Kernlehrplan Musik an der Hauptschule
Kernlehrplan online
Online-Fassung des Kernlehrplans Musik für die Hauptschule (Inkraftsetzung zum 01. 08. 2013 für die Jahrgangsstufen 5, 7 und 9, für die übrigen Jahrgangsstufen zum 01. 2014). Diese Fassung bietet Erläuterungen und Beispiele zu
ausgewählten Stellen und Bereichen des Lehrplans. Kernlehrplan Download
pdf-Fassung des Kernlehrplans Musik für die Hauptschule (Inkraftsetzung zum 01. Diese Fassung eignet sich für den Papierausdruck. Hinweise und Beispiele
Zusätzliche Informationen zum Lehrplan
- u. a. Lehrplan musik grundschule nrw download. Beispiel eines schulinternen
Lehrplans mit Erläuterungen
sowie Umsetzungs- und Aufgabenbeispielen. Bitte beachten Sie: Die rechtsverbindliche Fassung des Kernlehrplans ist die offizielle
Druckausgabe ( Ritterbach Verlag GmbH), die Sie im Fachbuchhandel beziehen können. Sie wurde den
Schulen zur Verfügung gestellt.
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Lehrplan Musik
Mit diesem Angebot steht Ihnen der Lehrplan Musik für die Grundschule in einer Online-Fassung zur Verfügung. Nach und nach werden zusätzliche Informationen zum Lehrplan angeboten - u. a. Beispiel für einen schulinternen Lehrplan mit Erläuterungen sowie Umsetzungs- und Aufgabenbeispielen. zum Lehrplan Musik (Online-Fassung)
Die vollständigen Druckfassungen der Richtlinien und Lehrpläne in den Fächern Deutsch, Evangelische Religionslehre, Katholische Religionslehre, Mathematik, Englisch, Sachunterricht, Kunst, Musik und Sport wurden den Schulen in einem Sammelband zugestellt. Der Sammelband wird hier zum Download angeboten:
Richtlinien und Lehrpläne der Grundschule Sammelband (PDF-Datei 1, 2 MB)
Bitte beachten Sie: Die rechtsverbindliche Fassung der Lehrpläne ist die offizielle Druckausgabe (Sammelband Ritterbach Verlag GmbH), den Sie im Fachhandel beziehen können. Sie wurde den Schulen zur Verfügung gestellt. Lehrplan musik grundschule nrw berlin. Hinweise und Materialien zum Lehrplan Musik
Materialien zur Implementation des neuen Lehrplans und zur Unterrichtsentwicklung
Lesen Sie Hinweise und Beispiele zur standardorientierten Unterrichtsentwicklung im Fach Musik.
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B. Kontaktpflege zu Kindergärten, anderen Schulen des Ortes, Musikerinnen und Musikern, Museen, Vereinen; ortsbezogene Traditionen und Feste). 1. 3 Orientierung an Kompetenzen
Der Lehrplan für das Fach Musik benennt in Kapitel 2 verbindliche Kompetenzbereiche und Schwerpunkte und ordnet ihnen in Kapitel 3 Kompetenzerwartungen zu. Diese legen auf der Ebene der Sach- und Methodenkompetenz verbindlich fest, welche Leistungen von den Schülerinnen und Schülern am Ende der Schuleingangsphase und am Ende der Klasse 4 im Fach Musik erwartet werden. Lehrplan musik grundschule nrw online. Sie weisen die anzustrebenden Ziele aus und geben Orientierung für die individuelle Förderung. Die Kompetenzerwartungen konzentrieren sich auf zentrale fachliche Zielsetzungen des Musikunterrichts. Die Orientierung an Kompetenzen bedeutet, dass der Blick auf die Lernergebnisse gelenkt, das Lernen auf die Bewältigung von Anforderungen ausgerichtet und als kumulativer Prozess organisiert wird. Schülerinnen und Schüler haben fachbezogene Kompetenzen ausgebildet
wenn sie zur Bewältigung einer Situation vorhandene Fähigkeiten nutzen, dabei auf vorhandenes Wissen zurückgreifen und sich benötigtes Wissen beschaffen
wenn sie die zentralen Fragestellungen eines Lerngebietes verstanden haben und angemessene Lösungswege wählen
wenn sie bei ihren Handlungen auf verfügbare Fertigkeiten zurückgreifen und ihre bisher gesammelten Erfahrungen in ihre Handlungen mit einbeziehen.
