Eine fröhliche Stimmung ist im Zimmer zu spüren, freundliche Gesichter, Unterhaltungen zwischen den sitzenden Personen beginnen und eine Dame verabschiedet sich mit den Worten:" Schön war's, kommen Sie recht bald wieder! " Angelika Jekic, Musikpädagogin aus Augsburg bietet Musikstunden und Inhouse-Schulungen rund um das Musizieren mit Senioren an. Weitere Informationen unter
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Teil 3: Behutsam will ich dir
begegnen
Der dritte
Teil befasst sich mit wichtigen Grundhaltungen für die Arbeit mit Musik. Wir lernen das Spannungsfeld Klient und Angehörige kennen und die Bedeutung der Auftragsklärung. Am Ende beschäftigen wir
uns mit dem Thema Resillienz. Teil 4: Musik in der
Praxis
In
diesem Teil möchten wir das bisher erfahrene in die Praxis transferieren. Wir erarbeiten exemplarische Musikeinheiten unter besonderer Berücksichtigung der Klientel. Wir lernen Möglichkeiten der
Liedbegleitung kennen, exemplarisch Sitztänze und die Verklanglichung von Gedichten. Einschränkungen im Alter werden in die Planung mit einbezogen. Bewegung mit musik für senioren 1. Am Ende reflektieren wir das Erfahrene und
sprechen über Musik in der Kitteltasche und
initiieren eine Ideenbörse. Die
Beschäftigung mit Musik mit alten und sehr alten Menschen erfordert ein anderes didaktisch-methodisches Vorgehen als in der Musikpädagogik oder Andragogik. Das hat Auswirkungen auf Forschung,
Ausbildung und Praxis. Für Musik im Alter sind die Berücksichtigung persönlicher Lebenserfahrung (biographische, intergenerative und kultursensible Orientierung), Lernen bei geistiger und
körperlichen Beeinträchtigungen sowie Validation von besonderer Bedeutung.
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Mit einem musikalischen "Griaßts eich God" werden jeden Donnerstag und Freitag die Bewohner des Senioren-Servicehauses Hainsacker Willkommen geheißen. Regelmäßig nehmen im Schnitt 15 Teilnehmer gemeinsam das musikalische Angebot im Wohnzimmer des Hauses wahr. In gemütlicher Runde werden alte Volkslieder angestimmt und der eine oder andere Schlager aus vergangener Zeit gesungen. Wer Lust hat, erzählt eine Anekdote aus dem eigenen Leben und gespannt lauschen alle den Geschichten und tauchen nicht selten selbst in Erinnerungen an frühere Zeiten ein. Auch bewegungsorientierte Einheiten sind ein fester Bestandteil der Gruppe und sorgen für aktive Mobilisierung. Bewegung mit musik für senioren full. Hier wird musikalisch gewandert oder bei einer lustigen Seefahrt der Körper wieder in Schwung gebracht. Spaß und Freude kommen dabei natürlich nicht zu kurz. Zwischendurch stärken sich alle bei einer gemütlichen Trinkpause mit Stimmungs- und Guter-Laune-Musik. Hier wird geschunkelt und so mancher Text mitgesungen. "Trink, Trink, Brüderlein trink... " Gemeinsamkeit wird erlebt und erfahren.
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Diese Rhythmik erfasst den Menschen in seiner Ganzheit, entwickelt seine Wahrnehmungen und fördert seine geistige und körperliche Mobilität. Multi-Tasking im Gehirn «Multi-Tasking» ist hier nicht im Sinne von zu vielen gleichzeitigen Sinnesreizen gemeint, die manche Leute oft an konzentrierter Arbeit hindern, sondern als Anforderung an die verschiedenen Koordinationsfunktionen im Gehirn. Während ein junger Mensch problemlos auf Unebenheiten der Strasse achten, gleichzeitig mit seiner Begleiterin diskutieren und ausserdem noch bemerken kann, dass ein tolles Auto vorbeifährt, fällt diese alltägliche gleichzeitige Wahrnehmung von Verschiedenem im Alter schwer. Ein alter Mensch konzentriert sich darauf, nicht über die Schwelle zu stolpern, und übersieht dabei, dass sein Kuchen vom Teller zu rutschen droht. Bewegungsübungen in Kombination mit Musik wirken dem entgegen, sie trainieren die Flexibilität des Gehirns. Von Geriatern unterstützt Prof. 34 Musik und Bewegung-Ideen | musik und bewegung, beschäftigung für senioren, bewegung. Reto W. Kressig (Chefarzt Akutgeriatrie, Uni Basel) hat sich intensiv mit diesen Fragen befasst und stellte fest: – Die Jaques-Dalcroze Rhythmik senkt bei Menschen über 60 das Sturzrisiko um 57%.
