Donnerstag, 14. April 2011 | Stadt Duisburg - Sozialdezernent Reinhold Spaniel weist darauf hin, dass Leistungen aus dem Bildungspaket auch rückwirkend gewährt werden können. "Wichtig hierbei ist, " so Spaniel weiter, "wer in der Zeit von Januar bis März Leistungen für Bildung und Teilhabe in Anspruch genommen hat und wem dafür Kosten entstanden sind, kann sich diese im gesetzlich vorgesehenen Umfang erstatten lassen. " Ein Antrag muss bis zum 30. April 2011 gestellt werden. Zuschüsse werden gewährt für Aufwendungen für Ausflüge und mehrtägige Klassenfahrten, Schulbedarf, Kosten für ein gemeinschaftliches Mittagessen in der Schule, der Kita oder der Tagespflege, Teilnahme an Sport- und Kulturangeboten sowie Nachhilfeunterricht. Grundsicherungsempfänger und Wohngeldempfänger können ihren Antrag in den Bürgerservicestationen der Bezirksämter sowie bei den Wohngeldstellen, die Kinderzuschlagsberechtigten bei den Familienkassen und die jobcenter-Kunden beim jobcenter Duisburg stellen. Mehr Infos gibt es bei Call Duisburg (0203-94000), beim Service-Center des jobcenter Duisburg (0203-3021910) oder unter.
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So können zeitgleich die Selbstwahrnehmung, Belastbarkeit, Kommunikationsfähigkeit und Selbstwirksamkeit gesteigert werden. Umsetzung schulbegleitend oder als 3-5tägiger Workshop. Wir stehen auf der vom Land NRW Liste der zertifizierten Nachhilfeinstitute (Link zur Liste: Bildungsgutscheine (), deshalb können Bildungsgutschein im Rahmen von Aufholen nach Corona können bei uns für Nachhilfe in den Kernfächern Deutsch, Englisch und Mathe eingelöst werden (weitere Fächer auf Anfrage). Diese Nachhilfe kann sowohl in den Unterrichtsräumen der GfB, Usedomstr. 17, 47167 Duisburg oder nach Absprache in den Schulen selbst stattfinden, sofern eine Gruppe von mindestens 5 Nachhilfeschüler*innen gewährleistet werden kann. Jetzt heißt es schnell handeln – die Bildungsgutscheine sind nur in 2022 gültig! Von der Stadt Duisburg geprüft und für klassische Nachhilfe im Rahmen von
Bildung und Teilhabe zugelassen, können die BuT-Gutscheine für Nachhilfe in den Kernfächern Deutsch, Englisch und Mathe (weitere Fächer auf Anfrage) bei uns eingelöst werden.
Finanzielle Förderung mit dem Bildungs- und Teilhabepaket sowie der Chancenstiftung
Sie möchten Ihr Kind mehr fördern und ihm Nachhilfe ermöglichen, können es sich aber nicht leisten? Bildung und Teilhabe oder die Chancenstiftung können eine Lösung sein. Das Bildungspaket Bildung und Teilhabe
Finanzielle Unterstützung kann das Bildungspaket Bildung und Teilhabe leisten. Wenn Ihr Kind in dem einen oder anderen Schulfach Probleme hat, können Sie – unabhängig von einer Versetzungsgefährdung – Unterstützung aus dem Bildungspaket Bildung und Teilhabe beantragen. Voraussetzung dafür ist, dass die Schule Ihres Kindes keine ausreichende Lernförderung beziehungsweise keine vergleichbaren schulischen Angebote bietet. Die erforderlichen Kosten einer geeigneten Lernförderung werden dann vom Staat übernommen. Einen Rechtsanspruch auf Leistung aus Bildung und Teilhabe haben Sie, wenn
Sie Bezieher von Kinderzuschlag sind
Sie Arbeitslosengeld II beziehen
Sie Sozialhilfe empfangen
Sie Sozialgeld erhalten
Ihnen Wohngeld zusteht
Sie Leistungen nach dem Asylbewerberleistungsgesetz bekommen.
