Inhalt
1. Von Maslow zu Krohwinkel
1. 1. Die Bedürfnispyramide von Maslow (1954)
1. 2. Die "14 Grundbedürfnisse des Menschen" nach Virginia Henderson (1966)
1. 3. Die "12 Lebensaktivitäten" (LA) von Nancy Roper (1976)
1. 4. Die "Aktivitäten und existentiellen Erfahrungen des Lebens" von Krohwinkel (1984)
1. 5. Items bzw. Spezifika zur 13. AEDL
1. 6. Krankenpflegegesetz von 1985
1. 7. Krohwinkel-Studie mit Apoplexiekranken 1988 – 1991
1. Allgemeines
1. Aufbau der Krohwinkel-Studie
1. Ergebnisse der Basisuntersuchung
1. Lernstoff in der Interventionsphase
1. Ergebnisse der Postintervention
2. Funktionen der AEDL
3. Umfrage zum Thema "AEDL" nach Monika Krohwinkel
3. Konzept
3. Gewinnspiel
3. Umfrageergebnis
3. Rubrik
3. Aedl nach monika krohwinkel pdf english. Rubrik C
3. Rubrik D
3. Rubrik E
3. Interpretation der Ergebnisse
3. Widerlegung der Hypothese
3. Beschreibung der Mehrheitsmeinung
3. Plausibilität der Umfrageergebnisse? 3. Ursache für Widersprüche
4. Kritik am AEDL-Strukturmodell von Adelheid von Stösser
5. Kommentar zu den AEDLs von Markus Hieber
6.
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Zusammenfassung In Kürze: Das Pflegekonzept von Monika Krohwinkel ist 1993 in Deutschland entstanden und kann als Weiterentwicklung der Theorien von Henderson, Roper, Logan und Tierney angesehen werden (Rennen-Allhoff 2003). Krohwinkels Konzept beruht auf den 13 Aktivitäten und existenziellen Erfahrungen des Lebens, kurz AEDL, und ist somit ein Bedürfnismodell. Das Rahmenkonzept von Krohwinkel besteht aus den vier Schlüsselkonzepten des pflegerischen Paradigmas, die wiederum aus der Analyse der Modelle von Rogers, Orem und Roper entstanden sind. Preview
Unable to display preview. Download preview PDF. Author information Author notes Mario Lorenz Present address: Neurologische Universitätsklinik Erlangen, Schwabachanlage 6, 91054, Erlangen, Deutschland Affiliations Copyright information © 2013 Springer-Verlag Berlin Heidelberg About this chapter Cite this chapter Lorenz, M. (2013). Ganzheitlich rehabilitierende Prozesspflege nach den AEDL. In: Fiedler, C., Köhrmann, M., Kollmar, R. Ganzheitlich rehabilitierende Prozesspflege nach den AEDL | SpringerLink. (eds) Pflegewissen Stroke Unit.
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Gefahren in der Umwelt zu vermeiden du zu verhindern, andere zu verletzen
(10. ) mit anderen zu kommunizieren durch das Ausdrücken von Emotionen, Bedürfnissen, Ängsten oder Meinungen
(11. ) seinen Glauben auszuüben
(12. ) so zu arbeiten, daß man ein Gefühl der Erfüllung hat
(13. ) zu spielen oder an verschiedenen Formen der Erholung teilzunehmen
(14. AEDL-Strukturmodell von Monika Krohwinkel - GRIN. ) zu lernen, zu entdecken oder die Neugierde zu befriedigen, die zu einer normalen Entwicklung und Gesundheit führt, und die verfügbaren Gesundheitseinrichtungen zu nutzen. (Roth-Langhorst 720)
Die englische Pflegewissenschaftlerin Nancy Roper und ihre Kollegen übernahmen 1976 dieses Bedürfnismodell von Henderson, strafften und variierten es. Außerdem sollte das Modell nun nicht mehr nur für Patient/-innen gelten, sondern für alle Menschen. So entstanden die 12 Lebensaktivitäten (LA), die in zwei Gruppen unterteilt wurden:
Als die deutsche Pflegewissenschaftlerin Monika Krohwinkel im Jahre 1984 ihre erste pflegewissenschaftliche Studie durchführte, entwickelte sie hierfür das Strukturmodell "Aktivitäten und existentiellen Erfahrungen des Lebens (AEDL)".
