000 Stück bestellt. Dabei kam der e-NV2000 erst im Februar 2018 auf den Markt.
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Golftrolleys sorgen für Komfort auf dem Golfplatz
Golftrolleys (z. B. von Jucad) sind eine bequeme und attraktive Möglichkeit, um Golfschläger und Golfbälle zu transportieren. Die Golftasche wird an einem solchen Trolley befestigt und muss nicht mühevoll getragen werden. Es gibt Golftrolleys von ganz verschiedenen Markenherstellern wie BIG MAX, Ticad, Sun Mountain, Clicgear und Callaway. Elektrocaddy golf gebraucht video. Die Markenprodukte sind meist sehr robust und langlebig, wohingegen markenlose Modelle oft durch besonders günstige Preise punkten. Ein wichtiges Auswahlkriterium ist das Gewicht des Golftrolleys. Dieses sollte möglichst gering sein, da der Trolley ins Auto ein- und wieder ausgeladen werden und auf dem Golfplatz geschoben werden muss. Zu diesem Zweck sind zusammenlegbare Modelle besonders praktisch, weil diese wenig Platz einnehmen und sich leicht transportieren lassen. Welche unterschiedlichen Eigenschaften besitzen Golftrolleys? Ganz allgemein können zwei- und dreirädrige Golftrolleys unterschieden werden.
"Wir hatten die La-Ola-Welle schon geprobt", sagt Ramisch und lacht. Eine der größten Herausforderungen ihrer Karriere war die Corona-Pandemie. "Eine schwierige Zeit", sagt die Pädagogin. Es fehlten die persönlichen Begegnungen und das Miteinander. Dinge, die den Lehrerberuf für sie besonders machen. Jutta Ramisch freut sich auf die neu gewonnene Freizeit. "Nein, konkrete Pläne für den Ruhestand habe ich noch nicht", sagt die 64-Jährige – und korrigiert sich dann doch noch einmal: "Ich werde auf jeden Fall wieder öfter ins Schwimmbad gehen, da war ich schon viele Jahre nicht mehr. " Uwe Jüngst ist neuer Schulleiter Die Leitung der Ursulinenschule Fritzlar hat zum 1. Februar der bisherige stellvertretende Schulleiter und Oberstufenleiter Uwe Jüngst übernommen. Die Oberstufenleitung übernimmt nun Kristin Merten. Neue stellvertretende Schulleiterin wurde Brigit Anders, die zusätzlich weiterhin den gymnasialen Zweig der Schule leitet. Ursulinenschule - schulen.de. Von Daniel Seeger
Ursulinenschule Fritzlar - Einladung Zur Ausstellung "Plastik Im Meer"
Die finnische
Lebensart zu entdecken, vielleicht sogar Polarlichter zu sehen oder zumindest
Elche und Rentiere zu erleben, wird sicherlich genauso spannend sein wie das
gemeinsame Entwickeln der Erklärclips. Dass wir in eine andere Kultur eintauchen werden, ist uns
bei einem Blick auf das Programm deutlich geworden: In der Schule sollen die
SchülerInnen Hausschuhe oder dicke Socken dabeihaben, denn das Tragen von
Schuhen ist in einigen Räumen nicht erlaubt. 😊
Wir sind aufgeregt und freuen uns riesig auf die gemeinsame
Zeit im Norden Europas! In Finnland sind alle Corona-Regeln seit Kurzem
aufgehoben. Das wird ein neues Erlebnis – ganz ohne Maske! Ursulinenschule Fritzlar - Einladung zur Ausstellung "Plastik im Meer". Bleibt nur noch zu
hoffen, dass alle bis dahin und natürlich auch während der Reise gesund
bleiben. Birgit Anders (Erasmus-Projektkoordinatorin)
Alexandra Simmen-Host mit Deutsch und evangelischer Religion
Florian Twardon mit Sport und Physik
Matthias Smuda mit katholischer Religion, Schulpastoral
Gregor Späte mit Powi und katholischer Religion
Hanna Dittmann mit Englisch und Erdkunde
Daniel Haase mit Mathematik und ev. Religion
Christin Armbrecht mit Deutsch und Biologie
Jutta Stöcker mit EDV
Nathalie Stei mit Biologie und Latein
Michael Nickel mit Englisch, Erdkunde und Powi
Stephanie Schmittdiel mit katholischer Religion, Deutsch und Geschichte
Febr. 2017
Benjamin Kahle mit Deutsch, Sport und DS
Charlotte Lübcke mit Mathematik und Chemie
Ursulinenschule Fritzlar - „Corona: Gemeinsam, Nicht Allein“ – Menschen Eine Stimme Geben
Öffnung der Schule - "sozialgenial"
Jana Eisele und Anna Reinosch Für das Projekt "sozialgenial" haben wir uns überlegt, ein Buch zu
schreiben bzw. zusammenzustellen. Dabei sollte es um Corona gehen,
genauer gesagt, die Geschichten der Menschen um uns herum: Wie sind sie
mit der Pandemie bisher umgegangen? Dafür haben wir uns im
letzten halben Jahr mit vielen Personen getroffen, Interviews geführt
und ihnen genau zugehört. Wir wollen ihnen die Möglichkeit geben, ihre
Erfahrungen und Gedanken zu teilen. Uns interessiert besonders, wie sie
mit Corona umgehen und was ihnen Mut macht. Es wird in den Medien sehr
viel von Corona gesprochen, aber nur selten erfährt man von den
Erlebnissen, die andere mitgenommen und berührt haben. Wir wollen dieses
Projekt nutzen und einen kleinen Beitrag dazu leisten, dass zumindest
ein Stück weit zu ändern. Wir haben die Antworten zahlreicher
Menschen in einem Buch gesammelt, das wir veröffentlichen. Damit wollen
wir auch den Menschen, mit denen wir keine Interviews führen konnten,
zeigen, dass sie nicht allein mit ihren Problemen und Ängsten sind.
