**Die Aerzte-Mit dem Schwert nach Polen, warum Ren?
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Mit Dem Schwanz In Der Hand - Bushido... ein ganz lieber Mann,
Das ist ein Remix für dich und für die Bitch
Ohhh mit dem Schwanz in der Hand, steh ich vor dir du bitch nur den Schwanz in der... Der Junge Mit Dem Schwefelholz - Böhse Onkelz..., Rosenkränze
Das alte Holz der Bänke
Brennt, brennt
Brennt durch seine Hände
Der Junge mit dem Schwefelholz
Und seine Ode an die Flamme
Wenn Gott mich hasst, hass ich euch alle
Euer Diener, schwarzes Schaf...
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Zuletzt geändert von sprity am 31. 2015 21:13, insgesamt 1-mal geändert. "The only music debate I will ever get into is Zeppelin versus Who because one side is so clearly right and one side is so clearly wrong. Mit dem schwert nach polen chords music. "
@Discogs - @Goodreads
von Tailgunner » 31. 2015 21:11
Beschränke es auf eine rein sexuelle Basis. Und berichte ihr von Deinem Brüste-Fetisch. Wenn sie Dich dann immer noch will, haste die ideale Frau. Oder triff sie bei Tageslicht (ohne Deinen Motorradhelm auf zu haben) und dann hat's sich eh.... *hüstel*
Now I am a 21st Century digital unicorn
Guten Tag zusammen,
für meinen anstehenden Schultag soll ich erneut eine "Dilemma-Situation" vorstellen zwischen mir und einem Kind. Das kann ich machen wie ich will z. B. in Form eines Piktogramms (wobei ich nicht weiß, wie ich darüber eine Dilemma Situation schildern soll) oder wie auch immer. Unterrichtsmaterial "Dilemmata bearbeiten" - NEU -. Dabei liegt der Fokus auf dem fachtheoretischen Wissen, welches mir noch schwer fällt zu filtern. Hat einer von Euch sowas schonmal gemacht und hat vielleicht ein Beispiel, wie man soetwas machen kann (gerne in bildlicher Form damit ich es auch mal sehen kann). Danke im voraus. Würde euch natürlich ein Feedback von den Ergebnissen geben, wenn mir hierrüber geholfen wird
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ICH WÜRDE AM LIEBSTEN sofort zur Leitung laufen und wutentbrannt erzählen, welch unsagbare Dinge in ihrer Einrichtung passieren. ICH WÜRDE AM LIEBSTEN zu meiner Fachschülerin gehen und sagen: "so bitte niemals handeln! Gewalt durch pädagogische Fachkräfte – (m)ein Dilemma zwischen Hinsehen und Wegsehen – Bedürfnisorientierte Kinderbetreuung. Auf diese Art fügst du den Kindern enormes Leid zu"
ICH WILL SOFORT zu meiner Fachschule rasen und ihr befehlen, diese Einrichtung als Kooperationseinrichtung zu kündigen
ICH WILL SOFORT, das Kind in meine Arme schließen und es trösten. Ich würde ihm gerne sagen: "du trägst keine Verantwortung, du hast keine Schuld, du bist richtig wie du bist, du darfst weinen wenn du möchtest. Deine Erzieherin wollte dir eigentlich sagen, dass sie gerne mit euch raus gehen will und ihr euch dafür anziehen sollt. Sie ist ungeduldig weil sie so gerne raus möchte und es kaum abwarten kann. Sie konnte es dir gerade nur nicht anders sagen"
ICH WÜRDE am liebsten sofort rausrennen und in die Luft schreien: "bitte liebe Eltern, schickt eure Kinder nicht in diese Einrichtung, zu dieser Erzieherin.
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Ich bin tagtäglich in Krippen, Kitas und Horten. Ich habe die Verantwortung. Ich sehe die Gewalt. Ich habe es in der Hand!!! Diese Schuldgefühle zermürben mich. Aber was soll ich tun? Und vor allem: was hält mich davon ab etwas zu tun? ANGST. ANGST. ANGST.
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Die elaborierteste Form der moralischen Dilemmadiskussion hat Georg Lind, Professor für Psychologie an der Universität Konstanz, in den letzten Jahren entwickelt. Diese "Konstanzer Methode der Dilemmadiskussion" lässt sich mit adäquatem Professionswissen zur Schulung moralisch-ethischer Argumentations- und Urteilskompetenz gewinnbringend im Unterricht einsetzen. Sammlung moralischer Dilemmata 1
Die Seite stellt verschiedene (klassische) Dilemmata zusammen und listet Pro- und Contra-Argumente auf verschiedenen Kohlbergschen Moralentwicklungsstufen auf. Dilemma Situation - Forum für Erzieher / -innen. Gewissensfragen - Erlinger
Der Philosoph Rainer Erlinger beantwortet in der Süddeutschen Zeitung alltägliche moralische Fragen der Leser. Ethische Alltagsfragen
Kurze Erörterungen ethischer Alltagsfragen vom us-amerikanischen Philosophen Jay Garfield
Katalog konkreter Möglichkeiten, Moralische Dilemmadiskussionen auf verschiedenen Klassenstufen mündlich und schriftlich zu reflektieren, auszuwerten, zu vertiefen und zu erweitern.
