Ein Zirkusprojekt im Kindergarten bietet ungewöhnliche Erziehungschancen und intensive, neue Erfahrungen für die teilnehmenden Kinder. Projekt Zirkus Kindergarten
In der Kita und dem Hort treffen bereits ausgeprägte, kleine Charaktere aufeinander und sie alle besitzen ganz unterschiedliche Vorlieben und Ansprüche. Im Rahmen eines Zirkusprojekts im Kindergarten soll diesen sehr individuellen Anforderungen und Bedürfnissen angemessen und persönlich begegnet werden. Ganz nach den jeweiligen Fähigkeiten, Vorlieben und Interessen können erfahrene Künstler und Pädagogen für jedes Kind ein passendes Konzept entwickeln, in dem sich zusammen im Gruppenverband differenzierte Aufgaben zur Vorbereitung der Abschlussvorstellung umsetzen lassen. Dabei wird der reguläre Betrieb im Vorfeld der Projektwoche nicht weiter gestört, denn Vorbereitung und Umsetzung vor Ort werden mit Ihnen gemeinsam individuell auf Ihre Einrichtung zugeschnitten. Außerdem kann den jeweiligen pädagogischen Konzepten der Einrichtungen auch im Rahmen des Projektzirkus zuverlässig und professionell Rechnung getragen werden.
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Mittlerweile gehört der Zirkus Dobbelino bundesweit zu den schönsten Anbietern, pädagogischer Zirkusprojekte. Wir bieten professionelle Zirkusprojekte für Ihre Schule, Kinder- und Jugendeinrichtung oder Ferienmaßnahme an und kommen mit Zirkuszelt, ausgebildeten Künstlern und Zirkuspädagogen und
vielen Koffern voller Zirkusmaterial zu Ihnen. Der Zirkus Dobbelino hat es sich zur Aufgabe gemacht, einen alternativen Weg aufzuzeigen, der gegen den zunehmenden Bewegungsmangel und die Phantasie- und Kreativitätslosigkeit bei
Kindern angeht. Selbst gestalten, selbst aktiv werden, selbst erleben – ein Weg zurück in die dreidimensionale Welt. So lautet das Motto. Bei uns erleben die Kinder eine Zirkuskulturwoche, in
der sie sich in der Gruppe individuell entwickeln können. Als echte Artisten erarbeiten die Kinder gemeinsam eine Vorstellung und genießen am Ende den verdienten Applaus! Unser Team besteht ausschließlich aus qualifizierten Künstlern und pädagogischen Mitarbeitern, mit denen wir seit vielen Jahren sehr erfolgreich Zirkusprojekte durchführen und wir setzen
hierbei Maßstäbe in der pädagogischen Qualität.
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Einen hohen Anteil am Gelingen eines Projekts haben Ehrenamtliche, die die Fachkräfte in vielfältiger Weise unterstützen. Die Weiterbildung und Qualifizierung von Ehrenamtlichen in Regionalen Fortbildungen fördern ihre langfristige Bindung an die Projekte und ihr Engagement erheblich. Die Teilnehmenden müssen von qualifizierten Zirkuspädagog*innen angeleitet werden, die über eine artistisch-künstlerische wie pädagogische Ausbildung verfügen und/oder entsprechende Erfahrungen in der zirkuspädagogischen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen haben. Sie sind aufgefordert, regelmäßig an Fortbildungen, kollegialem Austausch und Teamreflexionen teilzunehmen. Eine aktive Teilnahme der Ehrenamtlichen an den regionalen Fortbildungen wie allen anderen Formen der Weiterbildung ist erwünscht, die Teilnahme der Projektleiter*innen an den jährlichen Bundesweiten Treffen wird erwartet. Nachhaltigkeit Eines der Ziele der Projekte ist es, personale wie soziale Kompetenzen der Teilnehmenden zu stärken. Durch das individuell Erlebte, die Erfolgserlebnisse und Anerkennung der eigenen Person soll das Selbstvertrauen nachhaltig über das Projekt hinaus gestärkt werden und positiven Einfluss auf die Lebenssituationen der Kinder und Jugendlichen haben., Evaluation Alle Projekte sollen evaluiert werden.