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Ihre Ansprechpartner
Frau Storm Tel. 0203 544 24 - 159 fstorm
Frau Baran Tel. 0203 544 24 - 132 dbaran
Die GfB begleitet Sie bereits in der Schulzeit. Von der Sprachförderung, über Nachhilfe bis hin zur Erprobung der eigenen Stärken in unterschiedlichen Gewerken. Pandemiebedingte Schulschließungen und Kontaktbeschränkungen führten bei Kindern zu einem Rückgang sprachlicher Kompetenzen. Sprache ist jedoch zweifellos das wichtigste Mittel zur Verständigung - von enormer Bedeutung für die gesamte Entwicklung eines Individuums sowie als Schlüssel für Bildung und für aktive Teilhabe am gesellschaftlichen Leben. Zur Aufarbeitung der in der Pandemie entstandenen sprachlichen Benachteiligungen bieten wir das Bildungsangebot EASY - Sprachförderung. Dabei wird der Fokus auf eine niederschwellige, kinderfreundliche Herangehensweise gelegt. Durchgeführt wird das Bildungsangebot durch qualifizierte Fachkräfte. EASY - Sprachförderung unterstützt auf spielerische Art und Weise in zielgruppengerechten Übungen, Rollenspielen und kreativen Workshops, immer in enger Absprache mit den jeweiligen Lehrkräften, die Entfaltung des Sprachpotenzials von SuS, um diesen den Zugang zur Bildung bereits im jungen Alter zu erleichtern.
Ziel 2. 2. 1 Ausbau von Bildungsangeboten für ein lebenslanges Lernen
Bildungsangebote sollen als Grundlage beruflicher Erfolgschancen und gesellschaftlicher Teilhabemöglichkeiten aller Bevölkerungsgruppen für ein lebenslanges Lernen in ihrer Qualität und ihren Schwerpunkten ausgebaut werden. Design für Alle, Gleichstellung VIII, Interkulturelle Urbanität IV
Das Heben des breiten Bildungsniveaus und der Grundsatz des lebenslangen Lernens sollen als Schlüssel zu einer erfolgreichen und selbstbestimmten Teilhabe am gesellschaftlichen Leben beitragen. Unabhängig von ihrer sozialen Herkunft oder ihrer körperlichen und geistigen Beeinträchtigungen soll Kindern und Jugendlichen eine optimale, begabungsgerechte Ausbildung ermöglicht werden. Duisburg soll ein Modell der ganzheitlichen Bildung und Fürsorge für Kinder und Jugendliche verfolgen, das die Förderung ihrer eigenständigen Persönlichkeit und die Beratung der Familie als Gesamtes ebenso wie die Stärkung der frühkindlichen Bildung umfasst.
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Aktiv statt abhängen
In Nachbarschaft zum Landschaftspark Duisburg Nord betreibt die AWO-Integration den historischen AWO-Ingenhammshof. Etwa 4000 Kinder und Jugendliche pro Jahr nutzen hier die Möglichkeit, naturnah Landwirtschaft kennenzulernen und bei der Versorgung der Tiere mitzuhelfen. Der Bauspielplatz auf der Alexstraße in Neumühl eröffnet Kindern und Jugendlichen eine pädagogisch begleitete Alternative zum Nachmittag vor dem Fernseher. Unterstützung bei den Hausaufgaben gehört selbstverständlich dazu. Spielangebote verwandeln freie Zeit in Freizeit. Von Bedeutung sind auch die Kooperationen mit den benachbarten Schulen. Die Bauspielplätze sind wichtige Treffpunkte für Gruppen und Selbsthilfe-Institutionen. Als Freizeit- und Erlebnisorte sind sie Anlaufpunkte für die ganze Familie. Die AWO-Integration gestaltet Orte für das Zusammenleben sowie miteinander und voneinander zu lernen.
Die Weiterentwicklung der Qualitäten Duisburgs als Ausbildungs-, Arbeits- und Wohnstandort soll auch dazu beitragen, junge Menschen, die zur Ausbildung nach Duisburg kommen, langfristig an die Stadt zu binden. Eine verstärkte Abstimmung, Zusammenarbeit und Vernetzung zwischen Bildungs-, Forschungs-, Wirtschafts- und städtischen Bereichen trägt zu einer Verbesserung der lokalen Wirtschaftskraft und des Fachkräfteangebots bei. Dazu gehört die Vernetzung unterschiedlicher Akteure des Bildungsbereichs untereinander sowie zwischen Trägern der Bildungs-, Aus- und Weiterbildungsarbeit mit ansässigen Unternehmen. Bildungs-, forschungs- und entwicklungsorientierten Einrichtungen und Unternehmen, insbesondere in den im Rahmen von "impuls. duisburg" identifizierten Kompetenzfeldern, sollen Entwicklungsmöglichkeiten geboten werden.
