Didaktische und Methodische Überlegungen
Zu Beginn der Stunde wird das Foto einer Wasserfontäne am Overheadprojektor vorgestellt. Durch diese offene Problemstellung werden die Schüler mit einer Problemsituation konfrontiert und dadurch zum selbstständigen Erarbeiten der Fragen und zu explorirendem Lernen angeregt. Parabel modelliert einen Weitsprung | Mathelounge. So wird beim individuellen Leistungsniveau jedes einzelnen Schülers angesetzt (Binnendifferenzierung). Entsprechend dem Leistungsniveau der Klasse kann mehr oder weniger Starthilfe gegeben werden:
ausschließlich eine Kopie des Fotos austeilen
zusätzlich ein auf transparente Folie kopiertes Koordinatensystem austeilen
zusätzlich gemeinsam die Symmetrieachse der Parabel am Overheadprojektor erarbeiten
Ich habe die Erfahrung gemacht, dass selbst die besten Schüler mit der ganz offenen Problemstellung überfordert sind (Variante a) und empfehle daher, wenigstens das transparente Koordinatensystem direkt mit dem Foto auszuteilen (Variante b). Während der anschließenden Arbeitsphase hält sich der Lehrer zurück, betrachtet die einzelnen Schülerarbeiten und kann ggf.
- Parabel modelliert einen Weitsprung | Mathelounge
- Parabeln modellieren mit dem Spiel "Angry Birds". Offene Aufgabenstellung zum Selbstbestimmten Lernen.
Parabel Modelliert Einen Weitsprung | Mathelounge
Parabel - bettermarks
Online Mathe üben mit bettermarks Über 2. 000 Übungen mit über 100. 000 Aufgaben Interaktive Eingaben, Lösungswege und Tipps Automatische Auswertungen und Korrektur Erkennung von Wissenslücken Die Funktionsgleichung einer Parabel hat die Form y=ax²+bx+c, mit reellen Zahlen a, b und c. Parabeln modellieren mit dem Spiel "Angry Birds". Offene Aufgabenstellung zum Selbstbestimmten Lernen.. Diese haben eine geometrische Bedeutung: a ist der Stauch- oder Streckfaktor der Parabel, b bewirkt eine Verschiebung längs der x-Achse und c gibt den y-Achsenabschnitt an. Erfolgreich Mathe lernen mit bettermarks Wirkung wissenschaftlich bewiesen Über 130 Millionen gerechnete Aufgaben pro Jahr In Schulen in über zehn Ländern weltweit im Einsatz
smartphone
Parabeln Modellieren Mit Dem Spiel &Quot;Angry Birds&Quot;. Offene Aufgabenstellung Zum Selbstbestimmten Lernen.
Wir schreiben Mittwoch die Mathearbeit, doch ich bin noch nicht ganz sicher bei den Textaufgaben. Es ist KEINE Hausaufgabe, nur eine allgemeine Frage mit dieser Aufgabe. Also... Daniela wirft ihren Ball in 2 Metern Höhe ab und der Scheitelpunkt ihrer Wurfparabel liegt etwa bei S (23 | 12, 5)
a) Gib die Gleichung der Wurfparabel an. b) Wie weit wirft Daniela ungefähr? Zu a). Ist die Gleichung dann einfach y= (x - 23)² + 12, 5??? Aber irgendwie muss ja die Ausgangshöhe (2 Meter) auch eine Rolle spielen oder?? Und zu b) muss man nicht einfach aus "y" "0" machen? (Nullstellen setzen) oder muss man aus "x" "0" machen? Ich bin total verwirrt... Wann muss man für "x" "0" setzen (in Textaufgaben) und wann muss man für "y" "0" setzen? Kann mir das noch mal jemand erklären? :)) Wäre sehr lieb. Wie gesagt, es ist KEINE Hausaufgabe - ich schreibe Mittwoch eine Arbeit! :))
1k Aufrufe
Aufgabe: Die Flugbahn des Körperschwerpunktes bei einem Hochspringer lässt sich annährend durch die gleichung y=-0, 18 x^2+2, 4 beschreiben. Die frage ist wie weit er vor latte abspringen soll. In der Lösung wird einfach nur die nullstelle berechnet und das als Lösung angegeben. Problem/Ansatz: Die Lösung kann doch eigentlich gar nicht sein da es ja nicht möglich ist das der körperschwerpunkt bei y=0 liegt zudem sind ja keine Angaben zur hüfthöhe bekannt. Hättet ihr einen Vorschlag was ich machen soll? Gefragt
8 Dez 2019
von