Fr die praktische Anwendung im Unterricht weist der Artikel auf die Mglichkeit der Verflschung und Irrefhrung durch bestimmte Formen grafischer Darstellungen hin. Stochastik in der Kursstufe. Karin Binder, Regensburg und Susanne Schnell, Frankfurt: Bericht zur Herbsttagung des Arbeitskreises Stochastik vom 27. 29. September 2019
Daniel Frischemeier, Paderborn; Hans-Dieter Sill, Rostock:
Bibliografische Rundschau
Heftherausgeber: Rolf Biehler, Paderborn
email: biehler(at)
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- Stochastik in der Kursstufe
- Stochastik in der Schule
- Stochastik (Definition | Übersicht | Aufgaben)
- Übersicht Kombinatorik (Stochastik) - rither.de
Das Deutsche Zentrum fr Lehrerbildung Mathematik (DZLM) stellt ber seine Homepage Fortbildungsmaterialien bereit, die vielfltige Anregungen fr den Unterricht bieten und deren Elemente dort ohne weitere Modifikation eingesetzt werden knnen. Als Zielgruppe sind Multiplikator*innen, d. Stochastik (Definition | Übersicht | Aufgaben). h. Personen, die Fortbildungen leiten, intendiert, aber auch Fachgruppen, die sich mit der Thematik auseinander- setzen wollen; und auch Lehrkrfte knnen von den Ideen fr ihren Unterricht profitieren. Das im folgenden vorgestellte Fortbildungsmodul behandelt einen praxisnahen (Wieder-)Einstieg in die Stochastik in der gymnasialen Oberstufe mit Untersttzung durch Simulationen. Das dazugehrige Materialpaket kann kostenlos unter heruntergeladen werden. Es umfasst kurze bersichten und Beschreibungen der Inhalte, Prsentationsfolien, Arbeitsbltter mit Lsungen, Lernumgebungen fr GTR und GeoGebra sowie Erklrvideos fr den Umgang mit verschiedener Software und weitere Quellen, die den fachlichen Hintergrund im Detail darstellen.
Stochastik In Der Schule
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Stochastik (Definition | Übersicht | Aufgaben)
Es wird k = 4 mal gezogen mit Zurücklegen. 4. Aus den 26 Buchstaben des Alphabets werden nacheinander blind drei Buchstaben mit Zurücklegen entnommen. Wie groß ist die Wahrscheinlichkeit dreimal denselben Buchstaben zu ziehen? Ausführliche Lösung Modellierung mit dem Urnenmodell: Eine Urne enthält n = 26 Kugeln mit den Buchstaben A bis Z. Es wird k = 3 mal gezogen mit Zurücklegen. 5. In einer Lostrommel befinden sich 6 Lose mit den Nummern 1 bis 6. Ein Spieler zieht nacheinander drei Lose. Zieht er in der Reihenfolgedie Nummern 2, 4 und 6, so hat er gewonnen. Übersicht Kombinatorik (Stochastik) - rither.de. Berechnen Sie die Wahrscheinlichkeit für einen Gewinn. Ausführliche Lösung Zuerst wird die Anzahl der Möglichkeiten berechnet, von diesen gibt es nur eine, die zum Gewinn führt, nämlich die Zahlenfolge 2, 4, 6. Es handelt sich um eine geordnete Stichprobe ohne Zurücklegen. Aus n = 6 Zahlen werden k = 3 Zahlen gezogen. 6. Aus einem Kartenspiel mit 32 Karten werden 8 Karten gezogen. Wie groß ist die Wahrscheinlichkeit dafür, dass dies 8 Karo- Karten sind?