gewandelte Handlung zählt. Bleibe weiterhin standhaft bei dir und zeige ihm mutig deine Grenzen im Sinne von: "Zurück, in das alte Hin und Her, geht es nicht mehr"
(Ui, das reimt sich! Und alles was sich reimt, ist gut! 😉). Und zwar im Außen, wie auch im Innen, energetisch. Wenn es dir auch anfangs schwer fallen mag, weil dein Herz natürlich was anderes
will, als dein Kopf dir rät: Bleib in deiner Selbstliebe - denn du weißt, wofür du es tust! Die energetische Verbindung zwischen Dualseelen - dualseelenkompass. Achte auf deine Bedürfnisse! Ich wünsche dir noch einen fabelhaften Tag und alles Liebe! Deine Carolina ღ
Nachtrag: Hier ist das Video zum Thema. Viel Vergnügen beim Kucken! Hier geht es zu den Blog Posts zu der vorhergehenden und nachfolgenden Lernphase:
Tags: Dualseelen, Lernaufgaben, Gefühlsklärer, Verlustangst
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Phase 6: Die Akzeptanz (Verstehen und Lernen)
Meist schlagen alle Versuche fehl, wieder realen Kontakt zu der verlorenen Seele herzustellen. Was bleibt, ist die Frage nach dem "Warum". Warum kam die Begegnung zustande? Warum ist man so fasziniert von dem Anderen? Warum kann man nicht zusammen kommen? Warum passierte das Ganze und wo liegen die Lernaufgaben? Karmische Liebe: Das unsterbliche Gefühl | BRIGITTE.de. Hat man begriffen, was aus dieser Begegnung gelernt werden sollte, beginnt die Umsetzung dieser Gedanken - das wechselseitige Lernen, welches offensichtlich getrennt voneinander erfolgen muss, um nicht zu sehr durch die andere Seele abgelenkt zu werden. Sehr häufig haben beide Seelenanteile sehr ähnliche Lernaufgaben, aber ein unterschiedliches Lerntempo. Phase 7: Die erneute Annäherung
Haben beide Seelen ihre Lernaufgaben erfüllt, ist es ihnen vergönnt, ihren Weg wieder gemeinsam zu bestreiten. Es kann auch sein, dass man sich wieder begegnet, um dem Anderen ein wenig "auf die Sprünge" zu helfen. Phase 8: Neue Lernaufgaben oder Verschmelzung
Wurden alle Lernaufgaben, die für einen Seelenanteil vorgesehen waren erfüllt, dürfen Dualseelen auch im "richtigen Leben" - in welcher Form auch immer - zusammen bleiben.
Er muss die Einsamkeit überwinden, die ihren Ursprung in seinem Herzen hat, nicht in seiner Lebenssituation. Der Gefühlsklärer dagegen hat intensive Selbstreflexion vor sich. Er muss seine emotionale Intelligenz schulen und die Ängste überwinden, die er gegenüber Fühlen, Nähe und Liebe empfindet. Dabei helfen können beiden beispielsweise Meditation, Tantra-Yoga, Hypnose oder auch eine Paartherapie. Gefühlsklärer koerperliche symptome . Unabhängig davon, ob du an karmische Liebe und das Konzept der Wiedergeburt glaubst oder nicht: Darüber nachzudenken, ob es in deiner Beziehung einen Loslasser und einen Gefühlsklärer gibt, kann sicher kaum schaden. Und wenn dem so ist, weißt du jetzt immerhin, was dann zu tun ist! 😉
Videotipp: 5 Inspirationen für einsame Herzen
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Seelenverwandtschaft
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Leiden Dualseelen beidseitig unter körperlichen Schwächen und gleichen Schmerzsymptomen. Das ist auf jeden Fall möglich, je nach gesundheitlicher Konstellation mehr oder weniger. Es fängt schon bei den Energieabzügen an. Allerdings beginnen Energieabzüge meistens erst dann, wenn die eine Dualseelen sich entschieden hat, sich zu verabschieden und ihren Weg gehen möchte. Dualseelen können die körperlichen Schwächen ihres Gegenübers spüren. Möglich ist z. B. eine Blockade an der Schilddrüse, dem Energiezentrum des Halses, wenn deine Dualseele sich nicht gut ausdrücken kann, wenn er sich dir nicht mitteilen kann was ihn gefühlsmässig beschäftigt, was er bräuchte, seine Ängste und Vorbehalte. Dann kann es passieren, dass du auf einmal einen Moment lang keine Stimmen mehr hast und auch du blockiert wirst. Dualseelen leben im Energiesystem des andern und alles geht beiden sehr stark zu Herzen. Dabei wird ein Platzmangel ausgelöst. Gefühlsklärer körperliche symptomes. Es kann passieren, dass du immer mal wieder keine Luft hast. Enge auf der Brust, Atemnot, bis hin zu Asthma Anfällen.
