen und Schüler wählen eine Aussage des Arbeitsblattes aus, die eine Interpretation oder eine Bewertung darstellt und überlegen sich zum einen, welche Faktoren bekannt sein müssen, um die Aussage des Senders zu verstehen (z.
Unterrichtsmaterial Wahrnehmung Und Beobachtung Mikroskop Technik
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Gymnasiallehrkräfte Berlin-Köpenick
BEST-Sabel-Bildungszentrum GmbH 10179 Berlin Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
18 einfach und klar aufgebaute Spiele und praktische Übungen zur Förderung der sozialen Kompetenz
Mit Kopiervorlagen
Mit diese Download-Auszug rund um das Thema "Beobachtung und Wahrnehmung" fördern Sie auf spielerische Weise und ohne erhobenen Zeigefinger die soziale Kompetenz Ihrer Schüler. Die Schüler lernen mit Gefühlen umzugehen, Emotionen zu äußern, angemessene Reaktionen zu zeigen, mit Konflikten umzugehen und ihr Rollenverhalten in Gruppen zu reflektieren. Ein großes Plus sind Beobachtungskriterien zum Verhalten einzelner Schüler sowie der ganzen Gruppe. Auch Auswertungshilfen und Hinweise auf mögliche Schwierigkeiten, die sich bei manchen Spielen ergeben können, erleichtern den Einsatz. Prodos-Verlag. Folgende 18 Spiele sind enthalten:
Beobachten eines Gruppenmitglieds
Wir schreiben einen Bericht
Lügendetektor
Beschreibungsspiel
Eine Person beschreiben
Hände raten
Augen raten
Was hat sich verändert? Personen tasten
Bettlakenspiel
Wer von uns fehlt? Hänschen, piep mal! Flüstern
Stille Post
Gerüchte verbreiten
Überlieferungskette
Pantomimen nachahmen
Die Tauben und die Stummen
Die Spiele sind einfach und klar aufgebaut: Zu Beginn finden Sie Angaben zu Spieldauer, Gruppengröße, Material sowie zu den angesprochenen Kompetenzen.