Unser Wort «leihen» leitet sich davon ab. Auf Latein heißt es feudum. Daher kommt das Wort «Feudalismus». Der LehensNehmer heisst auch Vasall. Der Vasall erhielt Land (das Lehen) zur Nutzung und musste dafür dem Lehnsherrn zu Diensten sein, zum Beispiel im Krieg für ihn kämpfen. Der König stand dabei ganz oben in der Pyramide. Er verteilt die Ämter und das Land an die Unterschichten (Adligen, Ritterstand und den Bauern). Als Gegenleistung bekommt er Steuern und Treue von der Gefolgschaft. Der Klerus, die Geistlichen/ Religiösen sind knapp unterhalb des Königs, da die Kirche sehr wichtig im Mittelalter war. Die weiteren ersten Untertanen des Königs sind die Adligen. Darunter versteht man die Herzöge, Fürsten etc. Sie sind für das Heer zuständig. Historische Stichworte/Ständeordnung – ZUM-Unterrichten. Sie geben ebenfalls ihr Land und ihren Schutz als Lehen weiter, um im Gegenzug Steuern und Treue zurückzuerhalten. Die Untervasallen (die sog. Ritter, Äbte etc. ) nehmen die nächste Stufe der Pyramide ein. Sie zogen in den Krieg für ihren Lehnsherren.
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- Arbeitsblatt: Das Mittelalter - Geschichte - Mittelalter
- Historische Stichworte/Ständeordnung – ZUM-Unterrichten
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Beschreibung Hier seht ihr die Ständeordnung und die Lehen Bereich / Fach Geschichte
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Inhalt NMG MITTELALTER Gesellschaft (Stände) Name: Die SuS kennen die verschiedenen Stände der Gesellschaft. Die SuS kennen die Begriffe Lehen, Feudalismus, Frondienst, Vasall und Lehnsherr. Die SuS kennen das Lehenssystem. 1) Schaue die folgende Abbildung an und schreibe auf, was du siehst und vermutest! Vermutungen: 2) Lies den Text gründlich durch. 3) Vervollständige mit Hilfe des Textes die Gesellschaftspyramide. Das ganze System bestand aus Nehmen und Geben. Man nennt es auch das Lehnswesen oder Feudalsystem. Materialien und Medien — Landesbildungsserver Baden-Württemberg. Als Lehen bezeichnet man Rechte, die jemandem überlassen werden. Der Lehnsherr vergibt diese Rechte. Meist handelt es sich dabei um Grund und Boden. Es war also so etwas wie geliehenes Land.
Arbeitsblatt: Das Mittelalter - Geschichte - Mittelalter
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Historische Stichworte/Ständeordnung – Zum-Unterrichten
Sie wurden von den Adeligen nicht als gleichwertig akzeptiert, aber auch nicht ausgebeutet. Gutsherren waren die Pächter von Adligen, sogenannte Landadelige. Sie verpachteten ihr Land zur Bearbeitung an Bauern. Als Gegenleistung für das Land mussten sie ihrem Lehnsherr, den Adligen, einen Treueid schwören und im Kriegsfall für sie kämpfen. Die Bauern mussten den Gutsherren oder Lehnsherren Abgaben leisten und sein Land bearbeiten, dafür wurden sie von ihm beschützt. Ständeordnung mittelalter unterrichtsmaterial deutsch. AdelHoherhicht/Obersc Herzöge/Grafen/Freiherren Bischöfe Die Adligen bekamen Land vom König, das sie nach ihrem Interesse verwalten konnten. Dafür mussten sie den König im Kriegsfall unterstützen. Diese Adligen besassen oft ein eigenes Heer. Deshalb war es für den König auch so wichtig, dass er diese Leute für sich gewinnen konnte, da sie ihm sonst hätten gefährlich werden können. Der Adlige verteilte sein Land an Landadlige oder direkt an Bauern weiter. Dafür mussten sie ihm Abgaben leisten. Die Bischöfe waren ebenso mächtig wie die Adligen und gehörten der Oberschicht an.
Arbeitsblatt: Die Ständeordnung - Geschichte - Mittelalter
Quelle: Burchard von Worms, Decretorum libri XX, 1008-1012
Wie beurteilst du diese Rechtfertigung der Ständeordnung aus heutiger Sicht? Vertiefende Aufgabe | optional | Dauer: ca. 20 min
3 | Diese Aufgabe sollt ihr zu dritt bearbeiten | Glaubst du, dass alle Menschen im Mittelalter mit der Ständegesellschaft zufrieden waren? Suche dir zwei Partner. Legt zusammen fest, wer von euch welchen Stand vertritt. Arbeitsblatt: Die Ständeordnung - Geschichte - Mittelalter. Verfasst anschließend jeweils einen Brief aus der Sicht "eures" Standes an die anderen beiden Stände, in denen ihr eure jeweilige Ansicht deutlich macht. Überlegt auch Möglichkeiten, die Ständeordnung in Frage zu stellen. Vergleicht anschließend die Briefe und diskutiert über die Ansichten. Autor dieses Moduls: Martin Krieger, Bonn
Video-Tipp
Du willst noch mehr über die Ständeordnung wissen? Dann kannst du das Video Ständegesellschaft im Mittelalter auf der Seite von musstewissen Geschichte anschauen. Es dauert knapp 7 Minuten. [externer Link: funk/ZDF]
segu-Tipp
Im segu-Modul Der dritte Stand | eine Karikatur analysieren lernst du eine etwa 300 Jahre jüngere Bildquelle zu den drei Ständen kennen.
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UB zum Aufbau der Ständegesellschaft im Mittelalter Hallo,
ich habe diesen UB während meines Referendariats in einer 8. Realschulklasse in Hessen gehalten. Der Entwurf enthält Lernziele u. Kompetenzen, den Verlaufsplan u. das Material für eine Gruppenarbeit. Die Texte sind von mir geschriebene Sachtexte, daher entsprechend der damaligen Klasse auf einem einfachen Niveau. Die Pyramide für die Overheadfolie hatte ich einfach selbst gezeichnet. Außerdem hatte ich noch zusätzlich Bilder zu den Personen, die kann man sich ja selbst zusammen stellen. Viel Spaß mit dem Material und ich freue mich über Feedback!