Dein eigener körperlicher Rhythmus, aber auch dein Privatleben, gerät total aus den Fugen, und irgendwann bist Du dann nur noch müde, ausgelaugt, lustlos, hast immer öfter depressive Anwandlungen, entfernst dich immer mehr von deinem eigentlichen Ich, und wirst immer mehr zum Du. Spätestens jetzt ist es an der Zeit einmal eine Weile auszusteigen, sich zurückzuziehen vom anderen, so sehr man auch liebt, man darf sich selbst nicht vergessen dabei… denn ihr zwei seid eins, so wie Du dich behandelst so behandelst Du auch ihn/sie. Du kannst ihm noch soviel Liebe schicken, noch soviel positive Energie, wenn kein Ausgleich zurück kommt, und Du dies auf Dauer zulässt, dann gehst Du schlecht mit dir selbst um, mit deinem Teil euer beider Seele. Gefühlsklärer körperliche symptome. Bleibe für dich selbst und für den anderen immer im Fluss… ruhe in dir selbst…ziehe dich definitiv eine Weile zurück, wenn Du bemerkst, der andere tut dir nicht gut, zieht dich mit seinen seelischen Schwankungen oder seinen Lebensproblemen runter…dann gehe ein paar Schritte zurück, hole Luft, merkst Du wie befreiend das sein kann?
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Ich möchte Dich noch einmal daran erinnern, dass Loslassen nicht damit gleichzusetzen ist, dass Du Deine Dualseele verlierst… lies einfach nochmal hier…
Nutze also die Chance für Deine karmische Liebe und lerne loszulassen. Das ermöglicht erst eine geklärte Beziehung zu Deiner Dualseele. Denn erst dann kann sich die Liebe zwischen euch beginnen zu entfalten. Es wird nicht sofort zu einer Lösung kommen, denn Du weißt auch, dass eure karmische Beziehung mehrere Phasen durchlaufen muss. Jedoch ist es der wichtigste Schritt des Lebens für den Loslasser, stark zu sein und loszulassen, um der Liebe zwischen euch überhaupt eine echte Chance geben zu können. Was kannst Du in Deinem Leben loslassen? Denke heute einmal darüber nach, was davon vielleicht bei Dir noch ist, was Du loslassen könntest. Nimm Dir etwas Zeit und blicke auf Deinen Alltag, Deine Gedanken und Emotionen. Mit welchem Gefühl gehst Du durch den Tag – und vielleicht auch durch die Nacht? Wenn Du spürst, dass dich der andere mit seinen Emotionen immer tieferDualseelen.org. Was passiert in Deinem Körper, wenn Du an eine Beziehung denkst?
Die Konfrontation mit ethischen und moralischen Grundsätzen führt zu inneren Konflikten Dies kann sowohl zeitgleich von beiden Parteien ausgehen, als auch wechselseitig, was die erste Harmonie empfindlich stört. Phase 4: Die Entfernung
Oft entscheidet sich nach der Phase der Verwirrung mindestens ein Seelenanteil dazu, den Kontakt abzubrechen. Mögliche Begündungen: "Es kann nicht sein, was nicht sein darf", "Ich kann damit nicht mehr umgehen", "Das Ganze ergibt für mich keinen Sinn", "Unsere Verbindung ist aussichtslos"
Phase 5: Der Schmerz
Mit der Trennung stellt sich früher oder später auf beiden Seiten ein niemals zuvor empfundener Schmerz ein. Es fühlt sich an, als sei man unvollständig. Die andere Hälfte fehlt an allen Ecken und Enden. Das Leben erscheint plötzlich viel weniger lebenswert und die Gedanken kreisen unablässig um den Verlust der geliebten Seele. Obwohl die Verbindung weiterhin spürbar vorhanden ist (man weiß instinktiv noch immer wie es dem Anderen geht), schmerzt es ganz furchtbar, den realen Kontakt nicht mehr zu haben.