Und da meine Kinder beim Üben sehr gern mal zum Nachbarn "schauen", sind die verschiedenen AB gar nicht so verkehrt. Also - wenn du bereits etwas zusammengestellt hast, warum solltest du es nicht hochladen. Manchmal sind auch solche kleinen Überlegungen ganz interessant und nicht immer denkt man selbst an derartige Wiederholungen. Mach einfach weiter so - vielen, vielen Dank und
LG Jutta
am 19. 2015 um 17:17 Uhr
Liebe Jutta, auch ein Gedanke, sie in der eigenen Klasse noch einmal einzusetzen, aber brauchen tue ich sie für eine Gruppe von Flüchtlingskindern, die hier Übungsbedarf haben und auch immer mal wieder eine sinnvolle Arbeit brauchen, wenn eine Arbeit der anderen Kinder sie völlig überfordern würde. Lernstübchen | Ergänzungsaufgaben ZR 20 (7). In diesem Kontext war ich jetzt nicht sicher, ob das ein Anliegen ist, was hier ein bisschen den roten Faden kaputt machen könnte und vielleicht einfach hier vernachlässigt werden sollte... Danke dir für deine Rückmeldung, das entscheidene bleibt, dass man als Lehrer immer auswählen muss und wenn die Wahlmöglichkeit gegeben ist, dann kann das erst einmal nicht wirklich schaden.
Ergänzen Zr 20 Mars
Wenn du dieses Material mit einem Begriff "Fördermaterial" unter deinen Überschriften versiehst, dann kann das auch jeder verstehen und entsprechend einordnen. Es wird auch bei den Flüchtlingskindern sehr unterschiedliche Lernstände geben und dann muss auch jeder Kollege das passende Fördermaterial individuell zusammenstellen. am 19. 2015 um 18:11 Uhr
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Ergänzen Im Zr 20
LG Gille
von
Gille
am 19. 2015 um 17:25 Uhr
auch wenn viele Kollegen im Augenblick noch nicht in deiner Lage sind, so kann es uns alle einholen. Dann wäre es doch für jeden sinnvoll, wenn er auf deinen Fundus zurückgreifen kann. Außerdem gibt es in jeder Klasse auch rechenschwache Kinder, denen solche Übungen immer wieder gut tun, ob nun in der täglichen Übung oder als Fleiß für zu Hause. Um deinen roten Faden im Auge zu behalten und diesen übersichtlich zu gestalten - da stimme ich dir zu - das ist nicht immer einfach. Aber bisher kann man noch alles recht gut verfolgen und nachvollziehen. am 19. 2015 um 17:41 Uhr
Das ist gut! Wenn ich meinen roten Faden im Auge habe, dann wäre es im Prinzip ja sinnvoll, wenn ich Übungsmaterial, das ich für Flüchtlingskinder erstelle auch so kenntlich mache. Würfelspiel "Ergänzen bis 20" - Fördermaterial Hasenbein. Auf der anderen Seite kämpfe ich da mit den Wörtern und habe noch keine zündende Idee, wie ich das in passende Worte kleiden könnte. Weißt du, was ich meine? LG Gille
am 19. 2015 um 17:59 Uhr
dein Übungsmaterial ist doch sicherlich nicht nur für Flüchtlingskinder gedacht - oder nur für sie hilfreich.
Ergänzen Zr 20 Mg
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Tolles Spiel
By Riendli on
Einfach und gut verständlich
By Annette Steglich on
Sehr gut verwendbar
Additionsaufgaben mit Zahlenfeld
By Laura Palazzari on
gute Zusammenfassung
By NieNah on
18. 22
Übersichtlich
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18. 22
Das Beherrschen der Ergänzungsaufgaben (Platzhalteraufgaben) im Zahlenraum bis 20 mit Zehnerüberschreitungen ist unter anderem eine wichtige Voraussetzung für das Erlernen der schriftlichen Subtraktion. Mit diesen Arbeitsblättern und den dazu passenden Online-Übungen können diese Aufgaben geübt werden. Anmelden oder Registrieren, um Kommentare verfassen zu können
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