Die Weiterbildung Technische Sterilisationsassistenz, Fachkunde 1 sowie der Refresher-Kurs werden an der RKH Akademie in Zusammenarbeit mit den Aufbereitungseinheiten für Medizinprodukte (AEMPs) der Kliniken und dem Zentralbereich Infektionsprävention und Hygienemanagement gemeinsam durchgeführt. Refresher-Kurs
Durch die Teilnahme an dem entsprechenden Basislehrgang haben Sie sich bereits die notwendigen Kenntnisse und Fertigkeiten zur korrekten Aufbereitung von Sterilgut erworben. Stand der Technik, Normen, Leitlinien und Gesetze zur Aufbereitung von Medizinprodukten sind laufenden Änderungen unterworfen - Ihre Instrumentenaufbereitung muss stets diesen aktuellen Anforderungen entsprechen. Fachkunde 1 sterilisation ausbildung als. Mitarbeiter der zentralen Sterilgutversorgung sollten sich daher wie alle Angehörigen medizinischer Assistenzberufe regelmäßig fortbilden. Dies wird auch von den jeweiligen Fachgesellschaften empfohlen. Struktur und Inhalt des Refresher-Kurses
In unserem eintägigen Seminar erfahren Sie, ob und was sich nach Ende des von Ihnen absolvierten Fachkundelehrgangs 1 geändert hat.
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2022 Teil 1/2 12. 2022 Teil 2/2
Dortmund
17. 2022 24. 2022 28. 2022
Canisius Campus Dortmund gGmbH Katholische Akademie für Gesundheitsberufe
Kirchderner Str. 45a
44145 Dortmund
24. 2022 Teil 1 14. 2022 – 18. 2022 Teil 2 28. 2022 Teil 3
31. 2022 – 04. 2022 Teil 1 27. 02. 2023 – 03. 03. 2023 Teil 2 06. 2023 – 10. 2023 Teil 3
OTA/ATA Schule Barmherzige Brüder Regensburg
Bad Kreuznach
07. 2022 Teil 1/2 05. 2022 Teil 2/2
07. Woche) 14. Woche) 05. Woche)
Marktredwitz
14. Blockwoche 12. Blockwoche 23. 01. 2023 – 27. 2023 3. Klinikum Karlsruhe: Fachkunde-1-Lehrgang Technische/r Sterilisationsassistent/in (ABGESAGT!!!). Blockwoche
Ulm
21. 2022 Teil 1 28. 2022 Teil 1 09. 2023 – 13. 2023 Teil 2
21. 2022 – 10. 2023 Theorie I 08. 2023 – 21. 2023 Theorie II
33106 Paderborn
05. 2023 – 18. 2023 Theorie I 16. 2023 – 01. 2023 Theorie II
Markgröningen
16. 2023 – 20. 2023 1 Blockwoche / Präsenzphase 20. 2023 – 24. 2023 2 Blockwoche / Präsenzphase 27. 2023 – 31. 2023 3 Blockwoche / Präsenzphase
Dresden
30. 2023 Theorie I 13. 2023 Theorie II
DEKRA Akademie GmbH Dresden
Nossener Brücke 8-10
01187 Dresden
E-Mail:
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Inhaltliche Schwerpunkte Modul Vali B.
Grundlagen der Validierung von Dampfsterilisationsprozessen; Aufgaben des Validierers; Aspekte der Organisation, Kommunikation u. Dokumentation; Prozessqualifikation im Rahmen der Validierung von Prozessen in Groß- und Klein- Dampfsterilisatoren in Einrichtungen des Gesundheitswesens. Zulassungsvoraussetzung zum Lehrgang. Geeignete Berufsausbildung gem. MPBetreibV in der gültigen Fassung (z. B. technische Berufe). Ergänzende Zulassungsvoraussetzung für die Teilnahme am Modul Vali A.
