Welche Eltern kennen das nicht. Unsere Kind hat es mal wieder schwer Vokabeln zu lernen, oder einfach die Lust daran verloren. Oft wird auch einfach ohne System gelernt. Schwierige Vokabeln auf den nächsten Tag verlegt und nur die einfachen Wörter noch einmal wiederholt. Kennt ihr das? Wir haben schon so einiges probiert. Und mehr oder weniger gute und schlechte Erfahrungen gemacht. Unsere Erfahrungen:
Mit Kärtchen im Karteikasten. Eigentlich ein super System, wenn dies denn auch auf Dauer genutzt wird. Anfangs hatte ich die Karteikarten immer ausgefüllt. Soll aber auch nicht Sinn und Zweck sein, dass sich die Eltern immer darum kümmern müssen. Mein Sohn hat die Vokabeln irgendwann einfach nicht mehr aufgeschrieben und damit gelernt. Leseverständnis und Vokabeln lernen | Schnullerfamilie. Ok, ich hätte auch mehr darauf achten können dass er das macht. Aber im Alltag gibt es so viele Dinge wo man den Kinder helfen muss. Hausaufgaben, Ordnung im Schulranzen….. puuuuh, ja das kann manchmal anstrengend sein;)
Vokabelprogramm auf dem Rechner, Ipad und Handy.
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Pubertät: Mein Sohn will nicht lernen
Lernlücken sind gefährlich
Häufig ist es unter Jungen in der Pubertät cool, auf gute Noten keinen Wert zu legen. Im Gegenteil, wer Einser schreibt, gilt als Streber und hat keine Chance, in die begehrteste Clique der Klasse aufgenommen zu werden. So sacken insbesondere die Noten von solchen Fächern in den Keller, die kontinuierliches Üben und Vertiefen erfordern, v. a. Englisch. Appelle nützen nichts. Die Hausaufgaben und das Lernen arten oftmals in einen Machtkampf zwischen Eltern und Jugendlichem aus. Kind will keine Vokabeln lernen, was tun? (Schule, Latein, Erziehung). Was tun? – Allzu lange abzuwarten führt meist zu großen unüberwindlichen Lücken im Lernstoff. In die Zukunft blicken
Zeigen Sie deshalb frühzeitig überzeugend auf, welche Konsequenzen mit schlechten Noten verbunden sind:
Ihr Junge nennt seinen Traumberuf bzw. diejenigen Berufe, für die er sich sehr interessiert. Informieren Sie sich zusammen mit Ihrem Sohn z. B. bei der Online-Berufsberatung über die Konditionen, unter denen Ihr Sohn diesen Beruf ergreifen kann.
Dabei kam es auf die Konzentrationsfähigkeit der Studenten an. Nach mehreren Wochen wurde dann überprüft, welche Gruppe sich am meisten beim Vokabeln lernen merken konnte. Das Ergebnis beeindruckte die Forscher beim Vokabel-Experiment Am schlechtesten schnitten die Studenten ab, die nur für sich selbst gelernt hatten. Dabei verwendeten sie die Methode, einmal gewusste englisch Vokabel nicht weiter zu lernen, sondern als sicher abgespeichert zu betrachten. Etwas besser wurde das Ergebnis, wenn diese Studenten den gesamten englischen Wortschatz bis zum Ende der vereinbarten Zeit lernten, also auch die bereits bekannten Vokabeln weiterhin abfragten. Besser schnitten die Studenten ab, die von einer zweiten Person abgefragt wurden. Kind will keine vokabeln lernen in english. So wurde eine Testsituation simuliert, die sich für das Behalten der Vokabeln positiv auswirkte. Ganz ordentlich waren die Ergebnisse, wenn die einmal gewussten Vokabel nicht weiter abgefragt wurden. Am weitaus besten war das Vokabelwissen jedoch bei den Studenten, die über den gesamten Wortschatz von einer zweiten Person abgefragt wurden.