Der Roman "Der Tag, als ich lernte die Spinnen zu zähmen" von Jutta Richter eignet sich hervorragend für eine 5. Klasse. Der Umfang ist mit 92 Seiten gut zu bewältigen und die Sprache ist verständlich. Die Geschichte behandelt die Frage nach dem Wert einer Freundschaft und das Thema Angst und Verrat, so dass man an vielen Stellen mit den Schülern ins Gespräch kommen kann. Zum Thema Angst bietet sich zudem eine krative Umsetzung an. Inhalt:
Rainer zieht neu in das Haus von Meechen und ist anders als die anderen Kinder. Seine Mutter soll schon morgens trinken und als sie von einem der Kinder aus der Gruppe beleidigt wird, schlägt Rainer zu. 4teachers: Lehrproben, Unterrichtsentwürfe und Unterrichtsmaterial für Lehrer und Referendare!. Meechen ist eigentlich mit ihm befreundet, aber als die anderen sie schneiden, kommt sie ins Grübeln und fragt sich, was ein Freund wert ist, der ihr so viel Ärger beschert. Diese Kategorie durchsuchen:
Klasse 5 und 6
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- 9783464609828: Der Tag, als ich lernte die Spinnen zu zähmen: Niveau 2. Ein Leseprojekt nach dem Roman von Jutta Richter. Arbeitsbuch - ZVAB - Gredig, Sylvia: 3464609820
- Der Tag, als ich lernte die Spinnen zu zähmen | theater überzwerg
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Lektürereihe für Jugendliteratur und Klassiker. Lesemotivation fördern - Lesekompetenz stärken Leseinteresse wecken, Literatur zum Erlebnis werden lassen, vielfältige Formen des Umgangs mit Texten eröffnen. Vor allem der Deutschunterricht hat die wichtige Aufgabe, Schülerinnen und Schülern Gelegenheiten zum Lesen zu bieten, motivierende Leseangebote zu machen und Arbeitsmethoden für eine intensive Auseinandersetzung mit dem Gelesenen zu vermitteln. Die ausgewählten Kinder- und Jugendbücher bieten bereits den Jüngeren Lesestoff, der an die Lebenswelt der Schüler anknüpft und dadurch zum Lesen motiviert. Durch die Auseinandersetzung mit dem Gelesenen werden zentrale Kompetenzen, die über die Grenzen des Deutschunterrichts hinausreichen, gefördert. Der Tag, als ich lernte die Spinnen zu zähmen | theater überzwerg. Die umfangreiche Auswahl an aktuellen Büchern bietet sowohl die Möglichkeit einer gemeinsamen Klassenlektüre als auch zur Individualisierung des Lesens. Die Angebote zur klassischen und modernen Literatur unterstützen nicht nur die Erarbeitung der Pflichtthemendes Abiturs, sondern fördern auch das Leseinteresse an neuer Literatur.
9783464609828: Der Tag, Als Ich Lernte Die Spinnen Zu Zähmen: Niveau 2. Ein Leseprojekt Nach Dem Roman Von Jutta Richter. Arbeitsbuch - Zvab - Gredig, Sylvia: 3464609820
Leseeinsteiger: Klasse 2 bis 3 Lesefortgeschrittene Niveau 1: Klasse 3 bis 6 Lesefortgeschrittene Niveau 2: Klasse 7/8 Lesefortgeschrittene Niveau 3: Klasse 8 bis 10
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Der Tag, Als Ich Lernte Die Spinnen Zu Zähmen | Theater Überzwerg
"Auf exemplarische Weise wird von einer ganz normalen Kindheit und ihren alltäglichen Spannungen berichtet, von Freundschaft und Verrat, von Ausgrenzung und der Sehnsucht so zu sein wie alle Kinder. " (Begründung Dt. Jugendliteraturpreis 2001)
Regie führt Petra Wüllenweber, die ebenfalls die Bühnenfassung des Buches von Jutta Richter geschrieben hat. Nach ZUR ZEIT NICHT ERREICHBAR, AM HORIZONT und der Bearbeitung des Anna Gavalda-Buches 35 KILO HOFFNUNG ist dies bereits ihr viertes Theaterstück im Auftrag des überzwerg. 2014 wurde sie in der Sparte "Regie Kinder- und Jugendtheater" für den Deutschen Theaterpreis DER FAUST nominiert. Die Ausstattung übernimmt Matthias Werner, der bereits u. a. für MÜTTER, DER BESUCH DER ALTEN DAME und NETBOY verantwortlich war. Regie: Petra Wüllenweber Ausstattung: Matthias Werner Spiel: Nicolas Bertholet, Eva Coenen, Sebastian Hammer, Reinhold Rolser, Nina-Mercedés Rühl Spieldauer: 70 Minuten
Presse Echo: "Im Mittelpunkt steht Meechen - überzeugend und facettenreich gespielt von Nina-Mercedés Rühl - mit ihren Ängsten und Konflikten.
Informationen zum Titel: Wenn man Angst hat, ist es gut, einen Freund zu haben - einen Freund wie Rainer. Aber was ist, wenn ihn sonst keiner leiden kann? Die Geschichte handelt von Ausgrenzung, Einsamkeit, Mut und Freundschaft. Sie erzählt, wie schwer es ist, einen Freund zu verteidigen und zu ihm zu halten. Informationen zur Reihe: Lesehefte für den Förderunterricht Altersangemessene Ganzschriften sind häufig zu umfangreich und zu schwierig für leseschwächere Schüler/-innen. Die Reihe Einfach lesen! präsentiert gekürzte und vereinfachte Jugendbücher. Jedes Kapitel wird mit einer textentlastenden Illustration eröffnet und schließt mit Aufgaben und Übungen, die das Textverständnis sichern. Es werden sowohl inhaltliche als auch sprachliche Aspekte thematisiert. Lückentexte, Bilder- und Wörterrätsel, problemorientierte Fragestellungen, Malaufgaben und andere spielerische Übungen unterstützen lebendigen Leseförderunterricht. Ein Lösungsheft liegt jeweils bei. Um die Auswahl der passenden Lektüre zu erleichtern, sind die Lesehefte entsprechend dem Lesealter und Leistungsvermögen vier Niveaus zugeordnet.