Die Schüler zeigen die Verkehrswege. Erarbeitung 3: Entwicklung vom Dorf zur Stadt
Die Schüler untersuchen verschiedene Siedlungsformen und die Entwicklung vom Dorf zur Stadt. Dafür erhalten sie zunächst die Arbeitsblätter 4 A-C "Wandel" und sehen sich die dort abgebildeten Screenshots genau an. Sie betrachten anschließend den passenden Teil des Films noch einmal (Timecode: 05:08 – 06:08 Min. ). Einzelarbeit
In Variante A erhalten die Schüler offene Fragen. Variante B ist ein Lückentext und in Variante C sollen Aussagen entsprechenden Bildern zugeordnet werden. Arbeitsblatt 4A "Wandel"
Arbeitsblatt 4B "Wandel"
Arbeitsblatt 4C "Wandel"
Kontrollblatt 4A "Wandel"
Kontrollblatt 4B "Wandel"
Kontrollblatt 4C "Wandel"
Vertiefung 3: Strukturwandel im eigenen Umfeld
Im Film haben die Schüler Köln-Kalk und das dortige große Einkaufszentrum als Beispiel für Strukturwandel kennen gelernt (Timecode 10:02-11:31 Min. ). Stadtplan grundschule arbeitsblatt. Bei Bedarf kann die Szene noch einmal gezeigt werden. Die Schüler recherchieren im Anschluss (z. als Hausaufgabe durch Fragen an Angehörige): Gibt es in meiner Umgebung etwas, das früher eine ganz andere Funktion hatte, so wie die ehemalige Industriefläche, auf der heute das Einkaufszentrum steht?
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Die Beispiele können ganz unterschiedlich sein: Gibt es beispielsweise in der Nähe eine alte Mühle, die ein Restaurant wurde oder eine Industriehalle, die jetzt für Konzerte genutzt wird? Die Schüler können dazu Plakate oder Präsentationen erstellen und diese mit eigenen Fotos bebildern.
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