Animationsfilmreihe "Menschenrechte im Fokus", Teil 2
Der zweiter Teil der Animationsfilmreihe "Fokus Menschenrechte" des WissensWerte-Projektes beleuchtet die wirtschaftlichen, sozialen und kulturellen Rechte, Menschenrechts NGOs und die Frauenrechte. Die Filmreihe besteht aus einem Überblicksclip und je einem Clip zu jeder der drei Dimensionen der Menschenrechte. Menschenrechtsbildung | Amnesty International. Animationsfilmreihe "Menschenrechte im Fokus", Teil 3
Der dritte Teil der WissensWerte-Reihe "Menschenrechte im Fokus" beschäftigt sich mit Kollektivrechten, der Einklagbarkeit der Menschenrechte, den Baustellen und der Weiterentwicklung des Menschenrechtssystems. Die Filmreihe besteht aus einem Überblicksclip und je einem Clip zu jeder der drei Dimensionen der Menschenrechte. Medientipps für den Unterricht
Medientipp: Schicksal Abschiebung Sie sind in Deutschland geboren, sprechen Deutsch und gehen hier in die Schule: Flüchtlingskinder. Und dennoch werden einige von ihnen in die 'Heimat' abgeschoben. Im Film sind es Roma, die in den Kosovo zurückgeführt werden.
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Aktuell sind jedoch viele Lehrer und Lehrerinnen verunsichert, was die Behandlung von Parteien und politischen Standpunkten betrifft: Wie sehr können sie sich positionieren, ohne das Neutralitätsgebot zu verletzen? Welche Bedeutung haben Begriffe wie Kontroversität aus [... Politik und unterricht menschenrechte online. ]
Unterrichtsanregungen und Arbeitsmaterialien zum Thema Menschenrechte
Grundrechte: Meine Freiheit, deine Freiheit - Unterrichtsmaterial für die Grundschule
Artikel 2 des Grundgesetzes schreibt das Recht auf die freie Entfaltung der Persönlichkeit und deren Grenzen fest. Die wesentlichen Prinzipien dieses Grundrechtes können Grundschulkinder hier anhand anschaulicher Beispiele erlernen. Menschenrechte - Unterrichtsmodul von Eduskills+
Philosophy for Children (P4C) wurde von dem Philosophen Matthew Lipman entwickelt, der von Psychologen und Philosophen wie Vygotsky, Piaget und Dewey sowie von der Tradition des sokratischen Dialogs beeinflusst wurde. P4C basiert auf der Entwicklung des komplexen Denkens (kritisches, kreatives und einfühlsames Denken).
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Ein Video, das einfach und klar aufzeigt, was die Menschenrechte sind. Es wurde speziell für junge Menschen zwischen 13 und 20 Jahren entwickelt und kann im schulischen Kontext auch von Lehrpersonen verwendet werden. © Amnesty International, Schweizer Sektion
YouTube-Video: Du hast die Macht, Menschen zu befreien
Gewöhnliche Menschen Außergewöhnliches erreichen, wenn sie sich gemeinsam engagieren: Dieses Video zeigt, wie das Urgent-Action-Netzwerk von Amnesty funktioniert. © Amnesty International
Menschenrechtsverteidiger_innen: Materialien und Unterichtsvorschläge
Flucht und Asyl: Materialien und Unterrichtsvorschläge
YouTube-Video: "When you dont exist"
Ein Gedankenspiel: Was wäre, wenn Menschen aus Europa flüchten müssten…
Youtube-Video mit Samy Deluxe: "Dein Asylrecht wird 70. Quiz: Menschenrechte | bpb.de. Aber Europa schottet sich ab"
Musiker Samy Deluxe über Europas Verantwortung für Menschen auf der Flucht
Frauenrechte: Materialien und Unterrichtsvorschläge
Folter-Verbot: Materialien und Unterrichtsvorschläge
Abschaffung der Todesstrafe: Materialien und Unterrichtsvorschläge
Internationales Material
Externes Material, das Amnesty empfiehlt
Hier geht es zum YouTube-Video: Wissenswerte – Menschenrechte
Was sind eigentlich Menschenrechte?
