Merkblätter - Tafelkarten - Plakate
Merkblatt Die 4 Fälle
Manuela Resch, PDF - 5/2004
Männliches Nomen / Weibliches Nomen / Sächliches Nomen große Merkblätter
Christine Korger, PDF - 5/2004
Überarbeitung: Merkblätter - männl / weibl. /sächl. OHNE die Begriffe: Nominativ – Genitiv - Dativ - Akkusativ
Barbara Stadler, PDF - 9/2014
Infoblatt Zusammenfassung/Überblick
Tanja Tschann, PDF - 5/2004
Flashcards Fälle - Fragewörter - Namenwörter in der Einzahl
Petra A. Wagner, PDF - 2/2005
Plakate - A4 Die vier Fälle
Babette Kohlross, PDF - 3/2004
Plakate - A4
Katharina Peschta, PDF - 10/2005
Heftchen & Kartei
Kommisar Kasus Arbeitskartei - Aufgabenblätter für jeden Schüler auf A5 ausdrucken und zusammenheften/binden o. ä. Ein Exemplar in der Klasse mit Lösungen auslegen. Katrin Fluschnik und Dorothea Ferrari, PDF - 9/2006
Kommisar Kasus 1 / Kommisar Kasus 2 / Kommisar Kasus 3 / Kommisar Kasus 4 8 Logico PICCOLO: jeweils eine einfache und eine schwierigere Variante desselben Textes. Der Text ist entnommen aus der obigen Arbeitskartei "Kommissar Kasus" und ergänzt diese.
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Arbeitsblätter
Einführung in die Fälle Arbeitsblatt doppelseitig: Einführung in die Thematik, Zuordnung der Artikel, Sätze bilden mit Nomen in unterschiedlichen Fällen - ab 4. Klasse
Urusla Detambel, doc - 4/2011
Vier Fälle 1 zu vorgegebenen Nomen sollen die passenden Artikel im Nominativ, Genetiv, Dativ, Akkustativ geschrieben werden
Claudia Ostermann, PDF - 5/2004
Vier Fälle 2 Den Fall der Namenwörter in Sätzen bestimmen und richtig danach fragen
Vier Fälle 3 AB-Streifen: zu vorgegebenen Nomen (Hexe, Vampir, Gespenst) sollen die passenden Artikel im Nominativ, Genetiv, Dativ, Akkustativ geschrieben werden
Alexandra Binder, Doc - 6/2009
4 Fälle üben 3 Arbeitsblätter: markieren und Fragenstellen - einsätzen in Lückentext - erkennen/unterstreichen; für 4. Klasse
Sabine
Kniepeiss, PDF - 2/2016
Die 4 Fälle des sächlichen Namenwortes / Die 4 Fälle des weiblichen Namenwortes / Die 4 Fälle des männlichen Namenwortes Tabellen zum Ausfüllen - für
Alexandra Heinzle, Doc - 3/2011
Die 4 Fälle des weiblichen und männlichen Namenwortes Übungsarbeitsblatt zum Ausfüllen
Sigrid Braunsteiner, PDF - 9/2017
Fälle bestimmen Über die Sätze werden Fall/Zahl/Geschlecht geschrieben - Kontrolle über OH-Folie möglich
Irene Mayerhofer, PDF - 5/2004
Fälle bestimmen / Lösung 2 Arbeitsblätter (A5 Format) mit Kontrollblatt!
Die 4 Fälle Übungen Pdf Download
Klassenarbeit 2014
Aufgabe
Zur Lösung
Satzglieder, Fälle, Ortsangaben, Zeitangaben: Der Test fragt die Kenntnisse der Schüler bezüglich des Bestimmens von Wortarten und Satzgliedern ab, fordert den Umgang mit Fachbegriffen und prüft das... mehr
Übungsblatt 2104
Fälle, Nomen, Übertritt zu Klasse 5: Dies ist Teil 4 der Übungsreihe "Mach dich fit für den Übertritt". Schwerpunkte: Das Nomen in den vier Fällen. In dieser Übungseinheit stehen Nom... mehr
Klassenarbeit 2013
Fälle: Im Vordergrund dieser Übung steht das Bestimmen der vier Fälle des Namenwortes. Dabei geht es auch um die Formulierung der entsprechenden Fragestellungen, die das Bestimmen der Fälle ermöglichen. So ist das Behe... mehr
4 Fälle Übungen Pdf
Antwort: Die Jacke des Mädchens. Der Dativ
Satz: Der Verkäufer zeigt dem Mädchen das Spielzeug. Frage: Wem zeigt der Verkäufer das Spielzeug? Antwort: Dem Mädchen. Satz: Der Lehrer gibt den Schülern die Bücher. Frage: Wem gibt der Lehrer die Bücher? Antwort: Den Schülern. Der Akkusativ
Satz: Meine Eltern suchen den Autoschlüssel. Frage: Was suchen meine Eltern? Antwort: Den Autoschlüssel. Satz: Mia mag den neuen Kinofilm. Frage: Wen mag Mia? Antwort: Den neuen Kinofilm.
