Schmetterlinge sind wunderschöne und faszinierende Geschöpfe, deren Lebensraum heute leider vielerorts bedroht ist. Sie lassen Kinder und Jugendliche staunen über die Vorgänge bei der Verwandlung und veranschaulichen nachvollziehbar die Verantwortung der Menschen für die Bewahrung und Erhaltung der Natur und diesbezügliche Zusammenhänge. Unterrichtsablauf
Als Einstieg in das Thema Schmetterling kann die am Anfang des Films gezeigte Nahaufnahme der Schmetterlingsflügel genutzt werden. Klassenarbeit zu Schmetterling. Drei Bilder werden DIN A4 groß verdeckt an die Tafel gehängt (oder mit Overhead, Beamer, Whiteboard sichtbar gemacht). Bild 1 (Nahaufnahme Schuppen) wird zuerst aufgedeckt und die Kinder aufgefordert, zu raten, was dort zu sehen ist. Auf Bild 2 (Vergrößerung Flügel) werden die Schüler erkennen, dass es sich um die Flügel eines Schmetterlings handelt und
Bild 3 (Schwalbenschwanz) löst das Rätsel auf und verdeutlicht die schrittweise Vergrößerung. Aus dieser Situation entwickelt sich ein kurzes Klassengespräch über Schmetterlinge.
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