Aufgabe
Sind die Sonnenstrahlen wirklich parallel
Schwierigkeitsgrad:
schwere Aufgabe
Joachim Herz Stiftung
Abb. 1 Näherung der Sonne als Quelle für nahezu parallele Lichtstrahlen Die Sonne ist eine sehr weit entfernte Lichtquelle, die nach allen Seiten Licht aussendet. Abb. 1 macht deutlich, dass die Lichtstrahlen, die auf der Erde auftreffen, aufgrund der sehr großen Entfernung Sonne-Erde als nahezu parallel angenommen werden können. Abb. 2 Durch die Wolken brechende Sonnenstrahlen Das Bild in Abb. 2 mit den durch die Wolken brechenden Sonnenstrahlen über dem Meer scheint dem oben Gesagten zu widersprechen. Erläutere, ob die oben gemachte Annahme der Parallelität der Sonnenstrahlen falsch ist oder ob in der Abbildung eine optische Täuschung vorliegt. SimplyScience: Optische Täuschungen. Lösung einblenden Lösung verstecken
Abb. 3 Optische Täuschung des Zusammenlaufens von Bahngleisen Im Bild liegt eine optische Täuschung vor. Dies kannst du analog am Bild von Eisenbahnschienen erklären: Eisenbahnschienen verlaufen parallel, sonst würde der Zug entgleisen.
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Dass es
offensichtlich Konflikte gibt zwischen der "Welt", wie wir sie sehen
und der "Welt" wie sie aller Wahrscheinlichkeit nach aussehen sollte,
merken wir an dem was
wir gemeinhin als "Optische Tuschungen" bezeichnen. Der
Begriff Optische Tuschung ist aber genauso irrefhrend wie falsch: Wenn
wir durch eine Lupe unseren Daumen fnfmal so gro sehen, dann ist das
eine optische Tuschung. Wenn wir bei der Zllner-Tuschung Linien
nicht parallel sehen, ist das keine optische sondern hchstens eine
kognitive Tuschung. Optische täuschung parallels.com. Mit der Optik ist alles in Ordnung, nur unser
Sehsystem liefert uns eine andere Darstellung der Verhltnisse als unsere
logischen berlegungen. Wir sehen aber auf diese Weise, immer; - wir
haben es nur just in diesem Fall bemerkt! Whrend
der Erzeugung dessen, was wir als Welt sehen, wendet das Gehirn
raffinierte Methoden an, um auch aus noch so drftigen Daten Relevanz
herauszuholen: Das Netzhautbild ist in weiten Bereichen unscharf,
furchtbar verwackelt und liefert unvollstndige Farbinformationen.
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Eine Spirale? Folgst du einer Linie mit deinem Finger, wirst du feststellen, dass es sich um keine Spirale, sondern um ineinander verschachtelte Kreise handelt. Bild: Jochen-Burghardt/Wikimedia Commons, CC-Lizenz
Welche der drei Linien ist die längste? Offensichtlich die dritte, oder? Nimm deinen Massstab und miss die Länge der Linien zwischen den Endstücken der Pfeile. Sie haben dieselbe Länge. Es ist die Form der Endstücke, welche den Eindruck eines Längenunterschieds vermittelt. Bild: CanStockPhoto
Welche Farbe haben die Kreise an den "Kreuzungen"? Optische täuschung parallel and distributed. Weiss, schwarz? Das Gehirn passt die Helligkeit und die Farben eines Bereichs in Abhängigkeit von den benachbarten Bereichen an. Daher beeinflussen die schwarzen Quadrate unsere Wahrnehmung der weissen Kreise! Je nachdem, auf welche Stelle du deinen Blick richtest, erscheinen manche der weissen Kreise eher grau oder gar schwarz. Bild: Wikimedia Commons, CC-Lizenz
Was geschieht, wenn du dieses Bild betrachtest? Setzen sich die "Räder" in Bewegung?
