Landwirtschaftliche Nutzung:
Kleine Höhe: SPD will längere Pachtverträge
Die Kleine Höhe. Foto: Simone Bahrmann
Die Wuppertaler SPD spricht sich dafür aus, die Pachtverträge für die landwirtschaftlichen Nutzflächen auf der Kleinen Höhe zu verlängern. Sie laufen momentan jeweils nur ein Jahr. "Diese Begrenzung ist nicht nachvollziehbar und erschwert die Planung der Landwirtschaft massiv und ist auch kontraproduktiv für die Überlegungen zu einer Erweiterung der Nutzungsmöglichkeit des Freiraums Kleine Höhe. Gesamtschule langerfeld stundenplan uni. Deshalb sollten die Pachtverträge deutlich länger ausgestaltet werden", so Servet Köksal (Vorsitzender des Ausschusses für Stadtentwicklung und Bauen). Die Wuppertaler Sozialdemokratinnen und Sozialdemokraten hatten sich im Rahmen der Diskussion um den Standort einer forensischen Klinik für den Erhalt der Kleinen Höhe als Freiraum ausgesprochen. Der freiräumlichen Nutzung, eingepasst in den überregionalen Grüngürtel, stehe auch nicht die Gebietsentwicklungsplanung entgegen, da die Planungshoheit bei der Stadt Wuppertal liege, heißt es.
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Wir in Langerfeld sind überzeugt, dass wir alle gemeinsam den Bildungsalltag von unseren Kindern und Jugendlichen nachhaltig positiv gestalten und verändern können, wenn wir vertrauensvoll und verantwortlich miteinander zusammenarbeiten. Die Fragen für die nds stellte Anja Heifel. Fotos: / shironosov, Liderina
Trotz dieser ungewohnten Öffentlichkeit schlug sich das Gesa-Team wacker und sicherte sich erste Tabellenpunkte. Auch wenn es am Ende n icht für einen Platz unter den Top 3 gereicht hat, dürfte dieses mehrstündige Event in den erlesenen Räumen des SC Preußen mit Sicherheit für eine bleibende Erinnerung gesorgt haben. Ein Dank geht auch an Schulsozialarbeiter Marcus Kleinhofer, der das Team begleitet und vor Ort betreut hat. Info:
Preussen Münster Partner der Gesamtschule
Seit nunmehr drei Jahren ist die Gesamtschule Partnerschule des Fußballvereins SC Preußen Münster. Mit dem Projekt "Klasse Gemeinschaft! – Die Preußen in der Schule! Gesamtschule lagerfeld stundenplan 3. " – wollen die Adlerträger ihrer sozialen und gesellschaftlichen Verantwortung gerecht werden und den Schulalltag aktiv mitgestalten. Zu den Projekten gehören Workshops rund um die Bereiche Gesundheit, Bewegung und Ernährung, aber auch zu sensiblen Themen wie der Inklusion und dem Alltagsrassismus. Für die Partnerschulen gibt es zudem jährlich wiederkehrende Aktionen in allen Jahrgangsstufen.
Was raten Sie Lehrkräften, die sich an zwei Arbeitsplätze organisieren müssen? Beckers: Im Prinzip gilt diese Dreiteilung – was ist neu, was ist in Bearbeitung, was geht wieder raus – für beide Arbeitsplätze. Selbst wenn ich im Lehrerzimmer natürlich wenig Platz habe, kann ich mir zum Beispiel mit Ablagekörben helfen. Dann kann ich meine Ordnung auch an einem relativ begrenzten Arbeitsplatz halten. Ordnung am arbeitsplatz grundschule 10. Und haben Sie auch eine Lösung für das ständige Hin- und Herschleppen von Materialien? Beckers: Materialien, von denen ich nur ein Exemplar besitze, muss ich natürlich mitnehmen, wenn ich damit arbeiten will. Das lässt sich nicht vermeiden. Wenn es sich allerdings um Dokumente handelt, die ich auch in digitaler Form habe, sieht es schon anders aus. Ich kann also nur empfehlen, genau im Blick zu haben, was von meinen Materialien ein Ausdruck ist, was ich vielleicht einscannen und mir als Datei schicken kann und was ich eben im Original brauche. Das verringert schon mal Papiermengen. Würden Sie sagen, der Trend geht zur Cloud?
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Das muss ich ganz klar bestimmen. Denn wenn die einen es als Kommunikationsraum sehen und die anderen möchten dort in Ruhe etwas korrigieren, dann funktioniert das Ganze nicht. Meistens ist das Lehrerzimmer eher der Kommunikationsraum. Dann müsste aber die Schulleitung dafür sorgen, dass noch ein, zwei andere Räume zur Verfügung gestellt werden, wo sich die Kollegen zum Arbeiten zurückziehen können. Aber nicht jede Schule hat dafür Räume übrig…
Beckers: Dann könnte das Kollegium Zeiten vereinbaren und zum Beispiel sagen, in der Pausenzeit ist das Lehrerzimmer ein Kommunikationsraum und wenn Unterricht ist, dann ist es bitte ein Konzentrationsraum. Sie sind auch Expertin für Zeitmanagement. 4teachers - Checkliste-Ordnung am Arbeitsplatz. Was bedeutet sinnvolles Zeitmanagement für Sie? Beckers: Das Wort an sich ist irreführend, weil man die Zeit ja in dem Sinne nicht managen kann. Ich kann nur Dinge managen, also bestimmen, was ich in welcher Zeit mache. Vieles ist natürlich von außen vorgegeben, danach muss ich mich richten – wie Ferienzeiten oder die Zeugnisvergabe.
Anders als in der Schule entscheiden Sie hier allein, wie dieser Arbeitsplatz aussehen soll. Mit anderen Worten: Gestalten Sie ihn so, dass Sie sich wohlfühlen. Klar, dass Schreibtisch und Stuhl ergonomischen Gesichtspunkten genügen sollten und dass ihr Arbeitsplatz eine gute Beleuchtung braucht. Aber wie sieht das Drumherum aus? Welche Farben mögen Sie? Der Arbeitsplatz zuhause und in der Schule - Private Homepage. Welche Bilder sollten an der Wand hängen? Die eine oder andere Grünpflanze kann nicht schaden und ein paar Motivationsverstärker sind auch nicht zu verachten, etwa ein Foto vom letzten Schulausflug oder das Abschiedsgedicht einer Ihrer Klassen. Zum Wohlfühlen gesellt sich dann die Ordnung. Schließlich ist es ein Arbeitsplatz und der sollte möglichst so organisiert sein, dass er zu Ihren Arbeitsabläufen passt. Das bezieht sich sowohl auf all das, was auf dem Schreibtisch liegt, wie auch auf das, was er in seinen Schubladen und hinter seinen Türen verbirgt. Wie werden Bücher und Ordner im Regal oder im Schrank sortiert und wie organisieren Sie Ihre digitalen Materialien?