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Bereiche komplett auf- oder zuklappen:
3 Kompetenzerwartungen
Die folgende Zusammenstellung führt auf, welche fachbezogenen Kompetenzen alle Schülerinnen und Schüler am Ende der Schuleingangsphase und am Ende der Klasse 4 auf dem ihnen jeweils möglichen Niveau erworben haben sollen. Die Zusammenstellung verdeutlicht zudem, wie sich die Kompetenzen in Anspruch und Differenziertheit innerhalb der Bereiche und Schwerpunkte während der Grundschulzeit entwickeln. Die Kompetenzerwartungen werden ggf. Schulentwicklung NRW - Lehrplannavigator Grundschule (auslaufend) - Musik - Hinweise und Materialien für das Fach Musik. durch Beispiele illustriert. 3. 1 Musik machen
Kinder drücken sich gerne musikalisch aus, in spielerischer Weise gehen sie mit ihrer Stimme und mit Instrumenten um. Der Musikunterricht greift dieses Bedürfnis auf und schafft immer wieder neue Situationen, die zum Musizieren herausfordern. Indem die Kinder damit vielfältige Erfahrungen gewinnen, erweitern sie ihre musikpraktische Kompetenz. Kompetenzbereich: Musik machen – mit der Stimme Schwerpunkt: Lieder kennen lernen
Kompetenzerwartungen am Ende der Schuleingangsphase
Kompetenzerwartungen am Ende der Klasse 4
Die Schülerinnen und Schüler
singen Lieder auswendig
singen Lieder aus einem erweiterten Repertoire
singen überlieferte und aktuelle Lieder zu verschiedenen Themenbereichen (z.
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Übersicht über die Beispiele und Materialien für das Fach Musik
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1 Aufgaben und Ziele
1. 1 Der Beitrag des Faches Musik zum Bildungs- und Erziehungsauftrag
Im Musikunterricht der Grundschule gilt es vor allem, die Freude und das Interesse der Schülerinnen und Schüler an Musik zu wecken und zu intensivieren, ihre musikalische Wahrnehmungs-, Erlebnis- und Ausdrucksfähigkeit zu entfalten und ihre musikalischen Kompetenzen zu entwickeln. Er leistet zusammen mit anderen Fächern seinen Beitrag dazu, die kindliche Persönlichkeit auszuprägen. Schulentwicklung NRW - Lehrplannavigator Grundschule (auslaufend) - Lehrplan Musik. Dabei werden Einfühlungsvermögen, Kreativität, Konzentration sowie Motivations-, Kommunikations- und Teamfähigkeit gefördert. Musik kann neben ihrer Rolle als Gegenstand des Fachunterrichts schulische Lernprozesse unterstützen, indem sie eine dem Lernen förderliche Atmosphäre erzeugt. Sie dient auch als Mittel zur Entspannung, Meditation oder Unterhaltung. Die Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler ist in hohem Maß durch medial vermittelte Musik bestimmt; nur wenige betätigen sich musikpraktisch. Der Musikunterricht hat deshalb die Aufgabe, an ihre unterschiedlichen musikalischen Fähigkeiten, individuellen Begabungen und praktischen Erfahrungen anzuknüpfen.
