Bei Vorliegen der persönlichen Voraussetzungen besteht die Möglichkeit einer Förderung über einen Bildungsgutschein durch die Agentur für Arbeit (SGB III) bzw. JobCenter (SGB II), durch Rentenversicherungsträger, durch den ESF (Europäischen Sozialfonds) oder nach dem Soldatenversorgungsgesetz von bis zu 100%. Nähere Auskünfte hierzu erteilen die lokalen Agenturen für Arbeit bzw. JobCenter, die Rentenversicherungsträger oder die Berufsförderungsdienste. Warum Sie sich für COMCAVE entscheiden sollten
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Weiterbildung Wirtschaftsrecht 24. 05. 2022
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Weiterbildung Arbeitsrecht 24. Weiterbildung arbeitsrecht berlin corona. 2022
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Welche beruflichen Perspektiven habe ich durch die Weiterbildung im Arbeitsrecht?
Weiterbildung Arbeitsrecht Berlin City
in der Rechtsberatung
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Kursdetails
Unterrichtsform
Dozentengeleiteter Unterricht: wahlweise Präsenz, Telelearning 50% oder Telelearning 100% (ortsunabhängig)
Abschlussart
Trägerzertifikat
Kursinhalte
Individualarbeitsrecht
Kollektives Arbeitsrecht
Berufsbildungsgesetz
Auswirkungen des Gleichstellungsgesetzes
Arbeitsschutzrecht
Jugendarbeitsschutzrecht
Rechtsquellen
Aktuelle Rechtsprechung von EuGH und BAG
Praktikum
Optional/individuell
Voraussetzungen
Deutsch in Wort und Schrift. Persönliches Eignungsgespräch im Rahmen der Fachberatung. Aktuelles Arbeitsrecht | bbw Weiterbildung. Ausnahmen sind in Absprache mit COMCAVE und dem jeweiligen Kostenträger, zum Beispiel der Agentur für Arbeit oder dem Jobcenter, möglich. Des Weiteren gelten die Zugangsvoraussetzungen des Kostenträgers. Kursbewertung
Relevante Kurse, die einen guten Überblick über die gebotenen Themen bieten und das Wissen nutzbar vermitteln. Frank A.
Förderung und Finanzierung
Agentur für Arbeit / BfD / ARGE / ESF etc. Die Maßnahme ist nach AZAV durch die Cert-IT als fachkundige Stelle zugelassen.
Weiterbildung Arbeitsrecht Berlin Wall
Auf der anderen Seite nehmen Betriebsräte, Personalräte und Gewerkschafter an Weiterbildungen zum Arbeitsrecht teil. Seminare für Arbeitsrecht in Berlin stellen eine gute Möglichkeit dar, das Wissen über Arbeitnehmerrechte auszubauen und praktische Tipps mitzunehmen. Einige Seminare sprechen gezielt Juristen für das Arbeitsrecht an, diese Angebote setzen eine juristische Ausbildung voraus. Auf alle Fortbildungen im Überblick Dieses Portal bietet Ihnen den Vorteil, dass Sie alle Seminare für das Arbeitsrecht in Berlin übersichtlich auf einer Homepage sehen. Weiterbildung arbeitsrecht berlin blog. Sie müssen die Fortbildungen nicht mühsam auf den einzelnen Websites der Veranstalter recherchieren. Zusätzlich veröffentlicht alle relevanten Details zu den Weiterbildungen. Dazu gehören die konkreten Inhalte, die Termine und die Kosten.
