Während ich früher eine regelrechte Panikattacke bekam, wenn ich versehentlich auf den ominösen Internet-Knopf kam und 1, 99 Euro pro Minute von meinem Guthaben verlor, ist es heute eine Selbstverständlichkeit via Smartphone im Internet zu surfen. Informationen erhalten, sich in sozialen Netzwerken austauschen, Videos schauen oder ein Spiel daddeln – für die Jugendlichen von heute ist es gang und gäbe. Smartphones gehören zu ihrer Lebenswirklichkeit. Da ist es nur logisch, dass sie ihre Smartphones mit zur Schule nehmen, in der sie nun mal einen Großteil ihres Tages verbringen. Doch wie sinnvoll ist die Mitnahme des Smartphones? Werden die Jugendlichen dadurch nicht eher abgelenkt? Handyverbot an schulen pro und contra erörterung video. Oder kann das Smartphone für den Unterricht einen positiven Nutzen haben? Die wichtigsten Pros und Contras der Smartphone-Gegner und -Befürworter auf einen Blick:
Was für ein Handyverbot an
Schulen spricht
Smartphones lenken ab. Die Mitnahme von Smartphones in die Schule verführt die Schülerinnen und Schüler dazu, das Gerät für private Zwecke zu nutzen.
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Handys gelten als Statussymbol. Wer das neuste und angesagte Smartphone besitzt, der gilt als cool. Doch Smartphones sind teuer und nicht jede Familie kann oder will sich diese leisten. Haben Schüler ein älteres Modell, ein klassisches Tasten-Handy oder gar kein Handy, dann kann dies zu Hänseleien führen. Im Umkehrschluss kann Neid entstehen. Handyverbot Schule Erörterung. Contra
Im Notfall ist der Schüler nicht erreichbar. Obwohl sich Schüler in der Schule vollständig auf das Lernen konzentrieren und sich nicht von anderen Dingen ablenken lassen sollen, ist es unter Umständen notwendig, erreichbar zu sein. Solch ein Umstand kann beispielsweise ein Unfall des Schülers selbst oder in der Familie sein. Ein vollständiges Handyverbot an Schulen ist nicht verfassungskonform. Laut Artikel 5 Abs. 1 hat jeder Mensch das Recht der freien Informationsbeschaffung. Während des Unterrichts und besonders bei Klausuren gilt dieses Recht eingeschränkt. Diese Einschränkung ist aber nicht außerhalb des Unterrichts, beispielsweise in den Pausen, anwendbar.
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Die Stuttgarter Zeitung berichtete außerdem bereits im Jahr 2014 von Vorfällen an einer Stuttgarter Schule. Bei dieser kam es dazu, dass Schüler auf der Toilette gefilmt wurden und Sprachaufnahmen von Lehrern kursierten. Die Drohung, diese in sozialen Netzwerken zu verbreiten, stand zunächst im Raum und wurde dann auch teilweise wahrgemacht. Erörterung "Handyverbot in schulen" (Gliederung). Solche Beispiele zeigen, dass die Digitalisierung auch eine neue Form von Mobbing mit sich bringen kann und diese gilt es in jedem Fall zu verhindern. Beitragsbild: © patrick / Fotolia Beitrags-Navigation
WhatsApp, Instagram und Co. stehen auf dem Stundenplan – die Lehrkraft wird weniger beachtet. Sowohl die Konzentration als auch die Aufmerksamkeit leiden darunter. Smartphones helfen beim Spicken. Durch die schnelle Informationsbeschaffung ist keine eigene Denkleistung mehr erforderlich. Das Smartphone gibt den Jugendlichen alle relevanten Daten. Lehrkräfte haben nur wenige Möglichkeiten der Kontrolle. Die
zwischenmenschliche Kommunikation leidet. Handyverbot an schulen pro und contra erörterung aufbau. Anstatt einer direkten Kommunikation, wählen die Schülerinnen und Schüler lieber den virtuellen Weg. Auf dem Schulhof wird gedaddelt und sich in den sozialen Netzwerken ausgetauscht. Mobbing wird unterstützt. Das Smartphone gilt bei vielen als Status-Symbol. Jugendliche, die kein modernes oder aktuelles Smartphone haben oder vielleicht gar keines besitzen werden benachteiligt. Auch das sogenannte Cyber-Mobbing kann durch die Mitnahme des Smartphones unterstützt werden. Soziale Medien zeigen eine Scheinwelt. Schnell ein Like bei Facebook verteilen oder das Beste aus 50 gemachten Bildern bei Instagram hochladen – alle zeigen sich auf den sozialen Netzwerken von ihrer besten Seite.