Nachweis einer Hospitation in einer ZSVA über mind. 2 Arbeitstage (16 Std. ). Fachkunde 1 sterilisation ausbildung pdf. Ergänzende Zulassungsvoraussetzung für die Teilnahme am Modul Vali B. - Nachweis über gerätespezifische Kenntnisse Groß- und Klein-Dampfsterilisatoren in Einrichtungen des Gesundheitswesens
- Teilnahmebestätigung "Fachkundelehrgang I" oder "Sachkundelehrgang Arzt-/Zahnarztpraxis" einer Bildungsstätte
mit Anerkennung der DGSV zur Durchführung der o. g. Lehrgänge oder Bestätigung der erfolgreichen Teilnahme am
Modul Vali A - "Grundlagen der MP-Aufbereitung" einer Bildungsstätte mit Anerkennung der DGSV zur Durchführung
von Fachkundelehrgängen oder Sachkundelehrgang Arzt-/Zahnarztpraxis.
Fachkunde 1 Sterilisation Ausbildung Als
Zielgruppe. Validierer für Prozesse in Groß- und Klein-Dampfsterilisatoren in Einrichtungen des Gesundheitswesens. Neue Qualifizierungsrichtlinien für Fachkunde I, Techn. Sterilisationspersonal. Lehrgangsziele Modul A und B.
Ziele in Bezug auf Prozesse in Groß- und Klein-Dampfsterilisatoren in Einrichtungen des Gesundheitswesens:
- Kenntnisse über die Grundlagen der MP-Aufbereitung
- Personal- und Umwelthygiene in einer AEMP
- Kenntnisse über die Grundlagen der Validierung
- Kenntnisse bzgl. der Verantwortung für die Validierung
- Befähigung zur verantwortungsvollen Planung von Prozessvalidierungen bei der Aufbereitung von MP
- Befähigung zur Auftragsdurchführung bzgl. Organisation, Dokumentation, Kommunikation mit Betreiber / AEMP-Leitung
- Befähigung zur Verantwortungsvollen Organisation von Prozessvalidierungen
- Kenntnisse über die Durchführung der Validierung (PQ)
- Befähigung zur Dokumentation, Interpretation und Freigabe von Validierberichten
Inhaltliche Schwerpunkte Modul Vali A. Persönliche Hygiene und Umgebungshygiene; Aufbereitung von Medizinprodukten; Qualitätsmanagement und Validierung.
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Ziel ist das Erreichen einer umfassenden Handlungskompetenz. Die Teilnehmenden sollen befähigt werden, sich in beruflichen Handlungssituationen sachgerecht und verantwortungsbewusst zu verhalten. Die Kompetenzbeschreibungen erfolgen in Anlehnung an den "Europäischen Qualifikationsrahmen für lebenslanges Lernen" respektive an den "Deutschen Qualifikationsrahmen für lebenslanges Lernen (DQR)" vom 22. März 2011. Refresher-Kurs: Fachkundekurs Technische Sterilisationsassistenz. I. Fachkompetenzen
1. Wissen
Die Teilnehmenden verfügen über grundlegendes Fachwissen zu den Themen:
- Einführung, Geschichte der Entwicklung der Medizinprodukteaufbereitung
- Praxisrelevante rechtliche Rahmenbedingungen
- Arbeitsschutz und Arbeitssicherheit
- Mikrobiologie
- Hygiene
- Desinfektion
- Dekontamination
- Instrumentenkunde
- Verpackung
- Sterilisation
- Qualitätsmanagement und Validierung
- Zusammenarbeit mit Kunden und Lieferanten
- Aufbereitung von Medizinprodukten
2. Fertigkeiten
Die Teilnehmenden verfügen über grundlegende kognitive und praktische Fertigkeiten zur Durchführung und Bewertung des Gesamtprozesses der Aufbereitung von Medizinprodukten, einschliesslich der Freigaben.
Zahnmedizinische/r Fachangestellte/r (m/w/d) und Sterilgutassistent/in
in Voll- oder Teilzeit...
