Emanzipation der Frau - Stellung der Frauen in Indien
Schlagwörter: Indische Frauen zwischen Tradition und Emanzipation, Situationen von Frauen in Indien, Mitgiftregelung, Gleichberechtigung, Referat, Hausaufgabe, Emanzipation der Frau - Stellung der Frauen in Indien
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Referat
Frauen in Indien
Situationen von Frauen in Indien
Frauen arbeiten täglich 12-16 Stunden (Männer 8-10 Stunden)
Wenn Frauen genauso viel wie die Männer arbeiten, verdienen sie trotzdem weniger. Sie arbeiten als Tagelöhner. Sie werden allgemein als minderwertige Menschen betrachtet. Sie haben geringe Bildung (-schancen). Die Männer werden bevorzugt. Frauen in indien referat english. Die Frauen sind zuständig für:
Haushalt, Kindererziehung, Kranke, Brennholz + Wasser, Vieh, Feldarbeit
Die Frauen sind in der Unterzahl. (Mädchen werden Abgetrieben)
Sie werden zur Abtreibung gezwungen. Sie machen die niedrigeren Arbeiten. Sie erhalten keinen bezahlten Urlaub. Sie werden von den Familien sehr jung verheiratet. Abhängigkeit von der Familie des Mannes
Hoffnungsvolle Ansätze
einzelne Frauen in herausragender Stellung
wehren sich immer öfter gegen
Mitgiftregelung
Gewalt
ungerechte Entlohnung
Frauen organisieren sich
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Auf dieser Seite findest du Referate, Inhaltsangaben, Hausarbeiten und Hausaufgaben zu (fast) jedem Thema. Die Referate bzw. Hausaufgaben werden von unseren Besuchern hochgeladen. Frauen in Iran Kleiderordnung
Die Frauen in Iran mssen aus religisen Grnden eine strickte Kleiderordnung einhalten. Sie mssen ihren ganzen Krper, bis auf die Augen, verdecken, um Mnnerblicke nicht auf sich zu ziehen. Dazu benutzen sie z. B. Frauen in indien referat un. einen Tschador. Dies ist ein groes, meist dunkles Tuch, das wie ein Umhang um Kopf und Krper gewunden wird und lediglich Partien des Gesichts frei lsst. Er wird in der ffentlichkeit ber der brigen Kleidung getragen, vorwiegend von konservativen, islamischen Frauen. Im Iran gilt seit der islamischen Revolution das Tragen des Tschadors, der vorher nur in lndlichen Regionen blich war, als Zeichen besonderer Glaubensstrenge.
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Aus diesem Grund wagten sie nicht mehr aus dem haus zu gehen, da der iranischen Polizei verordnet wurde, den Frauen, notfalls mit Gewalt, den Gesichtsschleier und den Tschador herunter zu reien. Das Kopftuch wurde zu einem Symbol der politischen Opposition gegen Mohammed Reza Pahlavie und hatte nichts mehr mit seiner eigentlichen religisen Bedeutung zu tun. 1979 wurden die politischen Ereignisse, die Schah Reza Pahlavie in den 1930er Jahren erreicht hatte von einer revolutionren Bewegung einfach wieder weggesplt. Viele der konservativ eingestellten Frauen gingen weiterhin unter ihrem Schleier vermummt, protestierend auf die Straen. Und auch ihre Mnner wollten die religise Verschleierung ihrer Frauen nicht weiterhin als illegal ansehen mssen. Frauen in indien referat online. Als die islamische Revolution vorbei war, nderte sich die Politik wieder. Die Kleiderordnung ist nun wieder ein Gesetz, welches besagt, dass jede Frau, die sich im Iran aufhlt, egal ob Einwohnerin, Touristin oder Gast des Landes, ihren Krper mittels Tschador und Hidschab verhllen muss und nur das Gesicht und die Hnde sichtbar sein drfen.
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Besondere Kurzseminare, zu der meist auch interessierte Besucher von außerhalb eingeladen sind, beschäftigen sich mit aktuellen Themen und Zeitströmungen. Der Bibelschulunterricht ist an den Bedürfnissen der praktischen Gemeindearbeit orientiert. Sein Anliegen bleibt es aber bei aller Praxisbezogenheit, die Bibelschüler zu einem selbständigen biblisch-theologischen Denken und Arbeiten anzuleiten. Bibel-Mission | Projekte in Moldawien:. Viele theologische Ausbildungsstätten dieses Typus gestalten das Studium als Lern- und Lebensgemeinschaft. Studenten und Lehrer wohnen häufig auf demselben Gelände; auf intensive Begegnung und gemeinsames geistliches Leben während der Ausbildungszeit wird großer Wert gelegt. Viele Bibelschulen bieten ihr Programm daher als Vollzeitausbildung an, [2] in welcher auch Studienreisen enthalten sein können. Manche Bibelschulen bieten ein berufsbegleitendes Studium mit Präsenz- oder Onlineunterricht an, um berufstätigen Studenten eine Ausbildung zu ermöglichen. [3]
Spezielle Zielgruppen [ Bearbeiten | Quelltext bearbeiten]
In armen Ländern oder Umständen können Christen keine Bibelschulen besuchen.
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Dieser Vorbereitung dienen alle Maßnahmen, bei denen Kenntnisse, Fähigkeiten und Erfahrungen erworben werden, die als Grundlagen für die Ausübung des "angestrebten" Berufs geeignet sind 2, und zwar unabhängig davon, ob die Ausbildungsmaßnahmen in einer Ausbildungs- oder Studienordnung vorgeschrieben sind 3. Dieser weite Berufsausbildungsbegriff bedeutet aber nicht, dass jedweder Erwerb von Fertigkeiten jeglicher Art als Berufsausbildung anzusehen ist. Denn das Tatbestandsmerkmal "für einen Beruf ausgebildet wird" i. Dieser Bezug wird grundsätzlich unterstellt, wenn ein Kind eine Ausbildung absolviert, die im Rahmen eines öffentlich-rechtlichen Ausbildungsgangs erlernt wird. Entsprechendes gilt regelmäßig auch dann, wenn es um das Erlernen oder um die Verbesserung von Fremdsprachen geht, soweit die Vermittlung der Sprachkenntnisse mit anerkannten Formen der Berufsausbildung verbunden oder von einem theoretisch-systematischen Unterricht von einer gewissen Mindestdauer begleitet wird. Capernwray Australia | Klostermühle. Der Umfang und die systematische Vermittlung rechtfertigen den Schluss auf eine hinreichend gründliche (Sprach-)Ausbildung 4.