Sie sollen erfahren, dass der Beruf spannend und zukunftsreich ist. Erzieher (m/w/d) werden – Schule für soziale Berufe Berlin. Verantwortungsbewusstsein und Einfühlungsvermögen werden gefördert. Kontakt:
Private Berufsbildende Schule Alzey DRK-Landesverband Rheinland-Pfalz e. V.
Kreuznacher Straße 7 - 9
55232 Alzey
T: 0 67 31 / 9 99 78 65
F: 0 67 31 / 9 99 78 66
E: private-bbs-alzey(at)
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DRK Private Berufsbildende Schule Alzey
Rotentaler Str. 6
55232
Alzey
Adresse
Telefonnummer
(06731) 9997865
Eingetragen seit:
16. 12. 2013
Aktualisiert am:
03. Drk schule alzey und. 07. 2015, 10:47
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Die Auszubildenden erhalten im ersten und zweiten Ausbildungsjahr keine Vergütung, da es sich um eine überwiegend schulische Ausbildung handelt. Im Anerkennungsjahr erhält jede/r Auszubildende eine Vergütung, die sich nach dem Tarifvertrag des Öffentlicher Dienst (TvöD) richtet. Fort- und Weiterbildungsmöglichkeiten
Mit der staatlichen Anerkennung als Erzieher/in kann die Fachhochschulreife erlangt werden und zur Fachhochschulreife mit Studienberechtigung in Rheinland-Pfalz führen. Informationen hierzu erhalten Sie im Sekretariat der Privaten Berufsbildenden Schule des DRK in Alzey (siehe rechts). Folgende Karriereschritte können Sie beispielsweise nach erfolgreicher Ausbildung weiter gehen:
Sonderfachkräfte (Auswahl) Gruppenleiter/in Einrichtungsleiter/in Heilpädagoge/in Hochschulbildungsgänge (Auswahl) Pädagogik der frühen Kindheit Soziale Arbeit Bildung & Erziehung Sozialmanagement Auf finden Sie eine Übersicht unserer Einrichtungen. Drk schule alley cat. Aufstiegs-BAföG
Seit Sommer 2016 gibt es das sogenannte Aufstiegs-BAföG.
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Darüber hinaus sollten angehende Erzieher/innen sich selbst reflektieren und überlegen, ob sie folgende Voraussetzungen mitbringen: Einfühlungsvermögen, Achtung, Verständnis, Geduld, Kommunikationsfähigkeit, situationsgerechtes Handeln, Konfliktkompetenz
Die Schule
Die Schule ist eine private Schule des deutschen roten Kreuzes. Hier kann man eine Ausbildung zur/ zum Erzieher/in in Vollzeit absolvieren. Dies bedeutet eine zweijährige schulische Ausbildung, bei der vorrangig theoretisches Fachwissen vermittelt wird und ein anschließendes einjähriges Berufspraktikum, das mit der Prüfung zur/zum staatlich anerkannte/n Erzieher/in endet. Unter bestimmten Voraussetzungen kann die Ausbildung verkürzt werden, Informationen dazu gibt es auf Anfrage. Ebenso besteht die Möglichkeit einer BAföG Förderung bzw. einer Aufstiegsfortbildungsförderung nach dem AFBG. Drk schule alzey des. Informationen erhält man in Ämtern für Ausbildungsförderung. Ziele:
Auszubildenden soll der Abwechslungsreichtum ihrer Arbeit bewusst gemacht werden.
Sollte die Ausbildung bei der Sozialstation stattfinden, leisten die Schüler ihr Praktikum in einer der stationären Einrichtungen. Ausbildung mit Plan und Betreuung. Die Ausbildung der Schüler läuft geplant und strukturiert, anhand eines Ausbildungsplans ab. Dieser richtet sich nach dem Curriculum der Pflegeschule und wird durch diese genehmigt. Den Einsatzplan für die Ausbildung erhält jeder Auszubildende individuell zu Beginn der Ausbildung von Frau Westrich. Darin enthalten sind die verschiedenen Einsätze, sowie die Blocktage und der Urlaub. Ausbildungskonzept - DRK KV Kaiserslautern-Land e.V.. Der regelmäßige und enge Kontakt zwischen der Pflegeschule und den Praxisanleitern ist ein wichtiger Bestandteil und hat einen hohen Stellenwert für die Ausbildung. Unsere Pflegeschulen befinden sich in Kaiserslautern und Landstuhl: Dazu gehören die private BBS des DRK (Generalistik) mit Hauptsitz in Alzey, die BBS 2 (Altenpflegehilfe) in Kaiserslautern und die Nikolaus-von-Weis Schule in Landstuhl. Während der praktischen Einsätze in unseren Einrichtungen werden die Auszubildenden durch Praxisanleiter begleitet und durch geplante Anleitungen an den Beruf der professionell Pflegenden herangeführt.
Der DRK-Kreisverband Alzey e. V. unterstützt im Rahmen der Eingliederungshilfe Kinder und Jugendliche mit Besonderheiten in ihrer Entwicklung oder einer Beeinträchtigung im Kindertagesstätten bzw. Erzieher/in - DRK LV Rheinland-Pfalz e.V.. Schulalltag. Inklusionsassistenten*innen ermöglichen die ganzheitliche Teilhabe am gesellschaftlichen Leben und stehen den Kindern und Jugendlichen in alltäglichen Situationen unterstützend zur Seite. Ganz nach dem Motto " so viel Hilfe wie nötig und so wenig wie möglich ", steht das selbstständige Erlangen von lebenspraktischen Fähig- und Fertigkeiten im Vordergrund. Die Grundsätze des Deutschen Roten Kreuzes ( Menschlichkeit, Unparteilichkeit, Unabhängigkeit, Einheit, Neutralität, Freiwilligkeit und Universalität) werden als Leitgedanke und Orientierungshilfe für die Inklusionsassistenten*innen betrachtet.