Auf diesen Karten werden Kinder vermerkt, die gegen Regeln der Schule verstoßen haben. Auf der grünen
Karte werden die Kinder notiert, die sich besonders an einem Schultag angestrengt oder bemüht haben. - Rote Karte: Erhält ein Kind eine rote Karte, bekommt es ein AB (einen Zettel), um sein Verhalten zu reflektieren. Dieser Zettel wird anschließend von den Eltern zur Kenntnis genommen und soll
unterschrieben wieder in der Schule abgegeben werden. Ganz wichtig ist uns, dass die Kinder eine Möglichkeit haben, anderen konkret zu zeigen, wenn sie sich bedroht, beleidigt, belästigt oder in irgendeiner Form negativ berührt fühlen. Mit der "Stopp-Regel" haben sie jetzt die Möglichkeit, dies deutlich zu signalisieren und dem verursachenden Kind zu zeigen, dass eine Grenze überschritten wurde. Die STOPP-Regel:
1. Das betroffene Kind zeigt und sagt dem Verursacher: "STOPP"
2. Der Verursacher entschuldigt sich. 3. Pin auf Grundschule - Allerlei. Betroffenes Kind muss ein zweites Mal innerhalb eines Tages zum selben Kind "STOPP" sagen: Ein Lehrer klärt mit den Kindern die Form der Wiedergutmachung (Bild malen, Entschuldigungsbrief
schreiben o. ä.
Rote Karte Grundschule Na
Wenn ja, dann gestalte ein Wahlplakat für für SS zur Vorbereitung/Werbung
Petra Schmidberger, PDF - 10/2016
Klassenparlament soziales Lernen - die Karten hängen bei uns in der Klasse an der Wand, daneben sind kleine Zetteln, auf denen die Kinder aufschreiben, was ihnen
gefällt, was sie wissen wollen, was sie stört,... und hängen ihre Gedanken/Meinungen zum jeweiligen Kärtchen. 1x wöchentlich werden dann im Sitzkreis die Zettel besprochen. Den Kindern ist das Klassenparlament sehr sehr wichtig und für mich eine sehr gute Methode, eine gute Klassengemeinschaft zu erhalten und zu fördern, da Probleme offen angesprochen werden und auch konstruktiv kritisiert werden darf, sowie weil im Schulalltag endlich Platz ist dafür, dass die Kinder untereinander mitteilen können, was ihnen an den MitschülerInnen gefällt. Unser Erziehungskonzept - Kardinal-von-Galen Schule. Karin Mühllehner, PDF - 10/2011
Auf Schatzsuche Auf Schatzsuche in unserer Klasse: Gruppenarbeit durch die Klasse. Die Schüler suchen etwas aus Holz, aus Metall, etwas, das man abschließen kann etc.
KaMe, Doc - 9/2009
Miteinander in der Klasse Leseblatt: Lach-/Weingesichter zu Aussagesätzen zeichnen
Andrea Hackl, PDF - 10/2005
Fragebogen zur Streitschlichtung Der Fragebogen zur Streitschlichtung soll der Evaluation von Streitschlichter-Projekten dienen.
Klassen-Gefühls Soziogramm Klasse 2 ein Soziogramm, passt auch zum Thema "Freundschaft" - Friederike Burghard, PDF - 2/2010
Das kleine schwarze Schaf Geschichte zum Sozialen Lernen: Außenseiter
JW, PDF - 11/2012
Freundschaft 2 AB für die 2. Klasse
Friederike Burghard, PDF - 2/2010
Zeichenvorschlag: Mein Freund/Meine Freunde und ich
KaMe - 7/2011
Meine guten / schlechten Eigenschaften passt als Literaturergänzung zu "Das kleine Ich bin ich"
Margit Stanek - 2/2012
Original-Datei Schick mir ein E-Mail, wenn du Material für deine Klasse anpassen möchtest! Du hast eine Idee? Richtlinien, falls du Material im LL-Web veröffentlichen willst! Rote karte grundschule w. Fehler gefunden? Bitte um E-MAIL!