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Arbeitsrechtliche Praktiker/-innen, die sich für das Kollektivrecht interessieren, insbesondere Fachanwälte/-innen für Arbeitsrecht sowie Unternehmensjuristen/-innen
Im Mittelpunkt des Seminars stehen alle Fragen rund um das kollektive Arbeitsrecht. Arbeitsrecht, E-Learning | Quadriga Hochschule Berlin. Hierbei geht es um verschiedene Verhandlungssituationen zwischen Arbeitgeber und Betriebsrat, sei es innerbetrieblich, in der Einigungsstelle oder gerichtlich. Die jeweiligen Verhandlungssituationen werden aus den unterschiedlichen Perspektiven der beiden Referierenden beleuchtet, wobei gerade auch taktische Überlegungen mit einbezogen werden. Zudem wird ein kurzer Überblick über die wesentlichen Mitbestimmungstatbestände und die prozessualen Besonderheiten des Beschlussverfahrens geboten, der durch aktuelle Rechtsprechung punktuell angereichert ist. Außergerichtliche Verhandlungen zwischen Arbeitgeber und Betriebsrat
Gerichtliche Beschlussverfahren, insbesondere auch Eilverfahren
Prozessuale Besonderheiten von Beschlussverfahren
Gütliche Gestaltungsmöglichkeiten
Taktische Fragen und Strategie bei der Interessenvertretung
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Im täglichen Umgang mit Mitarbeitern ist es wichtig die gesetzlichen Regelungen und ihre Rechte und Pflichten als Arbeitgeber genau zu kennen um interne Schwierigkeiten zu vermeiden. Dies gilt vor allem dann, wenn es zu Nicht-Einhaltung eben jener Pflichten auf einer der beiden Seiten kommt. Hier heißt es dann, dass nötige Protokoll von der Abmahnung bis zur Einhaltung der Kündigungsfrist einzuhalten, um langwierige gerichtliche Auseinandersetzungen zu vermeiden.
Das Holz für Morgen
Die Kurzgeschichte "Das Holz für Morgen" von Wolfgang Borchert handelt von einem jungen Mann, der sich aufgrund der Kriegserlebnisse, die er nicht verarbeiten kann, umbringen will. Er setzt jedoch letztendlich seinen Plan nicht um. Ein junger Mann verlässt seine Wohnung. Er verlässt sie mit dem Ziel, sich auf dem Dachboden, das Leben zu nehmen. Auf dem Weg von der Etage, in der die Wohnung war, bis zum Dachboden fällt ihm am Treppengeländer, eine atypische Färbung des Holzes auf, die sich entlang der ganzen Treppe zieht. Er war es, der den Schaden von 40 Mark mit einer kleinen Feile angerichtet hat. Nach dieser langen Zeit plagen ihn immer noch Schuldgefühle, denn da niemand den Schaden zahlen wollte, musste jeder der Mieter 5 Mark im Monat mehr bezahlen. Er setzt sich auf die Treppe und schreibt einen Brief, in dem er zugibt, dass er es war und legt 22 Mark hinein. Weiter unten geht nun die Tür auf und er hört, wie die Stimme seiner Mutter sagt, dass jemand das Seifenpulver nicht vergessen soll, da doch morgen gewaschen wird und dass jemand dem Sohn doch sagen soll, dass er das Holz für morgen holen soll.
Das Holz Für Morgen Interprétation Tirage
Die Mutter bereitet sich auf den
Waschtag vor, der vordergründig als eine alltägliche Angelegenheit, daneben aber durchaus symbolisch gesehen
werden kann: Sie gibt das Signal für die Reinigung der "schmutzigen Wäsche", d. h. von all dem, was vordem
das Zusammenleben der Familie belastet haben mag. Ihr Blick ist dabei nach vorn gerichtet. Von hier aus wird
auch der zuvor wie nebenbei eingestreute Hinweis auf das "saubere hellbraune Treppengeländer" verständlich. Die alte Schuld, die mit dem leichtfertigen Zerstören des Geländers verbunden war, ist wirklich längst vergessen,
ist gleichsam abgewaschen. Die Bewährung liegt deshalb nicht darin, für die Beschädigung des Holzes von
gestern einzustehen, sondern die Mühe für das "Holz für morgen" auf sich zunehmen. Der Schluss der
Geschichte "Das Holz für morgen" steht in einem scharfen Kontrast zu Borcherts Drama "Draußen vor der Tür". Der Heimkehrer Beckmann erhält nicht die Gelegenheit, sich wieder einzugliedern. Die Etagenwohnung bleibt
ihm verschlossen, und sein Leben mündet in den erschütternden Aufschrei "Gibt denn keiner, keiner Antwort?
