2. Entwicklung von werten und orientierungskompetenzen - Werterhaltung - moralische urteilsbildung - Unvoreingenommenheit - Sensibilität und Achtung für Andersartigkeit und Anderssein - Solidarität 2. 3 Fähigkeit und Bereitschaft zur Verantwortungsübernahme - Verantwortung für das eigene handeln - Verantwortung anderen Menschen gegenüber -Verantwortung für die Umwelt und Natur 2. 4 Fähigkeit und Bereitschaft zur demokratischen Teilhabe - akzeptieren und einhalten von Gesprächs- und abstimmregeln - einbringen und überdenken des eigenen Standpunktes 3. lernmethodische Kompetenzen 3. 1 lernmethodische Kompetenz -lernen wie man 4. Richtziele - 3 Beispiele. kompetenter Umgang mit Veränderung und Belastungen 4. 1 Widerstandsfähigkeit (resi
Richtziel: spaß am Experimentieren haben
Grobziel: selbständig das Experiment aufbauen und durchführen
Feinziel: Versuch einer Deutung der stattgefundenen Reaktion
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- Richtziele - 3 Beispiele
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Dann müssen sie das Rätsel, welches auf den Kärtchen ist, lösen. Dann müssen sie ihr Kärtchen mit dem an den Geschenken vergleichen. Dann holen sie ihr GEschenk und sehen nach, ob die Rätsellösung (z. Teddybär) auch richtig war. Lehrprobe Beitrag #6 Re: Richtziel, Grobziel, Feinziele, ich verzweifle... Lehrpr
Okay. Jetzt hab ich's verstanden. Ist ja auch schon spät...
Ich persönlich sehe da nun keine großen Ziele. Ich selbst hab es auch schon mal geschafft ein wnderbares Angebot auf die Beine zu stellen bei dem es keine Ziele gab. Vielleicht hast du auch den Jackpot geknackt! Mal sehen was unsere schon fertig ausgebildeten Erzieher dazu sagen. Ich spontan würde sagen: Kognition ist einfach nur eine Informationsverarbeitung von Menschen bzw. das Denken (im unfassenden Sinne). Informationen müssen sie schon "verarbeiten". Richtziel, Grobziel Feinziel bei Konflikt? (Schule, Beruf und Büro, Kinder und Erziehung). Wenn du es nicht nochmal alles umschmeißen willst würde ich es so schreiben:
Kognitiver Bereich "(Richtziel)":
Grobziel: Zuordnen
1. Feinziel: - Beschreib hier einfach wie die Zuordnung funktioniert/abläuft
Ich bin da jetzt nicht so in der Materie.
Richtziel, Grobziel Feinziel Bei Konflikt? (Schule, Beruf Und Büro, Kinder Und Erziehung)
Ein Ziel ist nicht einfach nur ein Ziel. In der Pädagogik beispielsweise wird zwischen Richtzielen, Grobzielen und Feinzielen unterschieden. Was aber bedeutet das? Das lässt sich Ihnen anhand der richtigen Beispiele leicht erklären. 1. Beispiele für Richtziele - Veranschaulichung mithilfe der Straßenverkehrserziehung Nach Hilbert Mayer können Sie sich unter Richtzielen allgemeine und sloganähnliche Erziehungsvorstellungen vorstellen. Dies kann an mehreren Beispielen erklärt werden, unter anderem bietet sich dabei die Verkehrserziehung an. So lässt sich hier beispielsweise als Richtziel festhalten, dass Kinder sich mit den Straßenverkehrsregeln auseinandersetzen sollen. Richtziel, Grobziel, Feinziele, ich verzweifle... Lehrprobe | Kindergarten Forum. Dem Richtziel gegenüber enthält das Grobziel bereits inhaltliche Richtlinien, soll heißen, es ist weniger abstrakt formuliert als das Richtziel. Im Beispiel des Straßenverkehrs wäre das Grobziel also, dass die Kinder durch ihre Beschäftigung mit den Verkehrsregeln lernen sollen, sicher zur Schule und wieder nach Hause zu kommen.
Lehrprobe Beitrag #7 Re: Richtziel, Grobziel, Feinziele, ich verzweifle... Lehrpr
Aha... Hmm... also ich glaub du hast n ganz anderen Hintergrund als ich. Ich kenns halt so, dass Richtziele allumfassend sein müssen (also das Ziel des großen Ganzen), Grobziele schon etwas näher sein müssen (also ein großes Ziel in der Einheit) und Feinziele die einzelnen ÜBERPRÜFBAREN (da legen unsere Lehrer immer großen Wert drauf) Schritte darstellen müssen. So hab ich es gelernt bisher. Vielleicht meldet sich noch jemand, der des schon jahrelang macht "lach"... Wir zwei sind da glaub ich noch nich so bewandert... wie du schön sagtest, wir sind noch nicht so in der Materie drin;-)... aber trotzdem danke schön, dass de dir die Mühe gemacht hast. Grüßle und Gut Nacht,
moonlightdawn
PS: Ich hoff mal, dass morgen vielleicht ein Meister der Erziehung (oder auch fertiger Erzieher mit jahrelanger Erfahrung) meldet... Lehrprobe Beitrag #8 Re: Richtziel, Grobziel, Feinziele, ich verzweifle... Lehrpr
Zitat von moonlightdawn:
PS: Ich hoff mal, dass morgen vielleicht ein Meister der Erziehung (oder auch fertiger Erzieher mit jahrelanger Erfahrung) meldet...
