Berufsfeld Metalltechnik
Ziel der Ausbildung Die Schule hat eine doppelte Bildungsaufgabe. Sie führt einerseits Schüler mit Hauptschulabschluss oder entsprechender Schulbildung zur Fachschulreife (Mittlere Reife). Andererseits werden im Rahmen einer Berufsausbildung die Fertigkeiten und Kenntnissen des ersten Ausbildungsjahres für das Berufsfeld Metalltechnik vermittelt. Wozu Fachschulreife der 2-BFS? Diese eröffnet fast alle Wege der Aus- und Weiterbildung. 2BFS – Gewerbliche Schule · Geislingen an der Steige. Von unserer Schule führen hauptsächlich zwei Wege weiter: – Berufsausbildung zum qualifizierten Facharbeiter in der Industrie oder zum Gesellen im Handwerk; eine Anrechnung der Berufsfachschule als erstes Ausbildungsjahr ist möglich. – Die spätere Weiterbildung zum Meister wird erleichtert, zum Techniker ermöglicht. – Besuch eines Technischen Gymnasiums. Dieses führt in 3 Jahren zur allgemeinen Hochschulreife (mit zwei Fremdsprachen).
- 2 jährige berufsfachschule metall die
- Süd-Süd Kooperation - Chancen und Herausforderungen für die internationale Zusammenarbeit
Zweijährige gewerblich-technische Berufsfachschule Metalltechnik (2BFM) zum Erwerb der Fachschulreife Du interessierst dich für einen Beruf im metalltechnischen Bereich? Dich fasziniert der Umgang mit unterschiedlichen Werkstoffen und Materialien? Du arbeitest auch gerne mit den Händen und möchtest das Resultat deiner Arbeit sehen? Du möchtest erfahren, wie man mit metallbearbeitenden Maschinen umgeht und wie man aus "Rohmaterialien" Schritt für Schritt z. Zweijährige Berufsfachschule (2BFM). B. einen Schraubstock herstellt? Wenn du außerdem noch den Mittleren Bildungsabschluss, oft auch "Mittlere Reife" genannt, erreichen möchtest – dann bist du hier genau richtig! Die "2-jährige Berufsfachschule Metall" bietet dir das alles – du gewinnst also fundierte Einblicke in metallbearbeitende Berufe. Die Fähigkeiten, die du erwerben kannst, entsprechen den Inhalten des ersten Ausbildungsjahres eines Metallberufs. Außerdem erweiterst du deine Kenntnisse in der Allgemeinbildung, so dass dir am Ende der zwei Jahre alle Optionen offen stehen – der Einstieg in die Berufsausbildung oder sogar der Weg zum Abitur.
Sofern nach Aufnahme aller Bewerber, die die Voraussetzungen nach Absatz 1 erfüllen, noch nicht alle Plätze an der Schule besetzt sind, kann der Schulleiter außerdem Bewerber mit dem Versetzungszeugnis in die Klasse 9 der Werkreal- oder Hauptschule aufnehmen, wenn im Versetzungszeugnis in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik jeweils mindestens die Note "befriedigend" erzielt wurde. Anmeldung Die Anmeldung erfolgt beim Sekretariat der Gewerblichen Schule Ravensburg bis zum 8. März. Vorzulegen sind: 1. 2 jährige berufsfachschule metall 2019. Das Anmeldeformular 2. Eine beglaubigte Abschrift/Kopie des letzten Halbjahreszeugnisses der Klasse 9 3. Ein lückenloser tabellarischer Lebenslauf 4. Eine Erklärung, an welcher Berufsfachschule in der Vergangenheit ein Aufnahmeantrag gestellt wurde und an welche Berufsfachschule ebenfalls noch ein Aufnahmeantrag gerichtet ist. Lückenhafte oder falsche Angaben können zum Ausschluss aus dem Bewerbungsverfahren führen. Ärztliche Untersuchung Wir empfehlen Ihnen, sich vor der Anmeldung für unsere Schule einer ärztlichen Erstuntersuchung (laut Jugendarbeitsschutzgesetz) zu unterziehen.
Gemeinsame Diskussionen und konkrete Forschungskooperationen des DIE mit chinesischen, indischen oder südafrikanischen Partnern führen zu neuen Perspektiven auf beiden Seiten. Dreieckskooperation ist keine Einbahnstraße, durch die die aufstrebenden Geber "eingebunden" werden, um unsere Standards zu lernen. Wenn die globalen Partnerschaften Wirklichkeit werden sollen, muss das alte Nord-Süd-Denken überwunden werden, das allzu oft noch die Debatte bestimmt. Gemeinsame Problemlösungen müssen im Zentrum stehen. Und dies geschieht auf Augenhöhe von Partnern mit unterschiedlichen Erfahrungen. Süd-Süd Kooperation - Chancen und Herausforderungen für die internationale Zusammenarbeit. Beide Seiten, der "Westen" und der "Süden", müssen im Interesse der Entwicklungsländer versuchen, voneinander und vielleicht sogar miteinander zu lernen.
Süd-Süd Kooperation - Chancen Und Herausforderungen Für Die Internationale Zusammenarbeit
Ziel
Gute Erfahrungen des Migrationsmanagements werden zwischen Marokko, der Côte d'Ivoire, Mali und Senegal ausgetauscht. Durch gemeinsame Steuerungsformate und gemeinsames Lernen wird eine regionale Migrationsgovernance aufgebaut. Vorgehensweise
Die Maßnahme zur Süd-Süd-Kooperation fördert den Erfahrungsaustausch zwischen Marokko, der Côte d'Ivoire, Mali und Senegal im Migrationsbereich.
Durch die weniger bindende Form der Zusammenarbeit bietet sich diese auch für Länder an, die wie Brasilien grundsätzlich auf nationale Autonomie bestehen. Die Süd-Süd Kooperation laufen bisher für Brasilien äußert erfolgreich wie am Beispiel der G 20 gezeigt werden soll. Hier gelingt es bisher ohne tief greifende Institutionalisierung ein Gegengewicht zu den Industriestaaten zu bilden, welches zudem noch von Brasilien (mit)angeführt wird. In einer weiteren Kooperation mit den Regionalen Führungsmächten Indien und Südafrika soll eine Vertiefung der Beziehung mit wichtigen Mitgliedern der Gruppe erreicht werden, um die Verbindungen innerhalb der G20 stabiler zu gestalten. Bibliographische Angaben
Autor:
Daniel Schmidt
2009, 1. Auflage, 15 Seiten, Deutsch Verlag: GRIN Verlag ISBN-10: 3640260317 ISBN-13: 9783640260317 Erscheinungsdatum: 03. 2009
Abhängig von Bildschirmgröße und eingestellter Schriftgröße kann die Seitenzahl auf Ihrem Lesegerät variieren. eBook Informationen
Dateiformat: ePub
Größe: 0.