Das Holz Für Morgen Interprétation Des Rêves
Das Holz fr Morgen/ Inhaltsangabe
Bei dem vorliegendem Text handelt es sich um eine Kurzgeschichte von Wolfgang Borchert die nach dem 2. Weltkrieg geschrieben wurde. Hier problematisiert der Autor die physischen und psychischen Folgen des Krieges bei Kriegsheimkehrern. In der Geschichte "Das Holz fr Morgen" geht es um einen ehemaligen Soldaten der nach dem 2. Weltkrieg wieder nach Hause zurck kehrt und dort ber Selbstmord nachdenkt, da die die er liebte ihn nicht mehr verstehen, doch er fhrt seinen Plan nicht aus, weil er merkt, dass er noch gebraucht wird. Am Anfang wird von ihm Erzhlt, dass seine Familie ihn nicht mehr versteht und dies kommt unter anderem daher, da er es schieen hrt aber die anderen nicht. Daher will er sich auf dem Dachboden das Leben nehmen, weil er glaubt, dass das dass Beste ist. Es wird beschrieben wie er die Treppe zum Boden in aller ruhe hoch geht und dabei einen weien Strich auf der Treppe entdeckt. Dann fllt ihm ein, dass er diesen Strich verursacht hat, weil er als Kind mit einer Feile die Treppe runter gerannt ist und diese in das Gelnder gedrckt hat.
Interpretation Das Holz Für Morgen
Wann können oder sollen sie neu "ausverhandelt werden"? Frerich, Hajo, "Gekonnt ist gekonnt"
Die Geschichte zeigt an mehreren Situationen, wie auch Schüler im Gespräch mit Erwachsenen (Vater oder auch Lehrer) mal die "Nase vorn" haben können. Es kommt eben nur darauf an, die Möglichkeiten von Kommunikation, Argumentation und Rhetorik für sich zu nutzen. Keret, Etgar, "Der höfliche Junge"
(abgedruckt im Cornelsen Deutschbuch, Klasse 8, Gymnasium G9, NRW, )
In der Kurzgeschichte geht es um Sinn und Unsinn von Höflichkeit im Sinne von Unterdrückung von Gefühlen. Bei den sich streitenden Eltern wäre eine gewisse Selbstkontrolle wohl angebracht, während der Junge stark normiert wirkt und letztlich die Chance verspielt, in eine echte Kommunikation und den entsprechenden Austausch einzusteigen. fliche-junge
Krüsand, Lars, "Untergrundarbeit"
In der Geschichte geht es um einen Schüler, der in einer Vertretungsstunde mit dem Lehrer ein richtiges rhetorisches Ping-Pong-Spiel betreibt. Die Geschichte ist besonders gut als Einstieg in das Thema "Kommunikation in Kurzgeschichten" geeignet, weil sie an die Lebenswelt der Schüler anknüpft.
Er liebt sie auch, obwohl sie ihn nicht verstehen und dadurch noch den Gedanken des Selbstmordes fördern. Als er nun ein paar Treppen hinauf geht, erinnert er sich bei einem Blick auf das Geländer an die Vergangenheit. Er sieht diese andersfarbige Linie, die sich von oben nach unten zieht. Er war es, der schuld daran war. Er, der früher nicht zugegeben hat, dass er mit der Feile entlang des Geländers diese tiefe Kerbe gezogen hat. Dies plagt immer noch sein Gewissen und er will unbedingt vorher damit abschließen. Er nimmt sich einen Zettel und schreibt darauf, dass er es war, der dafür gesorgt hat, dass jeder Mieter im Monat 5 Mark mehr zahlen musste, da sich keiner für den Schaden verantwortlich sah. Er wickelt 22 Mark in den Zettel und schreibt darauf, dass es für die Haushälterin ist. Er steckt den Zettel dann mit dem wissen, dass er dort gefunden werden würde, in die Brusttasche. Als er seinen Weg zum Dachboden nun fortsetzen will, hört er die Stimme seiner Mutter, die zu einem Mädchen spricht und ihr den Auftrag erteilt, doch Seifenpulver zu bestellen.