2 Kompetenzbereiche und Schwerpunkte
Der Lehrplan untergliedert das Fach Musik in die folgenden Kompetenzbereiche:
Musik machen
Musik hören
Musik umsetzen
Sich über Musik verständigen. Dabei sind die Kompetenzbereiche "Musik machen", "Musik hören" und " Musik umsetzen" mit ihren Schwerpunkten als Lernfelder anzusehen, während der Kompetenzbereich "Sich über Musik verständigen" nur in Verbindung mit diesen Lernfeldern Bedeutung gewinnt. 2. Schulentwicklung NRW - Lehrplannavigator S I - Hauptschule - Kernlehrplan Musik an der Hauptschule. 1 Musik machen
Musik machen mit der Stimme
Schon in der Schuleingangsphase ist das tägliche gemeinsame Singen von Liedern unverzichtbar, weil es einem natürlichen Äußerungsdrang folgt, an die vorschulische Musikpraxis anknüpft und eine Voraussetzung für bewusstes Hören und weiteres musikalisches Tun darstellt. Daher müssen den Kindern ein Liedrepertoire und eine Stimmkultur vermittelt werden, die ihren Bedürfnissen, Fähigkeiten und den fachlichen Ansprüchen entsprechen. Eine schuleigene Liederliste ermöglicht es, dass alle Schülerinnen und Schüler ein gemeinsames Repertoire von Liedern aus verschiedenen Regionen, Lebensbereichen und zu wiederkehrenden Anlässen erwerben und pflegen.
Hallo T-Freunde, ich komme aus dem "VW T5. 1"-Lager (unser Dicker ist wie der Touareg Bj. 2007), dort sind die motorischen Probleme zwar nicht identisch, aber ähnlich. Der Fehler P0299, also die Ladedruckunterschreitung, ist dort einer der häufigsten und meistgehassten Fehler. Verhasst deshalb, weil er in der Ursachenforschung oft im Diffusen bleibt. Es gibt deutlich mehr als eine mögliche Ursache, leider. Manchmal sogar in Kombination. Zur Beruhigung: An einer Ladedruck-UNTERschreitung ist der Turbolader fast nie Schuld (anders sieht das bei einer ÜBERschreitung aus, doch das ist ein anderes Thema. Hinweis: Unsere Abgasturbolader können NICHT von Fremdfirmen überholt werden mangels Ersatzteilversorgung: Hier halten die Hersteller (z. B. Vw t5 ladedruck zu hoch 2020. Garret oder BorgWarner oder Honeywell) das Monopol. Funktionierende überholte Lader gibt es NUR vom Hersteller oder dessen zugelassenen Händlern, z. Motair. Billigheimer bei Ebay sind also immer Wundertüten. ) Notlauf-Vorgeschichte: E ntweder baut der Lader den Druck nicht auf, weil die VTG nicht korrekt eingestellt ist oder schwergängig ist, Ladedruck in der Ladeluftstrecke verloren geht oder weil der Lader auf Grund vom fehlendem Abgasvolumen oder verstopftem Abgasstrang nicht korrekt arbeitet – oder ein generelles Problem mit dem Lader vorliegt.
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Mit Tempomat darf man dann nämlich nicht fahren, da es dem Tempomat egal ist wieviel Ladedruck grade gefahren wird, der gibt Bergauf einfach Vollgas wenns sein muss, hauptsache die Geschwindigkeit wird gehalten
Falls jemand bedenken hat, einfach mal MWB 003, 031 und 115 zusammen loggen. Da sieht man schön was genau im Motor abgeht ohne N75 Antaktung.
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Diskutiere Und immer wieder grüßt... der Turbo P0234 Fehler im Skoda Octavia II Forum Forum im Bereich Skoda Forum; Hallo,
das gleiche Problem wie schon mal. Fehlercode: P0234 Ladedruck/Regelgrenze überschritten. Vw t5 ladedruck zu hoch diesel. Ich tippe auf ein klemmendes VTG. Hatte ich...
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Moderatoren: tce, gvz, Staff
hoppele
Mit-Leser
Beiträge: 1 Registriert: 27. 01. 2009, 14:50
Modell: keinen
Leistung: 50 PS
Motorkennbuchstabe: VW
Anzahl der Busse: 0
Wohnort: 74199 Untergruppenbach
Hilfe wer kann Helfen VW kann es nicht
Mein T5 Bj. 04 macht Zeit einen Jahr Probleme 4 VW Werkstätten und zwei AutoDoktoren haben mir nicht helfen können ich habe mich jetzt an WISO und die Autobild gewand. Nun das Problem mein Motor geht ständig in den Notlauf der ADAC hat in ausgelesen der konnte aber nur sagen das der Ladedruck zu hoch ist. Vw t5 ladedruck zu hochschullehrer. Es wurde das Ladedruckregelventil, dann ein Regler die Unterdruckdose der Luftmengenmesser das Gestänge an der Unterdruckdose gewechselt aber das Problem ist geblieben. Mache sagen der Turbo ist defekt andere das Steuergerät. VW sagt komm wenn du das Problem hast ja leider ist es fast immer am Wochenende oder Nachts oder im Urlaub. Wenn ich den Motor ausschalte und gleich wieder an ist der Fehler weg auch im Fehlerspeicher. Hat jemand von euch eine Idee was kann das sein
3t3
Inventar
Beiträge: 2847 Registriert: 14.