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Die erfahrene Zirkuspädagogin / der erfahrene Zirkuspädagoge ist für die komplette Leitung des Zirkusprojekts verantwortlich und begleitet die ErzieherInnen und Eltern professionell durch das Projekt. Aufführung: Unser kleines, buntes Zirkuszelt (10m Durchmesser) sowie unsere Popcornmaschine können für die Aufführungstage zusätzlich gebucht werden. Kosten: Die Kosten richten sich nach Dauer und Größe des Projekts, insbesondere nach der Anzahl der ZirkuspädagogInnen. Bitte beachten Sie eine ausreichende Größe der Räumlichkeiten für die Abschluss-Aufführung (Anzahl der Kinder + Anzahl der Kinder x 3). Sprachförderung durch Zirkus
Seit einigen Jahren sind wir mit großem Erfolg in unterschiedlichen Einrichtungen mit unseren Sprachförderprogrammen tätig. Schwerpunkte sind hier: Schaffung von Sprachanlässen Stärkung des Selbstbewusstseins durch den Erwerb sozialer, motorischer, emotionaler und kognitiver Kompetenzen Kommunikation mit den anderen Kindern (z. beim Einstudieren einer gemeinsamen Zirkusnummer)
In folgenden Kindertagesstätten waren wir tätig (Auswahl): St. Lioba (MA), Johannes-Kindergarten (Ketsch), St. Martin (LU), Kinderhaus Friedrich Ebert (MA), KiTa am Brunnengarten (MA), Sonnengarten (Flörsheim), Philippus (MA), Epiphanias (MA), Kinderhaus am Park (LU), Melanchthon (MA), Waldblick (MA), ElKiZ Im Rott (MA) uvm.
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Ein Zirkus zu Hause ist für Ihre Kinder Spannung pur und als Publikum haben Sie auch was davon. Foto: iStock/ruizluquepaz
Mit einem Spielplan zur perfekten Zirkusshow
Egal, ob Ihre Kinder einfach eine Weile turnen und Faxen machen wollen oder ein ausgeklügeltes Zirkusspiel auf die Beine stellen möchten: Helfen Sie ihnen, passend zu Alter, Talent und Ausdauer zwei, drei Kunststücke auszuwählen oder ein richtiges Programm festzulegen. Die Kinder malen Eintrittskarten und Plakate, während Sie mit Stoffbahnen oder Kreppbändern ein Zelt aufbauen oder zumindest andeuten. Wenn Sie jetzt noch für die passende Zirkusmusik sorgen, kann nichts mehr schief gehen. Als Clown für Spaß sorgen
Wer Zirkus spielen möchte, kommt am Clown nicht vorbei: Der Auserwählte schminkt sich um Mund und Augen weiß, die Nase rot oder er setzt eine Pappnase auf. Die kann man aus rot bemaltem Eierkarton ausschneiden oder als aufsteckbare Schaumstoffnase bestellen. Sein Kostüm ist bunt und zu groß oder zu klein. Er schlüpft mit seinen Schuhen in ein zweites Paar, das viel zu groß und vorn ausgestopft ist.
Für die Umsetzung von lokalen Zirkusprojekten hat Zirkus macht stark ein pädagogisches Konzept sowie Leitlinien entwickelt. Das Konzept von "Zirkus macht stark" beruht auf dem Prinzip der Zirkuspädagogik, speziell des Sozialen Zirkus. Durch ihre Attraktivität und die Vielfalt der artistischen Disziplinen unter Einbeziehung anderer Kunstformen und eigenständiger Jugendkulturen sind zirkuspädagogische Angebote in besonderem Maße geeignet, bildungsbenachteiligte Kinder und Jugendliche zu erreichen und zu integrieren. Die Artistik als Mischung von sportlich-körperlicher Betätigung und künstlerischer Kreativität spricht auch jene Zielgruppen an, die anderen Kunstformen und der formalen Bildung eher abwartend bis ablehnend gegenüberstehen. Nicht die Bewältigung von Defiziten steht im Vordergrund, sondern die Herausarbeitung und ideenreiche Förderung von individuellen Stärken. Zielgruppe der Zirkusarbeit sind bildungsbenachteiligte Kinder und Jugendliche im Alter von 3 bis 18 Jahren sowohl im urbanen wie im ländlichen Raum.