Fachkundelehrgang I für Technische Sterilisationsassistentinnen und Sterilisationsassistenten
Neue Qualifizierungsrichtlinie mit Erweiterung der Ausbildung
Die stetig steigenden Anforderungen an das Personal bei der Aufbereitung von Medizinprodukten, bedingt durch neue Operationsmethoden und Entwicklungen in der Medizintechnik, erforderte eine Überarbeitung und gleichzeitige Erweiterung der bisherigen Ausbildungsrichtlinie. Der Bildungsausschuss der Deutschen Gesellschaft für Sterilgutversorgung (DGSV e. V) und der Schweizerischen Gesellschaft für Sterilgutversogung (SGSV), in der auch H+ Bildung vertreten ist, haben sich dieser Herausforderung angenommen und eine neue Qualifizierungsrichtlinie verabschiedet, welche die gesetzlichen Vorgaben der beiden Länder erfüllt. Fachkunde 1 sterilisation ausbildung new york. Entsprechend der dualen Ausbildungsphilosophie in der Schweiz und in Deutschland besteht diese Qualifizierung aus fachtheoretischen und fachpraktischen Teilen. Während dem Lehrgang sollen die Teilnehmenden fachtheoretische und fachpraktische Kenntnisse und Fertigkeiten erwerben.
Struktogramme
APSIS GmbH
Leider verfgen nicht alle Programmiersprachen ber die Sprachmittel
fr die oben beschriebenen Steuerstrukturen. Assemblersprachen kennen z. B. nur bedingte
Sprnge. In einem solchen fall ist jeder Programmierer gut beraten, sie
ausschlielich zur Nachbildung der oben genannten Steuerstrukturen (Fallunterscheidung
und Wiederholung) zu benutzen, um zumindest eine gewisse Durchschaubarkeit zu erreichen. Algorithmen, die nur Sequenzen, Alternativen und Wiederholungen
enthalten, heien strukturierte Algorithmen. Ihr Ablauf kann mit Hilfe von Struktogrammen
dargestellt werden. Fr den Entwurf von komplexeren (mehrfach geschachtelten) Algorithmen,
die mit Hilfe von Sequenz, Alternative und Wiederholung ausgedrckt werden sollen, wurden
Struktogramme oder Nassi-Shneidermann-Diagramme entwickelt. Struktogramm beispiele mit lösungen die. Sie bestehen aus
Struktogrammelementen. Ein Struktogrammelement ist ein viereckiges Kstchen, das
entweder eine
Nullanweisung
elementare Anweisung (Methodenaufruf)
Sequenz
Alternative
Wiederholung oder
den Namen eines Struktogramms
enthlt.
Struktogramm Beispiele Mit Lösungen Den
Wir haben Torsten (26 Jahre im Unternehmen) und Matthias (23 Jahre im Unternehmen). Torsten und Matthias verdienen beide 5000 Euro. Für Torsten beträgt die Prämie nach der Formel 5000 * 0, 2 = 1000 Euro und für Matthias 5000 * 0, 1 = 500 Euro. Übungen zu Schleifen und Struktogrammen | mezdata.de. Das soll also das Ergebnis sein, dass rauskommt wenn das Struktogramm richtig arbeitet. Nächster Schritt: Prüfen ob das Struktogramm richtig arbeitet. viele Grüße
Jasmin
Aufgabe
Erstellen Sie ein Struktogramm für
die Berechnung des Durchschnittsverbrauchs auf 100 km eines
motorisierten Fahrzeugs mit Hilfe eines Programms. Beispiel
Erstellen Sie ein Struktogramm für die
Berechnung des Bruttoverkaufspreises eines Copyshops anhand der Punkte
Leistungs- und Funktionsumfang der
Anforderungsdefinition
für den Copyshop "Fliegende Blätter". Aufgabe (schwierig)
Sie kennen hoffentlich das Zahlenratespiel, wenn nicht hier ist die
Anforderungsdefinition. OSZ Handel I, Übungsaufgaben Struktogramme Einführungsphase. Erstellen Sie ein Struktogramm für dieses Ratespiel mit den Zahlen von 1
- 200.
