Beim Fingeralphabet werden die Buchstaben der Schriftsprache durch verschiedene Handformen wiedergegeben. Die Aneinanderreihung dieser Handformen ergibt ein visuell wahrnehmbares Zeichensystem. Sie sind international verbindlich für alle Nationen, welche die lateinische Schrift verwenden. In der Taubblindenpädagogik wurde das auch "Gehörlosenalphabet" genannte Zeichensystem in taktiler Form schon bei der ersten erfolgreichen schulischen Erziehung eines taubblinden Kindes im 19. Jahrhundert, Laura Bridgman, eingesetzt. Das Fingeralphabet wird von gehörlosen Menschen vor allem zum Buchstabieren von Abkürzungen, Fremdwörtern und Namen verwendet. Auch im Unterricht mit taubblinden oder hörsehbehinderten Menschen wird es in seiner tastbaren Variante zur Kommunikation verwendet. Dieser Einsatz wird als "Daktylieren" bezeichnet. Fingeralphabet für Menschen mit Gehörlosigkeit oder Schwerhörigkeit - Deutsches Taubblindenwerk. Menschen, die nach dem Schrifterwerb taubblind geworden sind, nutzen häufig das Lorm-Alphabet zur Verständigung. Im schulischen Bereich stellt dieses tastbare Buchstabiersystem beim Erlernen von Schrift eine Hilfe dar.
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Taubblinde Menschen verständigen sich ebenfalls über eine Fingersprache. Der österreichische Schriftsteller Hieronymus Lorm hat das Tast-Alphabet für Taubblinde Ende des 19. Jahrhunderts erfunden. Der Sprechende tippt oder streicht die Fingerzeichen nach dem Lorm-Alphabet auf die Innenfläche der Hand desjenigen, der hört.
B. an den in dieser Broschüre aufgeführten Ferienspielen und Ferienfreizeiten oder darüber hinaus beim Sport oder beim Musikunterricht mitmachen zu können. Ganz ohne Eigenbeitrag und somit Belastung dieses Budgets erfolgt die Teilnahme an den verlässlichen Sommer-Ferienspielangeboten – mehr hierzu ganz unten. Den Betrag für die Freizeit- und Kulturangebote können Sie in monatlichen Teilbeträgen bis zu 15 Euro oder auch als angesparten Gesamtbetrag (max. 12 Monate = 180 €) für eine besondere Aktivität in Anspruch nehmen. Beachten Sie dabei immer den Bewilligungszeitraum. In Bocholt berät der Verein jusina e. Ferienbetreuung bocholt 2020 tv. V. in Bezug auf das Bildungs- und Teilhabepaket mit dem Ziel, Anträge und Folgeanträge zu stellen damit Kinder und Jugendliche aus Familien mit geringem Einkommen diese finanzielle Förderung in Anspruch nehmen können. Auch Vereinen, Schulen und Kitas wird gern umfassend Auskunft zu allen Leistungen des Bildungspakets und der Münsterlandkarte gegeben. Für Auskünfte, Beratung und Terminvereinbarungen steht Ihnen als Ansprechpartner zur Verfügung:
Jusina e. Yvonne Teschlade Adenauerallee 59, 46399 Bocholt Telefon: 01523/2176508
Weitere allgemeine Informationen erhalten Sie auch unter
Bezahlen mit der Münsterlandkarte: E infach – unbürokratisch – sicher
Wer Anspruch auf Leistungen aus dem Bildungs- und Teilhabepaket hat, erhält seit Januar 2017 die Münsterlandkarte.
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Sommerferienangebote Gesina Grunden 2021-08-26T09:47:05+00:00
Der erste Tag der Sommerferien, das alljährliche Ferienprogramm startet! Um die 60 Schülerinnen und Schüler s itz en in der Aula und warten darauf, dass es losgeht. Also keine Zeit verschenken, sondern ab zum Bus, der uns nach Borken zum Freizeitbad "Aquarius" br ingt. Dort w i rd geplantscht, gerutscht und am Sprungturm Mut bewiesen. Am nächsten Tag bl ei ben wir in Bocholt und f a hren zunächst mit Fahrrädern zur
Freizeitanlage am Aasee. Vor Ort k ann dann jeder die Zeit je nach eigenem Geschmack verbringen: Minigolf, Fußball, Klettern im Tiefseilgarten, Hindernis-Inliner- oder Fahrradfahren in der Halle usw. Gegen Mittag f a hren wir zurück zur Schule und verbr ing en den Nachmittag im Langenbergpark. Ferienbetreuung bocholt 2020 online. Dort spiel en wir das Chaosspiel, das sich tatsächlich als sehr chaotisch heraus stellt, wenn man es mit einer so großen Teilnehmerzahl spielt. Am Mittwoch f ährt uns ein Bus nach Rhede. Den Weg zurück nach Bocholt legen wir jedoch mit dem Schlauchboot zurück.