Sollte der Entwicklungsstand des Kindes eine bessere Förderung in der Kita erwar-ten lassen, können die Eltern einen Antrag auf Zurückstellung von der Schulbesuchspflicht um ein Jahr stellen. Je ausführlicher Sie diese Gründe darlegen, umso mehr Chancen haben Sie, dass die Zurückstellung positiv beschieden wird. Es ist empfehlenswert, den Antrag spätestens bei der Schulanmeldung zu stellen. Sélectionner une page. In Ihrem sicheren Servicekonto pflegen Sie die persönlichen Daten, die Sie für Ihre Verwaltungsverfahren benötigen. Home; About Us; Services; Referrals; Contact Ihr Kind kann dann eventuell eine Grundschulförderklasse besuchen, die zurückgestellte Kinder auf den Schulbesuch vorbereitet. Formloser antrag auf zurückstellung schule muster.
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In der Praxis ist eine Zurückstellung von der Schule in NRW nicht nur sehr schwer zu erreichen, sondern man muss gleichzeitig auch aufpassen, dass die Schulen das Kind stattdessen nicht mit sonderpädagogischem Förderbedarf einschulen wollen, da der Missbrauch zur Ressourcengewinnung in NRW mit am größten von ganz Deutschland ist. Sonderpädagogischer Förderbedarf (das vormalige Behindertenrecht) stellt für das betroffene Kind eine erhebliche Stigmatisierung dar (vgl. meine Website:
nderpädagogischer-fö) und ist zugleich ein Dauerverwaltungsakt, den man nur ganz schwer wieder los wird, so dass man aufpassen muss, erst nicht in diesen Fokus zu geraten. Insofern ist gerade in NRW eine Chancen-Nutzen-Abwägung vorab vorzunehmen, damit man sich nicht auf Basis vager Chancen auf eine Zurückstellung um Kopf und Kragen redet und die Schule stattdessen das Kind in den sonderpädagogischen Förderbedarf (AO-SF-Verfahren) zu drängen versucht. Insofern rate ich gerade in NRW zumindest zu einer telefonischen Erstberatung,
bevor man loslegt.
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Kann mir jemand irgend welche Tipp geben? Es ist so das ich JAHRELANG gesagt habe mit meinem Großen stimmt etwas nicht. Erst durch einen Umzug im September und einen dadurch bedingten Kiga-Wechsel kam der Stein ins rollen. Diagnosen seht ihr unten in der Signatur, wir sind zudem gerade mitten in der Autismusdiagnostik, zudem geht er jetzt ab 13. 1x in der Woche in die Kiga-Gruppe beim KJP. Motorisch sind die Defizite so groß das allein aus den Gründen die Ergotherapeutin ganz klar gegen eine reguläre Einschulung 2011 ist. Außerdem hat er eine massive auditive Wahrnehmungsstörung und kann ähnliche Wörter z. B. Uhr/Ohr am hören nicht unterscheiden. Ansonsten haben wir viele kleinere und größere Probleme (er ist z. auch noch nicht zuverlässig trocken) und wir werden nun in Absprache mit den Ärzten und Therapeuten die Rückstellung anstreben. Ziel ist es das er bis zum nächsten Jahr noch etwas aufholt, auch motorisch und er dann 2012 vielleicht mit einem Schulbegleiter in die Regelschule gehen kann.
Zumal es sicher einfacher ist dann alles in Ruhe zu organisieren als jetzt dann noch so ruckzuck. Wie gesagt, die Diagnostik läuft noch, kann April oder später werden, dann müsste ich das alles bis zu Beginn der großen Ferien geregelt kriegen. Defintiv ist es so wenn wir ihn 2011 einschulen müssen, dann müssten wir ihn wohl auf die Förderschule schicken. Jetzt hatte mir der Kiga geraten das ich mich nach den Weihnachtsferien mal mit der Schule in Verbindung setze. Ich weiß aber immer noch nicht wer jetzt hier bei uns, also in Bayern entscheidet, das Schulamt des Landkreises oder die Schulleitung? Tja, wäre alles kein Problem, am letzten Tag vor den Ferien beim abholen seh ich jetzt das der Termin für die Schuluntersuchung aushing, der 19. 1. Super, die Schule geht am 10. wieder los, also erreich ich früher dort auch keinen, am 19. ist die Schuluntersuchung und ich soll in den Tagen das jetzt noch alles klären was die wollen, wie ich das anstelle und dann soll das bis zum 19. bei der Schulleitung liegen
Also hat vielleicht jemand nen Tipp, irgendwas, das ich beachten muss?