Struktogramm Beispiele Mit Lösungen In Online
Die Nullanweisung wird durch ein X im Kstchen ausgedrckt,
die elementare Anweisung eine (evtl. formale, meistens aber verbale) Beschreibung des
Methodenaufrufs. Eine Sequenz (als ein einzelnes Struktogrammelement) besteht aus zwei
oder mehrere untereinandergeschriebenen Struktogrammelementen:
Abb. 10. Struktogramme Beispiele Erklärungen`??? - C und C++ - Fachinformatiker.de. 5: Sequenz
Eine Ein- oder Zweiweg-Alternative enthlt einen logischen Ausdruck und
zwei Struktogrammelemente, die nach den selben Regeln gebaut sind. Ihre grafischen
Darstellungen sind:
Abb. 6: Alternativen
Das Zeichen + drckt aus, da das Struktogrammelement auf der linken
Seite bei erfllter Bedingung ausgefhrt wird. Die Zeichen + und - knnen vertauscht
werden, um das Struktogramm bequemer zu gestalten. Eine (allgemeine) Wiederholung enthlt einen logischen Ausdruck (die
Abbruchbedingung) und zwei Struktogrammelemente (den Eins-Block und den Null-Block), die
ebenfalls nach den obigen Regeln gebaut sind. Ihre grafische Darstellung ist:
Abb. 7: Wiederholung mit Abbruchbedingung
Die beiden Spezialflle kopf- und fugesteuerte Schleife werden
grafisch folgendermaen dargestellt:
Abb.
8: Wiederholungen
Manche Programmiersprachen wie Pascal verlangen (etwas inkonsequent) bei der
kopfgesteuerten Schleife eine Fortsetzungs-, bei der fugesteuerten Schleife eine
Abbruchbedingung anzugeben. Dies ist aufgrund der reservierten Wrter while und until einsichtig. In Java wird bei der kopf- und rumpfgesteuerten
Schleifen (nach while)
die Fortsetzungsbedingung angegeben, whrend bei der rumpfgesteuerten Schleife (zwischen if und break) die Abbruchbedingung. Beim
Struktogramm soll deutlich gemacht werden, in welchem Sinne die Schleifenbedingung
angegeben wurde; am besten immer konsequent gleich. Struktogramm beispiele mit lösungen in online. Ein Struktogrammelement kann den Namen eines weiteren Struktogramms
enthalten, wenn der Algorithmus nicht auf einer Seite dargestellt werden kann. Dann wird
ein Teil des Struktogramms auf einer anderen Seite entworfen, ihm ein Name gegeben und
dieser Name in das umfassende Struktogramm eingesetzt. Abb. 9: Einsetzen von Struktogrammen
Dieser Fall kann durch ein ausreichend groes Papier und durch kleine
Algorithmen (wie empfohlen) vermieden werden: Statt den Namen eines eingeschlossenen
Struktogramms einzusetzen, sollte lieber der Teilalgorithmus als eigene Operation
implementiert und der Aufruf als Anweisung dargestellt werden.
Struktogramm Beispiele Mit Lösungen Die
Spiegelprädikat (Palindrom-Prüfer)
Erstellen Sie eine Funktion palindrom(s:Text):Boolean mit Struktogramm die entscheidet ob ein Palindrom vorliegt:
Funktion überprüft die Sortierung
Die Sortierung der Buchstaben eines Strings soll untersucht werden: "ABCFK" ist aufsteigend sortiert, "nix" ist unsortiert und "dca" ist absteigend. Erstellen Sie eine Funktion sorttest(s:Text):GZ die 0 bei unsortiert, 1 bei aufsteigend und 2 bei absteigend ausgibt.
Zitat:
Original erstellt von Tiana Ry:
Hi Alex,
probiere für den Anfang mal folgendes, da man selten Übungen zu dem thema findet (höchstens alte Prüfungsaufgaben). Nimm dir ein von dir entwickeltes PRogramm und suche nach einem Algotithmus (möglichst mit Schleife und Verzweigung) und versuche den mittels eines Struktogramms zu Dokumentieren. So lernst du am schnellsten, worum es geht. Ansonsten-alte PRüfungen. CU & Viel Glück, Tia