Unter anderem wünschten Bürgermeister Hartmut Spogat, Dechant Hans-Jörg Schütz und die Leitende Schulamtsdirektorin Julia Metzger den Absolventen alles gute auf ihrem Weg. Schulleiterin Jutta Ramisch griff das Leitwort des Katholikentages auf und appellierte an die Absolventen, "selbstbewusst auf der Basis humanistischer Bildung, eurem erworbenen Wissen und eurer Herzensbildung Frieden zu suchen. " Folgende Schüler verließen die Schule mit einem Hauptschulabschluss: Lara Sophie Henne (Bad Arolsen), Mansfeld Lisa-Marie (Fritzlar). Leah Brandt (Fritzlar), Nils Ringelband (Homberg).
Ursulinenschule - Schulen.De
Öffnung der Schule - "sozialgenial"
Jan Lehmann und Niklas Ritz (Mitte 2. Reihe) mit "ihren Schützlingen" in der Lernwerkstatt "Was können wir gut, was anderen nützt? " - diese Frage haben wir uns
als erstes gestellt und kamen zu dem Entschluss, uns als Lernscouts bei
der Lernwerkstatt zu versuchen. Unsere Aufgabe war es, jeden Montag in
der Lernwerkstatt Schülern und Schülerinnen zu helfen, die im Unterricht
nicht mitgekommen sind und ein bisschen Aufholbedarf hatten. Wir haben
versucht, die SchülerInnen bestmöglich zu unterstützen. So konnten wir
der Schule etwas zurückgeben und den SchülerInnen zu besseren Noten
verhelfen. Auf unserem Weg waren wir jedoch auch mit ein paar
Problemen konfrontiert. Die Anzahl der SchülerInnen in der Lernwerkstatt
stieg im Laufe der Zeit immer mehr an, man könnte von einem
regelrechten Boom reden. So war es uns kaum möglich, allen Schülern
gleichzeitig zu helfen und Ruhe in das Ganze zu bringen. Dieses Problem
konnte jedoch von der Schulleitung unterbunden werden, indem die
SchülerInnen gebeten wurden, entweder in der A- oder B- Wochen die
Lernwerkstatt zu besuchen.
"Lehrerin zu werden, war für mich Berufung", sagt sie bei ihrer Verabschiedung. Die Zielsetzung Schulleiterin zu werden und somit weniger zu unterrichten, sei eigentlich nie eine Option gewesen. Und doch sollte es anders kommen. Zunächst leitete Ramisch die Ursulinenschule kommissarisch ein halbes Jahr zu Schuljahresbeginn 2001/2002 sowie das gesamte Schuljahr 2006/2007. Nach dieser Zeit ließ sie sich im Jahr 2007 "nach reiflicher und selbstkritischer Überlegung in die Pflicht nehmen", wie sie über ihre Entscheidung sagt. An Ramischs letztem Arbeitstag liegt ein Stapel bunter Plakate auf einem Konferenztisch in ihrem Büro. Abschiedsgeschenke ihrer Schüler. "Ich hatte leider noch gar keine Zeit, mir die alle in Ruhe anzusehen. " Am vergangenen Freitag hatten die Ursulinenschüler für ihre Schulleiterin eine besondere Abschiedszeremonie vorbereitet. Mit Glückwünschen auf Plakaten und Zetteln standen sie im Spalier, um sie zu verabschieden. Im Anschluss fand in der Sporthalle eine große Abschiedsfeier statt.