2022 Steiermark, Liezen, 8786, Rottenmann Lebenshilfe Ennstal Teilzeit 3 Mitarbeiter/innen (w/m/x) für unser Wohnhaus Rottenmann gesuchtIhre Qualifikation und Erfahrung:abgeschlossene sozialpädagogische bzw. heilpädagogische Ausbildung bzw. FachsozialbetreuerIn Behindertenarbeit oder Behindertenbegleitung oderStudium Pädagogik, Psychologie, Soziale Arbeit, PflegeassistentIn oder
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Pädagogik
In der Pädagogik lehrst du Menschen aller Altersstufen und erarbeitest mit ihnen Lernmethoden, die zu deinem jeweiligen pädagogischen Fachbereich gehören. Da Pädagogik sehr viele verschiedene Facetten hat, kannst du mit den unterschiedlichsten Themen und Lern- und Lehrkonzepten arbeiten. Das Pädagogik Studium
Pädagogik ist eines der vielfältigsten Studienfächer, denn es gibt neben der klassischen Pädagogik auch besonders viele Nischenstudiengänge, wie z. B. Erziehungs-, Bildungswissenschaften - studienwahl.de. Religionspädagogik, Musikpädagogik, Sozialpädagogik oder auch Medizinpädagogik. Während des Studiums legst du den Grundstein für deine Spezialisierung und je nach gewähltem Schwerpunkt kannst du deine eigene, individuelle Expertenkarriere aufbauen. Karriere nach dem Studium
Nach dem Studium kannst du je nach Spezialisierung in den verschiedensten Einrichtungen und Unternehmen arbeiten. So kannst du in Bildungs- und Weiterbildungseinrichtungen arbeiten, in der Erwachsenenbildung aber auch in Einrichtungen für frühkindliche Erziehung und Pädagogik.
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); Erwachsenen- und Weiterbildung; Inklusive Pädagogik; Medienpädagogik; Psychoanalytische Pädagogik; Schul- und Bildungsforschung; Sozialpädagogik (einschließlich Beratung). Das Studium aus Perspektive der Absolvent*innen
Studienabschlussbefragung
Direkt nach dem Studienabschluss werden Absolvent*innen um ihre Meinung zum Studium gebeten. Pädagogik wien studium na. Die Befragungsergebnisse zeigen, wie das Studium aus fachlicher und organisatorischer Perspektive von Absolvent*innen bewertet wird. Die Befragung der Absolvent*innen ist ein wichtiges Feedbackinstrument, um die Situation in den Studien kontinuierlich zu verbessern. Absolvent*innen...
geben dem Studium die Note: 2, 6 (befriedrigend) beurteilen das Anforderungsniveau mit: 3, 4 (passend) → Diese Ergebnisse beruhen auf Rückmeldungen von 274 Absolvent*innen. * Genaue Informationen zu Durchführung, Auswertung und Verwendung sowie weitere Daten finden Sie in der Studienabschlussbefragung des " Bachelorstudiums Bildungswissenschaft ". Absolvent*innen-Tracking
Das Absolvent*innen-Tracking stellt Informationen zu Karriereverläufen der Absolvent*innen der Universität Wien zusammen und kann Orientierung für den Berufseinstieg nach dem Studienabschluss bieten (z.
Beschäftigungsmöglichkeiten gibt es z. in:
Einrichtungen der Erwachsenenbildung Einrichtungen für Behinderte Beratungseinrichtungen, z. Erziehungsberatung oder Schwangerschaftskonfliktberatung Freizeit-, Erholungs- und Sportzentren Seniorenheimen, altenpädagogischen Einrichtungen pädagogischen Einrichtungen von Städten und Landkreisen, z. Jugendzentren Bildungsträgern (z. Bewerbungstraining, Coaching, berufliche Integration, Betreuung berufsvorbereitender Maßnahmen, Unterrichtstätigkeit) Kindertagesstätten und vorschulpädagogischen Einrichtungen. Die Aufgabenschwerpunkte der Heil- und Sonderpädagog*innen liegen im Bereich der Frühförderung und in der Beratung und Unterstützung von Menschen mit Behinderung. Sie sind z. Pädagogik wien stadium.com. tätig in schulvorbereitenden Einrichtungen, in heilpädagogischen Tagesstätten, Kindergärten und Heimen, in Werkstätten und -wohnheimen, in Erziehungsberatungsstellen, in kinder- und jugendpsychiatrischen Kliniken und in Rehabilitationszentren. Wirtschafts-, Berufs- und Ingenieurpädagog*innen finden unter anderem Anstellung in Berufs(fach)schulen oder übernehmen pädagogische Aufgaben in Unternehmen und nichtstaatlichen Institutionen, etwa die Planung und Organisation der innerbetrieblichen Aus- und Weiterbildung, das betriebliche Bildungs- und Personalwesen, die Erwachsenenbildung, die Bildungsverwaltung und -beratung oder die Personal- und Organisationsentwicklung.