Meister der Erziehung nicht, aber Erzieherin mit jahrelanger Erfahrung.
Richtziele - 3 Beispiele
Am Anfang suchen die Kinder die Geschenkanhänger, also ein Suchspiel... Die größten Probleme hab ich mit den Grob- und Richtzielen... ich komm da nie drauf. Auch bei meinen anderen Ausarbeitungen nicht, weil uns des jeder Lehrer anders erklärt... "seufz". Bitte helft mir. Ich sende schon mal ein ganz großes Dankeschön an alle im Voraus...
Liebes Grüßle,
moonlightdawn Richtziel, Grobziel, Feinziele, ich verzweifle... Lehrprobe Beitrag #2 Re: Richtziel, Grobziel, Feinziele, ich verzweifle... Lehrpr
Hallo moonlightdawn,
mir fällt spontan etwas zu deinen Feinziele auf. Und zwar musst du da (soweit ich das weiß) genau angeben wie du dein Ziel erreichen willst. Also z. B. :
Sprachlicher Bereich:
Grobziel: Wortschatzerweiterung
1. Feinziel: - Sprachförderung findet während der Gesprächsrunde statt. Wir klären alle unbekannten Wörter aus dem Märchen und klären weitere Fragen zum Inhalt. Diese können nun verstanden, aufgenommen und verwendet werden. So kenne ich es! Vielleicht kannst du etwas mehr über dein Angebot erzählen.
Richtziel, Grobziel, Feinziele, Ich Verzweifle... Lehrprobe | Kindergarten Forum
Ein Richtziel ist es beispielsweise, einem Hund im Alltag ein gehorsames Verhalten beizubringen. Das Lernziel lautet damit umfassend "Hundeerziehung". Dieses lässt sich durch das Grobziel konkretisieren, indem der Hund in unterschiedlichsten Alltagssituationen auf Befehle hören muss, das Feinziel ist beispielsweise auf den Befehl "Sitz" zu hören und sich zu setzen. Damit stellen Richt- oder Leitziele die oberste Stufe im Rahmen der Hierarchie dar, die erst über Grob- und Feinziele konkretisiert werden. Richtziele sind beispielsweise Erziehungsziele im Bereich Verkehr, aber auch Verantwortungsbewusstsein zu erlernen. Der Komplex lässt sich in beinahe unendlich viele grobe und feinere Akzente aufspalten, es bestehen beispielsweise kognitive Lernziele, affektive Zielsetzungen, auch psychomotorische Fähigkeiten lassen sich als Richtziel allgemein formulieren und im Rahmen von Therapien durch die einzelnen Stunden durch Grob- und Feinziele konkret umsetzen. Somit wissen Sie, dass Richtziele grundsätzlich ein allgemein verfolgenswertes Ziel haben.
Es gibt mehrere Aufgaben? Welche sind das? Was müssen die Kinder tun? Was willst du damit erreichen? Wenn du das für dich klar hast, dürfte es nicht schwer sein Ziele zu finden. Lehrprobe Beitrag #3 Re: Richtziel, Grobziel, Feinziele, ich verzweifle... Lehrpr
Zitat von SarahMaren:
Vielleicht kannst du etwas mehr über dein Angebot erzählen. Es gibt mehrere Aufgaben? Welche sind das? Was müssen die Kinder tun? Was willst du damit erreichen? Wenn du das für dich klar hast, dürfte es nicht schwer sein Ziele zu finden. Danke erstmal...
Also mein Angebot ist, dass jemand seine Geschenkanhänger verloren hat. Nun müssen die Kinder die Geschenkanhänger suchen und dann rausfinden, zu welchem Geschenk sie gehören und was für ein Geschenk drin ist. Dann dürfen sie das Geschenk öffnen und nachschauen. Die Anhänger sind ein Teil versteckt und darauf sind die Rätsel und der andere Teil hängt am Geschenk. So können die Kinder die Geschenkanhänger mit dem Rest vergleichen und sehen, welches wo hin gehört.
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+49 (0)75 31 916 82 18 Aus einem wertschätzenden, aufmerksamen und konzentrierten Arbeiten heraus ist es mir nicht immer möglich, einen Telefonanruf entgegenzunehmen. Der Gestaltungsprozess gehört möglichst vollständig dem jeweils anwesenden Kunden, insbesondere während der Massage und des energetischen Haarschnittes. Mail
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COIFFEUR JEDZIG
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Als Tochter einer Friseurmeisterin habe ich, Anna Katharina Jedzig, schon seit früher Kindheit die Leidenschaft der kreativen Haargestaltung für mich entdeckt. Nach meinem kaufmännischen Werdegang hat es mich in unser Familienunternehmen zurückgezogen. Friseur konstanz preise salon. Für mich ist der Friseurberuf nicht nur ein Handwerk, sondern die Möglichkeit mit Leidenschaft und Freude meine Kunden Glücklich zu machen. Kommen Sie zu uns mit und ohne Termin, rufen Sie uns gerne an. Wir freuen uns auf Sie! Herzliche Grüße
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