2 Anfragen an die Wirkungsforschung bei Studien zur Frage möglicher Chancen und Grenzen von Vorschulerziehung
6. 4 Wassilios Fthenakis: Wie frühe Bildung gelingt – Mögliche Schlussfolgerungen
7. Glossar
Hier können Sie die nachfolgende Übersicht als PDF herunterladen:
Uebersicht Ergänzung
43.
- Chancen und Grenzen pädagogischer Einwirkungen in Vorschuleinrichtungen by Marquise von O
- Pädagogische Konzepte in der Anwendung | Gymnasium Zitadelle Jülich
- E-Learning mit Ulrich Stockem
- Lunge 7 akupunktur
- Lunge 7 akupunktur 2017
Chancen Und Grenzen Pädagogischer Einwirkungen In Vorschuleinrichtungen By Marquise Von O
Mit dem Lehrwerk "Phoenix" können Sie alle Vorgaben des Kernlehrplans sowie des Zentralabiturs in NRW einlösen. Da in den Jahren 2017 und 2018 im Zentralabitur auch die Schwerpunktthemen "Montessoripädagogik als ein reformpädagogisches Konzept" sowie "Chancen und Grenzen pädagogischer Einwirkungen in Vorschuleinrichtungen" zu den inhaltlichen Vorgaben gehören, bieten wir Ihnen die beiden entsprechenden Kapitel aus dem Band 1 von "Phoenix" als (kostenpflichtigen) Download unterhalb der Rubrik "Ergänzende Materialien" an, falls Sie in der Qualifikationsphase nur auf den Band 2 zurückgreifen können. Zur didaktischen vernetzten Umsetzung der Abiturvorgaben finden Sie eine Übersicht auf der Website zum kostenfreien Download.
Pädagogische Konzepte In Der Anwendung | Gymnasium Zitadelle Jülich
Identitätsdiffusion in sozialen Netzwerken? 2. 1 Hinführung: Die "Ware Freund" und "wahre Freunde" im Social Web
2. 2 Konkurrierende Positionen zu möglicher Identitätsdiffusion in sozialen Netzwerken? 2. 2. 1 Chancen der Identitätsbildung
2. 2 Risiken von Identitätsdiffusion
2. 3 Zur pädagogischen Relevanz
2. 4 Faszination Social Web: (Un)sichtbare Gefahr oder Gewinn für die soziale Interaktion zwischen Jugendlichen? E-Learning mit Ulrich Stockem. – Interdisziplinäre Überlegungen. Thesen zur Diskussion und Auseinandersetzung
(Verena Herber)
3. Bildung als Ausbildung von Selbstbestimmungs-, Mitbestimmungs- und Solidaritätsfähigkeit bei Klafki
3. 1 Hinführung: Julia Russau, Bildung für alle? 3. 2 Wolfgang Klafki, Allgemeinbildung
3. 1 Grundlegendes: Dimensionen von Bildung
3. 2 "Psychosoziale Voraussetzungen"
3. 3 "Schlüsselprobleme unserer Zeit"
3. 4 "Vielseitige Interessen- und Fähigkeitsförderung"
3. 5 Übergreifende didaktische Prinzipien
4. Erziehung im Nationalsozialismus – HJ und BDM (Ergänzung)
4. 1 Zum Bund deutscher Mädel (BDM) als Teil der Hitlerjugend
4.
E-Learning Mit Ulrich Stockem
-Nr. :
3140
Lieferumfang:
Lehrermappe, Schülerarbeitsbuch, Wissensspeicher
Hinweis:
Die Inhalte entsprechen der Abi-Box Erziehungswissenschaft für das 4. Halbjahr der Qualifikationsphase der Abiturjahrgänge 2020 und 2021. Pädagogische Konzepte in der Anwendung | Gymnasium Zitadelle Jülich. 3141
Schülerarbeitsbuch, Wissensspeicher
Jetzt NEU die mit:
Vorabiturklausur für GK und LK mit Erwartungshorizont
Klausurübung zum Halbjahresthema als Selbstlernprogramm
aktualisierte Hinweise zu den neuen Zeitvorgaben der Abiturklausur
kursbereiche überspringen kursliste überspringen Kursliste Themen:
Vorbereitung auf das schriftliche Abitur
Formale Bestimmungen für das schriftliche Abitur
Das Klausurformat und die Operatoren der schriftlichen Abiturprüfung
Abitursimulation I - Die Auswahl des Themas
Abitursimulation II - Inhaltliche Bearbeitung des Themas
Abitursimulation III - Eine Klausur schreiben
Manager/in: Ulrich Stockem Die Funktionen von Schule nach Helmut Fend Material: Franke, L. /Jansen, P. /Peters, R. /de Wit, A. : AbiBox Erziehungswissenschaften -- Zwischen Wertorientierung und kultureller Bedingtheit Schülerarbeitsbuch, 3. Halbjahr der Qualifikationsphase (NRW) Thema: Funktionen von Schule erkennen, beschreiben, mit schulrechtlichen Vorgaben verknüpfen und die Gestaltung schulischer Wirklichkeit kritisch reflektieren Manager/in: Ulrich Stockem Montessori-Pädagogik und Reformpädagogik Material: Franke, L. Halbjahr der Qualifikationsphase (NRW) Themen: Reformpädagogik - was ist das? Das anthropologische Verständnis Maria Montessoris Die Entwicklungstheorie Maria Montessoris Die Erziehungstheorie Maria Montessoris Montessori-Pädagogik - ein reformpädagogisches Konzept?
