Geschrieben von Rustie78 am 13. 08. 2009, 11:30 Uhr
Hallo, ich wei eigentlich bin ich hier nicht ganz richtig. Aber vielleicht kann mir jemand helfen. Wie luft eine Shunt OP ab. Wie lange dauert so etwas? Hat das Baby danach groe Schmerzen? Gibt es danach Beeintrchtigungen, die irreparabel sind? Wie lange muss das Baby im Krankenhaus bleiben? Es ist zwar noch nicht spruchreif, aber wurde schon einmal erwhnt, daher mache ich mir groe Sorgen, um meinen 10 Wochen alten Schatz. (Etwas zuviel Hirnwasser im linken Vendrikel, ansonsten ist er topfit). Ich danke jetzt schon mal fr Antworten. Eine sehr besorgte Mutter
6 Antworten:
Re: Wie läuft eine Shunt-OP ab? Kennt sich hier jemand aus? Antwort von phifeha am 13. 2009, 11:36 Uhr
Ach mensch, das ist ja doof. Als erstes mache dich nicht schon vorher unntig verrckt. Wenn die rzte es fr notwendig halten sollten, dann schreibe dir diese Fragen auf und stelle sie ihnen bei dem Aufklrungsgesprch. Ansonsten kann ich dir das Forum ans Herz legen, dort findest du sicherlich Mtter und Vter, die hnliches erlebt haben und berichten knnen.
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Kennt sich hier jemand aus? Antwort von Kerstin2014 am 11. 09. 2014, 21:15 Uhr
Hi mein Sohn hat im 6 Monat einen doppelten Shant bekommen. OP hat er super ber standen. War nur einen Tag auf der ITS. Der Shant luft optimal. Aber die Angst und Unsicherheit bleibt. Forum Hilfe fr chronisch kranke und behinderte Kinder
Wie lange Probleme nach Mandel OP? mein Zwerg (2 1/2) hatte nun letzten Mittwoch seine OP und die Mandeln und Polypen kamen raus (Laser) und Roehrchen kamen in beide Ohren. Wir blieben ueber Nacht und er hing am Tropf. Er hatte nun Sonntag gerade mal einen guten Tag, an dem er gut gegessen und...
von Katja L. 11. 2009
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Stichwort: OP
Schiel OP in Köln Uni???? Hallo zusammen,
morgen frh wird mein Sohn fast 10 an beiden Augen operiert in Uni Kln
Er bekommt eine Vollnarkos, was wohl so sein mu. Ich bin sowas von aufgeregt habe schon durchfall. Kann mich jemand etwas beruhigen??? Jemand von euch mit Erfahrungen??? Liebe...
von nike30 26. 07. 2009
fünfte OP in Vollnarkose morgen:-(
mein Groer wird morgen das fnfte Mal operiert.
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Doch versorgt die Arterie gleichzeitig weiterhin die Blutgefäße Richtung Hand. "Viel Erfahrung ist nötig, um diese Anschlüsse weder zu groß, noch zu klein zu gestalten", unterstreicht Oberarzt Dr. Hekeler, der mit seinem Team weit über 100 Dialyse-Shunts jährlich anlegt. Denn: Fließt zu viel Blut in die kurzgeschlossene Vene, entsteht eine Mangeldurchblutung der Hand respektive des Unterarms. Erhält die Vene aber einen zu geringen Zufluss aus der Arterie, droht der Dialyse-Shunt schneller funktionsunfähig zu werden. Wie lange dauert der Eingriff? Noch während der Operation prüfen wir durch Tasten und Abhören, ob ausreichend Blut in die Vene abzweigt und ob alle Nähte komplett dicht sind. Erst dann verschließen die Chirurgen den Hautschnitt. In den meisten Fällen dauert die Operation, bei der wir Eigengefäße miteinander verbinden, etwa 45 bis 60 Minuten. Wenn wir jedoch eine Oberarm-Vene (vena basilica) nutzen wollen, müssen wir diese tiefliegende Vene in einem zweiten OP-Schritt an die Oberfläche verlegen, wodurch OP-Zeiten von bis zu drei Stunden erforderlich sind.