Lediglich im 3. Fall wurde der Text leicht abgeändert. Isabella Obenberger, PDF - 1/2009
sächliches Nomen / weibliches Nomen / männliches Nomen 3 Übungsheftchen (A5-Querformat) 4. Klasse
Tanja Pinter, PDF - 10/2011
Original-Datei Schick mir ein E-Mail, wenn du Material für deine Klasse anpassen möchtest! Du hast eine Idee? Richtlinien, falls du Material im LL-Web veröffentlichen willst! Fehler gefunden? Bitte um E-MAIL!
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Maschen des Daumenkeils auf Hilfsnadel legen. Für Daumensteg drei Maschen neu anschlagen, in Runde einfügen. In Runden weiterstricken. In der siebten Runde ab Steg zu beiden Seiten der Stegmitte je zwei Maschen rechts zusammenstricken. Variante mit Daumenkeil - Step 11
Stricke bis zum Beginn der Spitze in Rechtsrunden. Die Bandspitze strickst Du anschließend wie in Step 11 beschrieben. Den Daumen wieder in Rechtsrunden anstricken, zu den Maschen des Keils drei Maschen aus dem Steg auffassen. Wenn Du die benötigte Länge erreicht hast, kannst Du mit dem Abnehmen der Spitze beginnen. Variante mit Daumenkeil - Step 12
Ziehe die Fäden der Spitzen nach innen und vernähe sie gut. Stricke den zweiten Handschuh gegengleich. Fingerhandschuhe stricken tabelle. Fotos / Illustrationen:
Shutterstock; Bernadette Prechtl
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ANLEITUNG
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Nie wieder kalte Füße! Wenn es draußen stürmt und schneit, gibt es nichts Schöneres, als es sich drinnen mit einer heißen Tasse Tee und einem guten Buch gemütlich zu machen.
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Step 7
Schlage so viele Maschen an, wie laut Step 1 benötigt werden. Achte darauf, den Faden gleichmäßig anzuziehen. Step 8
So sieht der fertige Maschenanschlag mit doppeltem Faden aus. Die doppelten Fäden werden wie ein Faden verarbeitet. Step 9
Nach dem Bündchen (abwechselnd eine Masche rechts, eine links), folgen Rechtsrunden bis zum Daumenansatz. Für den Daumenschlitz nimmst du 1/6 der Maschen der ersten Nadel auf einen Hilfsfaden oder eine Sicherheitsnadel. Fingerhandschuhe stricken tabelle in english. Genauso viele Maschen schlägst Du für den Daumensteg neu an und fügst sie in die Runde ein. Step 10
Jetzt werden wieder Rechtsrunden bis zur Spitze des kleinen Fingers gestrickt. Um Größe und Passform zu überprüfen, kannst Du den Handschuh zwischendurch immer wieder anprobieren. Step 11
Die Maschen der dritten und vierten Nadel bilden den Rücken, die der ersten und zweiten Nadel die Innenfläche. Für die Bandspitze strickst Du die zweite und dritte Nadel überzogen zusammen. Die zweit- und drittletzte Masche der zweiten und vierten Nadel werden einfach rechts zusammengestrickt.
Masche +
die 3. Masche selbst = Spickelmasche +
die 8 Maschen hinter der 3. Masche. Vor und hinter der 3. Masche (=Spickelmasche) wird je eine Masche aus dem Querfaden heraus gestrickt, die dann selbst auch zu den Spickelmaschen zählen. Nach der ersten Aufnahme für den Spickel befinden sich also 13 Maschen auf der Nadel =
2 Maschen vor dem Spickel +
jetzt 3 Maschen Spickel +
8 Maschen dahinter. Die zweite Zunahme erfolgt vor und nach den nun 3 Spickelmaschen, so dass es nach der zweiten Zunahme folgendermaßen aussähe:
5 Maschen Spickel +
usw..
Tipp, um sich das Zählen und Merken der bereits entstandenen Spickelmaschen zu ersparen: Bei diesem Beispiel würde man einfach immer nach der 2. Strickanleitung für süße Handschuhe. Masche zunehmen und dann wieder, wenn sich noch 8 Maschen auf Nadel 1 befinden. Wie oft wird zugenommen? Die Häufigkeit der Zunahmen hängt von der ermittelten Breite des Daumenspickels ab. Bei 17 Maschen Daumenspickel erfolgt die Zunahme beispielsweise insgesamt 8 Mal, bei 13 Maschen Daumenspickel nur 6 Mal.