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So wird erneut verdeutlicht, dass die offiziellen Menschenrechte nicht nur in einem Land entwickelt worden sind, sondern ein Verdienst vieler Nationen ist. Zudem sind auf dieser Grafik weitere wichtige historische Dokumente aufgeführt. Online-Material - Unterrichtsbausteine zum Thema "Menschenwürde" (Lehrerfortbildung Baden-Württemberg)
Der Link oben führt zur Webseite der Landesakademie für Fortbildung und Personalentwicklung an Schulen und bietet einen Unterrichtsvorschlag für eine Unterrichtsreihe zur Einführung in das Thema Menschenwürde. Mit Hilfe dieses Unterrichtsvorschlags für den kompetenzorientierten Ethikunterricht in der Sekundarstufe II kann das ethisch-moralische Argumentieren als zentrale Kompetenz des Ethikunterrichts eingeübt werden. Politik und unterricht menschenrechte deutsch. Als Teilkompetenzen des ethisch-moralische Argumentierens werden Wahrnehmen, Analysieren, Argumentieren sowie gutes Handeln aufgeführt. Die Kompetenzen stellen in den einzelnen Unterrichtsvorschlägen Unterrichtsbausteine dar. Diese sollen aufeinanderfolgend von den SuS in den einzelnen Unterrichtsstunden erworben werden.
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Modul Selbstvertrauen und Vertrauen in Andere – Filme für den Unterricht
Boot im Sturm Stress in der Straßenbahn Houseverstand – 100 beste Freunde Ein Gerücht entsteht
In der Mediathek befinden sich sowohl Schulungsfilme für Lehrkräfte als auch Filme für den multimedialen Einsatz im Unterricht enthalten. Lehrbrief "Polizei und Menschenrechte" | bpb.de. Die Schulungsfilme führen allgemein in die Thematik ein und enthalten Unterrichtsbeispiele aus der Schulpraxis. Die Filme und Hörspiele für Schülerinnen und Schüler sind so konzipiert, dass sie die Modulhefte Selbstvertrauen und Vertrauen in Andere und Menschenrechte und Grundrechte multimedial unterstützen. Die Filme und Hörspiele stehen in unmittelbarer Verbindung zu den entwickelten Curricula "Selbstvertrauen und Vertrauen in Andere" sowie "Menschenrechte, Grundrechte". Mehr dazu im Dossier Externer Link: VorBild – Politische Bildung für Förderschulen
Zu den Unterrichtsvorschlägen gibt es zusätzlich Texte und Materialien. Diese Materialsammlung kann man gut als Unterrichtsreihe beziehungsweise Unterrichtseinheit verwenden. Online-Portal - Religiöse Freiheit vs. Freiheit der Kunst: Chronik eines Dauerkonflikts (ARD)
Die Seite der ARD hatte auf dieser Seite ursprünglich sechs Videos hochgeladen, die die Grenzen der Kunstfreiheit diskutieren. Leider lässt sich nur noch eins der Videos abspielen. Dabei handelt es sich um einen Artikel in einem Satire-Magazin, was den Papst auf der Grundlage eines Fotos von ihm mit verdreckter Hose als inkontinent deklariert. Der Vatikan hat rechtliche Schritte dagegen eingeleitet. Es kann an diesem Beispiel oder anderen (Charlie Hebdo, Jan Böhmermann etc. Politik und unterricht menschenrechte den. ) eine Diskussion über Grenzen der Kunstfreiheit stattfinden oder sogar eine Talkshow inszeniert werden. Die Klasse kann dazu entweder in zwei Hälften geteilt werden, wobei jede Seite eine andere Meinung vertreten soll oder es werden in Gruppen Argumente gefunden, die eine Freiwilliger später vertreten wird.