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Diese Weiterbildungsreihe besteht aus 4 Teilen die jeweils 3-4 Stunden beanspruchen. Die Teile könne über ein jahr verteilt werden und können auch einzeln gebucht werden. Im ersten Teil
beschäftigen wir uns mit der Frage: Was ist Musik. Wir werden selber musizieren und grundsätzliches über die Wirkung von Musik erfahren. Die Teilnehmenden erfahren, dass jeder musikalisch ist und
zum Musizieren keine Vorkenntnisse gebraucht werden. Wir beschäftigen uns mit dem Thema Musik und Bewegung. Teil 2: Schön war die
Jugend
In diesem Teil konzentrieren wir uns auf das Thema Musikbiographie. Wir reflektieren wichtige Stationen unserer eigenen Biographie anhand unserer persönlichen Musik. Wir erfahren, welche
Bedeutung biographisches Arbeiten für die Begleitung demenziell erkrankter Menschen hat. Musik tut gut – eine Musikstunde für und mit Senioren im Pflegebereich - Seniorenheim-Magazin. Die Teilnehmenden lernen die verschiedenen Gedächtnisinhalte kennen, deren Abrufbarkeit und welche
Bedeutung das für unsere Arbeit hat. Die Teilnehmenden lernen außerdem verschiedene Instrumente und deren Wirkung kennen.
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Überhaupt nicht! Wir üben immer auf vergnügliche Art! Es muss Spass machen, denn das Gehirn lernt besser, wenn wir dabei Freude empfinden. Ich improvisiere auf dem Klavier oder spiele CDs, wenn die Gruppe z. B. Übungen zu einem irischen Volkstanz macht. Neue Teilnehmende binde ich immer gezielt in die Gruppe ein. Niemand soll sich «verloren» fühlen. Genügt es, einmal einen Kurs über einige Wochen oder Monate zu besuchen und dann allein zu üben? Zu Hause zu üben, empfehlen wir immer. Qi Gong für Senioren - Familienzentrum Trudering. Aber natürlich ist das vollkommen freiwillig. Unsere Kurse sind ähnlich wie bei den Volkshochschulen organisiert: einmal pro Woche über einen Zeitraum von ungefähr 10 Wochen. Während der Schulferien finden keine Kurse statt. Wie viele Personen besuchen durchschnittlich einen Kurs? Im Durchschnitt ca. 10 Teilnehmende, in Basel etwas mehr, denn das Team um Prof. Kressig empfiehlt unsere Kurse regelmässig. Unsere Seniorenrhythmikkurse finden fortlaufend statt, nach einem zehnwöchigen Kursblock wird an den meisten Orten sofort einen Folgekurs angeboten.
Ich habe in Genf, später auch in New York Tanz und Musik studiert. Seitdem arbeite ich mit Tänzern und Kindern und seit Jahren auch mit Senioren. Daneben unterrichte ich auch als Rhythmik-Dozentin an den Fachhochschulen der Künste in Zürich, Bern, Luzern und Genf. Rhythmik ist ein anerkanntes Studienfach mit Bachelor- und Masterabschluss. Auch heute noch ist meine Begeisterung dafür ungebrochen. Besonders Prof. Kressig in Basel hat die Rhythmik für Senioren sehr gefördert, nachdem seine Forschungen die positiven Wirkungen belegten. Bewegung mit musik für senioren der. Kann auch eine 80-jährige Frau noch mit Rhythmikkursen beginnen? Ja, sicher, solange ein Mensch noch Freude an leichten, spielerischen Bewegungen und an Musik hat, lohnt es sich anzufangen. Es sind vorwiegend Frauen, die unsere Kurse besuchen. Männer haben vielleicht den Nutzen noch nicht erkannt oder haben Hemmungen, weil sie solche Kurse früher nie besucht haben. Aber diejenigen, die sich entschlossen haben, finden es «dr Plausch». Sind die Übungen «schwierig», d. h. muss man sie eine Weile trainieren, bis man sie beherrscht?