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Sie tut euren Kindern nicht gut! " Nun sitze ich da. Das alles passiert in meinem Kopf, in meinem Herz. Und jetzt? Eigentlich sollte ich genau das alles, was ich fühle, was mein Bauch mir sagt, tun, sonst ändert sich nichts!!! Doch irgendwas in mir lässt mich am Stuhl festfrieren, schubst mein Gesicht zurück zur Auszubildenden, lenkt meinen Blick auf das vor mir liegende Formular. Irgendetwas in mir lässt mich meinen Stift wieder in die Hand nehmen und fortfahren. Dilemma situation beispiele kindergarten worksheets. Alles geht so schnell, schwupps sind die Kinder draußen im Garten, die schreckliche Erzieherin irgendwo im Nirgendwo. Alles beim Alten, wie immer, zurück zum Alltag, beobachten, schreiben, rückmelden. War irgendetwas? VERDRÄNGT. "es kann nicht sein, was nicht sein darf" (Anke E. Ballmann)
Ich verlasse das Gebäude, fahre nachhause. SCHULD steigt in mir auf. Es kann doch nicht sein, dass ich solche schrecklichen Dinge sehe und das beinahe wöchentlich und ich dabei nichts unternehme, "schimpfe ich innerlich mit mir". Ich bin doch genau diejenige, die etwas ändern kann.
Ich sitze gerade in einer Kita, begleite eine Erzieherfachschülerin in ihrem Praxisabschnitt. Ich war bis eben mit meiner Aufmerksamkeit ganz bei ihr. Doch dann höre ich plötzlich wie es im Nachbarraum laut wird. Ich bekomme mit, wie dreijährige Kinder angeschrien werden. Ich höre wie die Erzieherin lautstark brüllt:
"du bist ja immer noch nicht angezogen! " "Geh da sofort von der Tür weg" "alle anderen Kinder sind bereits angezogen und du stehst hier immernoch rum" "Das kann ja wohl nicht wahr sein" "so wird das mit der Schule aber nie was"
Ich zucke zusammen. Das Blut gefeiert in meinen Adern. Dilemma situation beispiele kindergarten learning. Mein Denken verschwindet, ich erstarre innerlich. Mir geht es sehr schlecht. Ich fühle mich klein und ohnmächtig. Was soll ich tun?! Eins ist klar, das Kind braucht Hilfe!!!! Ich grübele, wie muss es wohl dem Kind gehen, das so beschimpft und runtergemacht wird? Wenn ich schon so erschrecke, wie hilflos, schuldig und klein muss sich das Kind erst fühlen? Schrecklich. Ich bin empört. Mein Puls steigt.
Das Kind ist so sehr abhängig von dieser Erzieherin. Ich selbst habe jeder Zeit die Chance zu gehen, mich zu empören und die Einrichtung zu verlassen. Und das würde ich tun, wenn ich so angeschrien werde. Ich bin der Erzieherin nicht ausgeliefert, ich kann mich schützen. Ich gehe raus und fahre nachhause. Aber das Kind kann sich nicht schützen, es kann sich nicht wehren. Wenn es sich empört, gerät die Erzieherin vermutlich erst richtig in Rage und sein Schmerz wird vermutlich noch verstärkt. Aus Angst lässt das Kind es lieber sein. Es kennt die Situation womöglich gar nicht anders, hat diesen Umgangston vielleicht sogar bereits als normal verinnerlicht. ETWAS BEGINNT IN MIR ZU BRODELN. Ganz leise, tief in meinem Bauch. Dilemma situation beispiele kindergarten. Keiner bekommt es mit. ICH WILL SOFORT aufstehen, zu der Erzieherin hingehen und sie schütteln, ich würde sie am liebsten an den Schultern fassen, ihr in die Augen blicken und sagen: "Sie tun dem Kind weh" "Sie üben Gewalt aus! " Sie sorgen dafür, dass das Kind seine Selbstachtung, seinen Selbstwert, sein Selbstbewusstsein, das Vertrauen zu sich und in seine Umwelt verliert! "