Der Ausbildungsberuf Kfz-Mechatroniker wird in drei Schwerpunkten angeboten. Sieben Schüler wählten Personenkraftwagentechnik, vier Nutzfahrzeugtechnik, weitere sieben den, mehr auf Elektronik abgestimmten, Schwerpunkt Fahrzeugkommunikationstechnik, ein Schüler absolvierte die zweijährige Ausbildung zum Kraftfahrzeug Servicemechaniker. Die Ausbildung erfolgte im "Dualen System" und damit in den unten genannten Kfz- Handwerksbetreiben des Bezirks Oberhessen. Arbeitsblätter Kraftfahrzeugtechnik Lernfelder 1-4. Der Unterricht an der Vogelsbergschule erfolgte in 14 Lernfeldern. An die Stelle von Fächern wie Fachrechnen oder Fachkunde sind Lernsituationen getreten. Diese werden der Praxis in der Ausbildung besser gerecht, weil sie betriebliche Handlungsfelder darstellen. Viele schließen auch das Üben einer Dialogannahme sowie Kunden – und Fachgespräche ein. Auch die Schüler des jetzigen Jahrgangs im Schwerpunkt Fahrzeugkommunikation nahmen am hessischen Modellversuch VilBe "Virtuelles Lernen in Berufsschulen" teil. Ziel ist dabei die Erprobung von E-Learning-Konzepten für den Unterricht.
- Arbeitsblätter Kraftfahrzeugtechnik Lernfelder 1-4
Arbeitsblätter Kraftfahrzeugtechnik Lernfelder 1-4
Deine Ausbildung in der Fahrzeugtechnik Neben deiner Begeisterung für Autos, Fahrzeuge und Mobilität interessierst du dich für moderne Technik und bringst handwerkliches Geschick mit. Du bist dir nicht zu schade dafür, die Finger schmutzig zu machen und ermöglichst durch dein freundliches Auftreten einen reibungslosen Ablauf im Umgang mit Kunde sowie deren Anliegen. Die Werkstatt ist dein Arbeitsplatz, diese kann sich in einem Servicebetrieb, bei einem Fahrzeughersteller oder Zulieferer befinden. Seit vielen Jahren zählt die Ausbildung zum/zur KFZ-Mechatroniker/in zu den beliebtesten Ausbildungsberufen in Deutschland. Ausbildung und Prüfung im dualen System Deine Ausbildung zum/zur KFZ-Mechatroniker/in ist auf dreieinhalb Jahre ausgelegt und erfolgt dual. Während du theoretisches Fachwissen in der Berufsschule vermittelt bekommst, erwirbst du im Ausbildungsbetrieb praktische Kompetenzen. Die Ausbildung gliedert sich in zwei Phasen, die durch Lernfelder strukturiert werden. Die erste Ausbildungsphase bereitet dich auf die Inhalte der Lernfelder 1 bis 6 und somit auf Teil 1 der gestreckten Abschlussprüfung vor.
Darunter versteht man Lernkonzepte, welche die heute verfügbaren Möglichkeiten der EDV und der Vernetzung über Internet einbeziehen. Ziel des Modellversuchs ist, die Jugendlichen zum Selbststudium zu befähigen, um den Weg für lebenslanges Lernen vorzubereiten. Ein Highlight für die Schüler der Fahrzeugkommunikationstechnik bot sich im Sommer 2011. Die Auszubildenden hatten im Rahmen einer regionalen Leuchtturm Veranstaltung des Modellversuches die Möglichkeit ihre Arbeitsergebnisse den hessischen Ministerien sowie dem Wissenschaftler Herrn Prof. Baumgartner von der Donau-Universität Linz zu präsentieren. Der Wissenschaftler war derart begeistert, dass er noch am selben Tag die Präsentationen der Schüler als Videosequenzen auf die Internetplattform der Uni Linz stellte. Eine weitere Konsequenz des überdurchschnittlichen Einsatzes der Klasse 13 Kfz 3 war die, in Kooperation mit den Lehrmittel Hersteller Lucas Nülle, durchgeführte Präsentation einer im Selbststudium erarbeiteten E-Learnsequenz zur Fahrzeugvernetzung auf dem Hessentag 2011 in Bad Homburg.