Mit der Anlauttabelle die Anlaute üben Hier blicken wir gemeinsam auf die Schreibanfänge deines Kindes. Ich zeige dir den Anfangsweg, den dein Kind nehmen sollte, damit es systematisch schreiben lernt. Doch lass uns zunächst einen Überblick gewinnen, wo wir uns gerade befinden. Lesen, Schreiben und Rechnen lernt dein Kind in den ersten zwei Schuljahren. Meilenstein für Meilenstein. Hier sind wir gerade beim Lernbereich Schreiben. Schreiben mit der Anlauttabelle: Elefant mit langem E - YouTube. Bevor dein Kind mit diesem Meilenstein beginnt, hat es bereits erste Worte (den eigenen Namen, MAMA, OPA) aus dem Gedächtnis "aufgemalt". Das hat oft mit dem systematischen Schreiben noch nicht viel zu tun, weil sich dein Kind die Buchstabenreihenfolge gemerkt hat und immer wieder reproduziert. Hier im ersten Meilenstein vom Schreiben lernt dein Kind die Laute (also das, was man hört) mit dem dazugehörigen Buchstaben (also das, was man schreibt) in Verbindung zu setzen. Du möchtest dir lieber mein Video dazu ansehen? Dann kannst du das hier machen:
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die ersten beiden Jahre hab ich den Kindern die Arbeit mit der Anlauttabelle gezeigt, etliche Beispiele gemacht und hab dann mit den ersten Texten der Fibel begonnen (weil die Parallelklassen ohne Anlauttabelle schon vorher angefangen hatten). Daraufhin war da mit der Anlauttabelle so ziemlich "gelaufen", die Kinder "stürzten" sich auf die "gelernten" Buchstaben der Fibel. Ich war auch, unerfahren wie ich war, zu wenig "fordernd". In den letzten beiden Klassen habe ich die Anlauttabelle eingeführt mit vielen Übungen, v. a. aus dem Lehrerhandbuch zur Fibel. Suchübungen: Wer weiß Wörter, die angehen wie HASE(das war das Bild von der Tabelle)? Haus, Hans,... Wer weiß was der erste Buchstabe vom Wort "Ast" ist? A wie AFFE
Wie heißt der letzte Buchstabe des Wortes "Baum"? M wie Maus. Was hörst du in der Mitte von "Hut"? Klasse 1a schreibt das Wort Opa mit der Lauttabelle - YouTube. U wie UHU. Natürlich gabs solche Aufgaben auch schriftlich: Unter Bildchen wurden die jeweils geforderten Buchstaben geschrieben. Dann versuchten wir zuerst gemeinsam, dann allein, ganze Wörter abzuhören und aufzuschreiben.
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Oder ich hab eine "Lesesilbe" vorgegeben und dann gesagt: "Schreibt dazu Wörter, die auch so anfangen. Das können Fibelwörter sein, aber auch andere Wörter, die dir einfallen. Suche dir die Buchstaben, die du noch nicht kennst, auf der Tabelle. " Ich habe bei Lesetexten auf meinen Blättern das eine oder andere Wort ausgelassen und die Kinder mussten es einfügen. Noch ein Hinweis:
Es gibt Kollegen, die mit einer "vereinfachten Tabelle" beginnen, mit einer Tabelle, die nur das F, nicht das V hat,...
Ich hab gleich die vollständige Tabelle verwendet. Bei mündlichen Übungen, die ja vor allem anfangs sehr häufig sind, hab ich dann das "F wie FISCH" auch dann gelten lassen, wenn ein Wort mit V angefangen hat. Anlauttabelle lola übungen und regeln. Bei den Arbeitsblättern hab ich darauf geachtet, dass solche Verwechslungsmöglichkeiten nicht möglich waren. Außerdem fällt mir noch ein Spiel ein, das nicht ganz zur Anlauttabelle gehört, aber immerhin gern und mit Gewinn gespielt wurde: Die Kinder achteten immer mehr auf die Buchstaben, auch auf Unterschiede IN den Wörtern.
Am Ende des Lernwegs befindet sich noch das ABC Heft. Hier gestalten sie zu jedem Laut eine Geburtstagseite. Sie schreiben den Groß- und Kleinbuchstaben mit mehreren Farben groß in die Mitte, malen, kleben, schreiben, stempeln etc. zu dem jeweiligen Laut. Sowohl die "Lola" als auch das ABC Heft finden sich auf dem Lernweg der Erstklässler wieder. Für jeden erarbeiteten Buchstaben bekommen sie einen je einen Sticker. Anlauttabelle lola übungen online. Ich bin mit dieser Methode des Buchstabenlernens sehr zufrieden, vor allem durch die Jahrgangsmischung bei uns ist es wichtig etwas anzubieten, was die Kinder selbstständig erledigen können. Sie arbeiten sehr motiviert und haben das System schnell verstanden. Schwächeren Kindern biete ich zusätzliche Hilfen an. Ich habe in manchen Stunden einen Schulhelfer, der bewusst am Hören und Schreiben der Laute mit dem Kind arbeitet. Auch habe ich für einen Schüler erst einmal die "Lola" komplett herausgenommen und durch etwas anderes ersetzt, weil sie inhaltlich einfach zu unübersichtlich und zu schwer ist.
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