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So will die Firma Huning eine Ausstellungsvitrine mit einer Schülergruppe bauen. Auszubildende der Firma Hüpel werden mit den Schülern Pflanzen bestimmen und Geländevermessungen vornehmen. Oberschule Neuenkirchen - Wilhelm-Fredemann - - Melle | Navigator. Im Einkaufsmarkt Lidl können die Schüler an einem Nachmittag hinter die Kulissen einer Filiale schauen und sich beispielsweise im Kassieren ausprobieren. Die Kooperationsprojekte wurden ebenso mit Unterstützung der Servicestelle Schule – Wirtschaft der MaßArbeit erarbeitet wie die ausführlichen Projektpläne für ein Schuljahr. "Gute Ideen im Zusammenspiel zwischen Betrieben und Schulen funktionieren oft ganz unabhängig von der Branche – es lohnt sich immer, voneinander zu lernen", weist Magdalena Antonczyk von der Servicestelle auf den vielfältigen Erfahrungsaustausch in den regionalen Netzwerken Schule-Wirtschaft der MaßArbeit hin
"Praxiserfahrungen in der Arbeitswelt senken die Hemmschwelle vieler Schüler und ändern Berufsbilder in den Köpfen", berichtet Schulleiterin Sandra Apeler von ihren bisherigen Erfahrungen mit Praktika.
Lange war nicht klar, ob und wie Abschlussprüfungen stattfinden können, Flexibilität und Spontanität wurden in den letzten Wochen
nahezu vorausgesetzt. Wie war die Prüfungsvorbereitung für euch? Die Prüfungsvorbereitung war für uns sehr gut, weil wir uns nicht mehr großartig auf andere Fächer konzentrieren mussten. Habt ihr euch vernachlässigt gefühlt? Nein überhaupt nicht. Wir konnten immer unsere Lehrer fragen. Was hat euch am meisten gefehlt? Der Kontakt zu den Freunden hat uns am meisten gefehlt, weil man ja auch im Unterricht immer 1, 5 Meter Abstand halten musste und so im Unterricht auch nicht miteinander reden konnte. Dazu war es einfach ein komisches Gefühl nur mit der Hälfte der Klasse Unterricht zu haben und die andere Hälfte Wochen lang nicht zu
sehen. Oberschule neuenkirchen melle dubndidu. Was war durch Corona vielleicht besser? Auf jeden Fall die Prüfungsvorbereitung, weil diese so sehr detailliert war und man nicht noch an die anderen Fächer denken musste. Was habt ihr gedacht, als ihr nach der Pause das erste Mal die Schule betreten habt?
Vertretungsplan
Alle Informationen zum Thema Unterricht in Zeiten von Corona finden Sie im Menü links unter der entsprechenden Überschrift. Seit dem 14. 05. Oberschule neuenkirchen melle pigut. 2020 finden Sie in den Jahrgangsordnern auf lo-net neu einen aktuellen Brief der Schulleitung, die Anmeldungen zur Schulbuchausleihe inklusive der Bücherlisten für das neue
Schuljahr, die Wahlzettel für die WPKs sowie die Abfrage zur Teilnahme am Religionsunterricht. Homeschooling, einen großen Einzelplatz im Klassenzimmer, der Duft von Desinfektionsmittel im Raum - das Schuljahr 2020/2021 ist einfach anders als die Schuljahre zuvor. Deshalb endete dieses
für die Schulabgänger am Freitag, den 26. Juni mit einer Open Air Zeugnisvergabe. Gemäß dem Motto "mit Abstand ist alles gut" fand die Zeugnisvergabe der diesjährigen Schulabsolventen bei bestem Sommerwetter auf dem Schulhof der WFO statt. "Eine Schulzeit mit Baulärm,
Unterricht im Container und zum Schluss auch noch Corona – euch bringt so schnell nichts aus der Spur und wir können euch mit einem guten Gefühl entlassen" verabschiedete Sandra Apeler die
Absolventinnen und Absolventen.