Von weiß bis rot, von wässrig bis schleimig: Sputum (Auswurf) kann ganz unterschiedlich aussehen. Farbe und Beschaffenheit weisen dabei oft schon auf die mögliche Ursache hin. Dieser Text entspricht den Vorgaben der ärztlichen Fachliteratur, medizinischen Leitlinien sowie aktuellen Studien und wurde von Medizinern geprüft. Sputum ist der medizinische Begriff für Auswurf. Auswurf besteht aus Sekret, das von den Schleimhäuten der Atemwege gebildet und dann aus dem Atemtrakt abgehustet wird. Es handelt sich also nicht um Speichel, der im Mund gebildet wird. Sputum setzt sich aus mehreren Komponenten zusammen. Hierzu zählen neben Wasser
weiße Blutkörperchen ( Leukozyten),
Gewebezellen (sog. Lunge - Die Welt der heilsamen Körperpunkte (Akupunkturpunkte). Epithelzellen),
Staubteilchen,
ggf. Rauchpartikel,
bestimmte Eiweiße (Glykoproteine, Albumin, Fibrinogen, IgA) und
Mikroorganismen aus der Mundflora. Wenn ein Mensch übermäßig viel Schleim abhustet, kann dies auf eine Erkrankung hinweisen. Je nach Ursache sieht der Auswurf unterschiedlich aus. Das Sputum ist dann zum Beispiel
glasig und schleimig,
gelbgrün und eitrig,
bräunlich bis schwarz,
wässrig, zäh oder bröckelig oder
mit Blut durchsetzt bzw. es ist vollkommen blutiger Auswurf zu sehen.
Lunge 7 Akupunktur
Bronchiektasen)
Tumoren der Atemwege, z. Lungenkrebs (Bronchialkarzinom)
© Jupiterimages/iStockphoto
Mit dem Rauchen aufhören: die wirksamsten Methoden
19 Bilder
Oft ist vermehrter Auswurf von Sputum ein harmloses Symptom einer Erkältung oder Allergie. Suchen Sie aber vorsichtshalber den Arzt auf, wenn
Husten und Auswurf länger andauern,
Sie blutigen Auswurf haben oder wenn das Sputum eitrig gefärbt ist oder
weitere starke Beschwerden hinzutreten, z. Atemnot. Im Gespräch wird der Arzt einige Fragen zu den genauen Beschwerden stellen, zum Beispiel:
Wann sind Husten und Auswurf das erste Mal aufgetreten? Wie viel Auswurf haben Sie? Welche Farbe und Konsistenz hat das Sputum? Haben Sie noch weitere Symptome wie Halsschmerzen, Schnupfen, Kopfschmerzen und Heiserkeit? Leiden Sie an Vorerkrankungen, Allergien und Unverträglichkeiten? Nehmen Sie derzeit Medikamente ein? Lunge 7 akupunktur torrent. Rauchen Sie? Wenn ja: Wie viel? Wenn das Sputum blutig ist, muss der Arzt klären, ob der Auswurf tatsächlich aus den Atemwegen stammt.
Lunge 7 Akupunktur 2017
Die Idee dahinter: Alles hat ein Gegenteil: Tag und Nacht, Sommer und Winter, hell und dunkel, warm und kalt oder Bewegung und Ruhe. Beide Gegensätze bedingen sich und bilden ein Ganzes. Bei der TCM werden diese Gegensätze als Yin und Yang bezeichnet. Yin steht für "die Schattenseite eines Hügels" und Yang für "die Lichtseite eines Hügels". Beim Pferd ist die obere Seite vom Kopf über den Rücken bis zur Hinterhand die Yang-Seite. Dieser Teil steht zum Beispiel für die Bewegung. Die untere Seite des Pferdes, von der Kehle über die Brust und den Bauch, ist die Yan-Seite. Die Organe der Yang-Seite geben die Bewegungsenergie für die Yin-Seite. Anhand von Yin und Yang werden Krankheiten unterschiedlich charakterisiert und bewertet. Suchergebnisse für "Lunge 7". Yin: Innen, energetische Leere, Kälte Yang: Außen, Fülle, Hitze
Wenn Krankheitssymptome sehr schnell und deutlich auftreten, wird dies ist eine Yang-Krankheit sein (beispielsweise Hufrehe). Krankheiten, die wie chronischer Husten eher im Inneren des Körpers stattfinden, sind Yin-Krankheiten.
Die Meridianen und ihre Akupunkturpunkte:
Lungen Meridian: Hier finden Sie Videos, wo die Akupunkturpunkte der Lunge liegen >>>Videos Lungenleitbahn
[youtube youtubeurl="b3L3VmC8I-4″][/youtube]
Lu 1, Lu 2, Lu 3, Lu 4, Lu 5, Lu 6, Lu 7, Lu 8, Lu 9, Lu 10, Lu 11
Dickdarm Meridian:
Di, 1, Di 2, Di 3, Di 4, Di 5, Di 6, Di 7, Di 8, Di 9, Di 10, Di 11, Di 12, Di 13, Di 14, Di 15, Di 16, Di, 17, Di 18, Di 19, Di 20
Magen Meridian:
Wichtige Akupunkturpunkte sind:
Magen 36.