ÜBersicht Kombinatorik (Stochastik) - Rither.De
Die Befragung an einem Berufskolleg ergab, dass 75% aller weiblichen Schüler (W) und 65% aller männlichen Schüler (M) gerne Sport (S) treiben. 54% aller Schüler sind dabei weiblich. a)Stellen Sie diesen Sachverhalt in einer Vierfeld- Tafel dar! b)Wie viel Prozent aller Schüler treiben gerne Sport? c)Zeichnen Sie das Baumdiagramm und den inversen Baum. Bestimmen Sie alle Pfadwahrscheinlichkeiten! d) Berechnen Sie für die zufällige Auswahl eines Schülers die Wahrscheinlichkeit folgender Ereignisse: A:Der zufällig ausgewählte Schüler ist männlich und treibt gerne Sport. B:Der zufällig ausgewählte Schüler treibt gerne Sport. C:Der zufällig ausgewählte Schüler ist männlich. Wie groß ist die Wahrscheinlichkeit, dass dieser ungern Sport treibt? D:Der zufällig ausgewählte Schüler treibt gerne Sport. Mit welcher Wahrscheinlichkeit ist er weiblich? Im Folgenden wird davon ausgegangen, dass 70% aller Schüler, gerne Sport treiben. Weiterhin wird angenommen, dass die Anzahl der Schüler, die gerne Sport treiben einer Binomialverteilung genügt.
Ein Würfel wird einmal geworfen. Es werden zwei Ereignisse festgelegt: A: Die Augenzahl ist größer als 4. B: Die Augenzahl ist eine ungerade Zahl und größer als 1. Ein neues Ereignis wird wie folgt festgelegt: C: Die Augenzahl ist größer als 4 oder Die Augenzahl ist eine ungerade Zahl und größer als 1. Das Ereignis C ist eine Oder-Verknüpfung aus A und B. Bestimmen Sie die Wahrscheinlichkeit P(C). Ausführliche Lösung Zuerst bilden wir die Ereignismengen von A und B. A = \{5;6\} \qquad B = \{3;5\} Nach der Summenregel ist nun P(C) = P(A \cup B) = P(A) + P(B) - P(A \cap B) zu berechnen. Dazu benötigen wir noch die Ereignismenge von A \cap B. \qquad A \cap B = \{5\} Die Wahrscheinlichkeiten der einzelnen Ereignisse sind: P(A) = \dfrac{1}{6} + \dfrac{1}{6} = \dfrac{2}{6} = \dfrac{1}{3} \qquad P(B) = \dfrac{1}{6} + \dfrac{1}{6} = \dfrac{2}{6} = \dfrac{1}{3} \qquad P(A \cap B) = \dfrac{1}{6} Damit wird die Wahrscheinlichkeit von C: P(A) = P(A \cup B) = P(A) + P(B) - P(A \cap B) = \dfrac{1}{3} + \dfrac{1}{3} - \dfrac{1}{6} = \dfrac{2}{6} + \dfrac{2}{6} - \dfrac{1}{6} = \dfrac{3}{6} = \underline{\underline{\dfrac{1}{2}}} 2.
Eine Karte wird aus einem Spiel mit 32 Karten gezogen (Skat). Welche Wahrscheinlichkeit hat das folgende Ereignis? E: Die gezogene Karte ist eine Bildkarte oder eine Kreuzkarte. Ausführliche Lösung Das Ereignis E ist eine Oder- Verknüpfung aus den Ereignissen A: Die gesuchte Karte ist eine Bildkarte B: Die gesuchte Karte ist eine Kreuzkarte. Zuerst bestimmen wir die Anzahl der möglichen Ergebnisse von A und B. A: Es gibt 12 Bildkarten von insgesamt 32 Karten. B: Es gibt 8 Kreuzkarten von insgesamt 32 Karten. Die Wahrscheinlichkeit dafür, dass die gezogene Karte eine Bild- oder eine Kreuzkarte ist beträgt etwa 0, 53. 3. Ein Fahrradschloss (Zahlenschloss) besteht aus vier unabhängig voneinander beweglichen Rädern, die jeweils 6 Ziffern ( von 1 bis 6) enthalten. Das Schloss öffnet sich nur bei einer ganz bestimmten Zahlenkombination. Wie viele Stellungen (Zahlenkombinationen) hat das Fahrradschloss und wie groß ist die Wahrscheinlichkeit, bei der ersten Einstellung das Schloss zu öffnen? Ausführliche Lösung Modellierung mit dem Urnenmodell: Eine Urne enthält n = 6 Kugeln mit den Nummern 1 bis 6.