EIne "Arbeitszeitverlagerung" (z. nachmittags) ist an meiner Arbeitsstelle nicht möglich. Mir ging es allerdings die ganze Zeit eigentlich sehr schlecht, aber ich gehöre zu denen, die sich nicht gerne "krankschreiben" lassen. Allerdings ist mir im Nachhinein noch ein Rätsel, wie ich das damals geschafft habe... Aber ich denke, dass es bei jedem anders ist und man daher nicht pauschal sagen kann für welchen Zeitraum eine Krankschreibung benötigt wird. LG Gabi
02. 04, 19:23
#5
hallo,
ich war nicht krankgeschrieben-habe die OP im Erziehungsurlaub machen lassen und bin auch seit her eher selten auf MB krankgeschrieben. Jedoch wissen meine Arbeitskollegen, daß ich leicht reizbar und auch mal schnell überfordert bin. Wir haben auch deshalb schon Leitergespräche geführt, wo mir zunächst gedroht wurde, aber ich habe Zeugen für eine MB-Panikattake auf Arbeit; sie dachten, sie müßten den Krankenwagen rufen. Irgendwie höre ich jetzt öfter mal die Frage: Und wie gehts ihnen heute?.. doch nett, oder?
Wenn Preis und Menge beim Käufer und beim Verkäufer übereinstimmen, kommt ein Geschäft zustande. Hat man mehrere Anbieter und mehrere Käufer, wird sich auf dem Markt ein Preis = Gleichgewichtspreis und eine Gleichgewichtsmenge einstellen, zu denen die Käufer am meisten kaufen und die Verkäufer am meisten verkaufen und verdienen. Angebot und Nachfrage: kostenloses Unterrichtsmaterial - Teach Economy. Wenn es ein Überangebot an Waren gibt, wird der Preis immer weiter sinken und irgendwann werden einige Verkäufer ihr Geschäft schließen müssen, da sie zu wenig verdienen. Wenn es zu viele Käufer für eine kleine Menge von Waren gibt, wird der Preis immer weiter steigen und einige Käufer werden die Ware nicht mehr erwerben können, weil sie sie sich nicht mehr leisten können. © Text: Karen Knapek: Gymnasiallehrerin für Mathematik und Wirtschafts- und Rechtslehre; Autorin beim Klett-Verlag und freie Mitarbeiterin des SWR-Schulfernsehens, Stand 2006
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Hier sagt er, er suche Kohle. Jetzt können sich die Fragen anschließen:
– Worum könnte es in diesem Film gehen? – Wisst Ihr andere Begriffe für "Kohle"? – Wie kommt man eigentlich zu Geld? – Wie kam man zur Verwendung von Geld?... Je nachdem, welchen Themenbereich man nun behandeln möchte, kann man zum Beispiel zu dem in der Südsee spielenden Trickfilm springen und den Themenbereich: Wie kam es zu dem ersten "Geld"? behandeln und das Erarbeitete mit Arbeitsblatt 1 sichern. 2. Angebot und nachfrage unterrichtsmaterial tv. Filme zur Vertiefung von Gelerntem
In einer vorhergehenden Unterrichtsstunde wurde die Preisbildung auf dem Markt an Hand eines Rollenspieles mit den Schülern erarbeitet. Nun zeigt man die Sequenz 8:00–10:10, in der Mona ihre Vase auf dem Flohmarkt anbietet oder den Trickfilm, der in Florenz spielt (10:10–11:25) oder auch den letzten Teil der Sendung ab TC 11:25, in dem es um das Zustandekommen des Preises für Seeteufel geht. In allen drei Sequenzen werden Bedingungen für das Zustandekommen eines Preises angesprochen und können von den Schülern noch einmal wiederholt und weiter vervollständigt werden.
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