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Nasenbohrer für Infos
Diagnoseinterface Diamex CP Compact, CarPort OBD, KKL Pro, CAN Pro
Fahrzeuge: Superb II Kombi Fl 2. 0 TDI 170@200 PS | Skoda Kamiq 1. 0 TSi | Superb III 2. VW 1.9 TDI - LADEDRUCK UNTERSCHRITTEN 🛠 Motor hat keine Leistung bei höherer Drehzahl 🛠 FEHLERSUCHE - YouTube. 0 TDI 4x4 190 PS |
Fehler Auslesen, Löschen, Anpassungen und Codierungen, VIM Freischaltungen (Audi) soweit möglich!! 17729&app=OneNote&authkey=! AMn8y885S2R-6Xg
Danke an djduese, für alle die das nutzen möchten Bitte haltet Euch an die Regeln!!! Danke
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Das wundert mich. Das deutet i. d. R. auf VTG, Ladeluftsensor oder Druckschlauch hin. #9
Mein Meister in der Werkstatt meinte heute vorne in Kühlernähe wäre so ne Druckdose, deren Membran bei den Motoren mit dem Alter mal sporadisch etwas "klemmen" können, das könnte man ggf mit etwas Caramba bzw WD40 nochmal für ein paar Jahre gangbar machen. Da die Querlenker Gummilager kaputt sind und ich deswegen heute keinen TÜV bekommen habe sollen die da mal was rein sprühen und dann mal schauen ob es hilft, wenn er eh da steht edit: heute Auto aus der Werkstatt geholt - es war doch noch ein Fehler drin, den der Tüvprüfer nicht gesehen hat. Sporadisch ist der Sensor im Luftansaugtrakt defekt - Ansaugdruck sei zu hoch. Die genaue Fehlernummer und Beschreibung ergänze ich noch, hab es grad nicht greifbar. Problem zu hoher Ladedruck - Golf 4 Forum. #10
Fehler Nr 16618 (Motor Elektronik) --> Ladedruck, Saugrohrdruck zu hoch
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von Ebay? #14
Sensor fütr Suagrohrdruck defekt
#15
Da müsste er doch aber nen Fehler setzen oder? Regelgrenze überschritten oder sowas. Laut Vag Com und Ladedruckanzeige liegen 1, 7 bar an. Hätte die Vag Com nur 1, 2 bar und die Ladedruckanzeige 1, 7 bar angezeigt würd ichs ja verstehen das der falsche Werte ans Steuergerät schickt. Naja, auf die 70 € kommts jetz au nich drauf an. Wechsel halt das Teil auch mal, verstehs zwar nicht aber egal. #16
So, Sensor ist es auch nicht. Dreh hier glei vollkommen durch. Hab echt kein Plan mehr. Und immer wieder grüßt ... der Turbo P0234 Fehler. #17
So, nachdem wir doch auf den Entschluss gekommen sind das es nur die Verstellung vom VTG seien kann, hab ich nun Nägel mit Köpfen gemacht und den Lader ausgebaut. Da gabs aber nen kleines Problem, die eine Befestigungsmutter ( ja genau die, die so beschis... plaziert ist) war rund gelutscht. Das hieß nun Lader samt Krümmer raus. Aber um das rauszubekommen mußte auch noch der Saugrohrstutzen ab. Gott sei Dank ist kein Stehbolzen weggeflogen So, als das nun alles draußen war hab ich nun auch wunderbar die eine Befetsigungsmutter lösen können und ihn geöffnet.