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Markus Hieber (Autor:in), 2006, AEDL-Strukturmodell von Monika Krohwinkel, München, GRIN Verlag,
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Sie übernahm die ADL von Nancy Roper, variierte und spezifizierte sie jedoch an einigen Stellen. Aedl strukturmodell von monika krohwinkel. Hier ein Vergleich der beiden Pflegemodelle, wobei die Unterschiede kursiv gesetzt wurden:
Zusätzlich formulierte Krohwinkel "Items", also Spezifika für die AEDLs, die den Pflegekräften das Erkennen von Problemen und Ressourcen erleichtern sollten. Im Folgenden die Items für die 13. AEDL, mit der die meisten Pflegenden Probleme haben:
Mit existentiellen Erfahrungen des Lebens umgehen
Die Existenz gefährdende Erfahrungen
Verlust von Unabhängigkeit
Verlust von sozialen Beziehungen (Isolation)
Veränderungen des Körperbewußtseins
Angst, Streß, Sorgen, Ungewißheit, Hoffnungslosigkeit
Schmerzen
Trauer
Sterben
Trennung
Mißtrauen
Die Existenz stützende Erfahrungen
Freude
Hoffnung, Zuversicht
Wohlbefinden
Unabhängigkeit
Integration
[... ]
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Kommentar zu den AEDLs von Markus Hieber
6. Medienverzeichnis
6. Bücher
6. Zeitschriftenartikel
6. Websites
Krohwinkels AEDL-Strukturmodell hat eine Vorgeschichte, die ich im Folgenden kurz umreißen möchte:
Der erste Wissenschaftler, der eine Strukturierung von Bedürfnissen vornahm, war der US-amerikanische Psychologe Abraham Maslow. Im Jahr 1954 stellte er die "Bedürfnispyramide" vor, also ein Modell zur Darstellung von menschlichen Bedürfnissen und Motiven. Unerfüllte Bedürfnisse sind nach seiner Ansicht nach das Motiv zum Handeln. Die Bedürfnisse unterschieden sich in ihrer Dringlichkeit. Um so tiefer das Bedürfnis in der Pyramide angesiedelt ist, desto dringender ist seine Erfüllung. Solange die Bedürfnisse einer Stufe nicht befriedigt sind, werden die nachgeordneten (= in der Pyramide höher gelegenen) Bedürfnisse vernachlässigt. Sind die Bedürfnisse einer Stufe erfüllt, kann sich der Mensch den Bedürfnissen der nächsthöheren Stufe widmen. Aedl nach monika krohwinkel pdf en. Die folgende Grafik veranschaulicht das Modell von Maslow:
Abbildung in dieser Leseprobe nicht enthalten
Dabei sind die untersten vier Stufen Mangelmotive, während die oberste Stufe ein Wachstumsmotiv darstellt.
Mangelmotive drängen den Menschen, bis das Bedürfnis ausgeglichen ist. Wer aber erst mal in den Bereich der Selbstverwirklichung aufgestiegen ist, wird nie sein Bedürfnis stillen können. Der Bedarf an Selbstverwirklichung tendiert zum Unendlichen. Nur wenige Menschen erreichen diesen fünften Bedürfnisbereich und viele Menschen leben, ohne sich selbst zu verwirklichen. Die Bedürfnispyramide von Maslow wurde für die Pflegewissenschaft das erste mal von Virginia Henderson im Jahre 1966 aufgegriffen. Sie gliederte die Bedürfnisse feiner und ließ die Hierarchisierung weg. Sie nannte 14 Grundbedürfnisse des Menschen:
(1. ) normal zu atmen
(2. ) ausreichend zu essen
(3. Aedl nach monika krohwinkel pdf search. ) Abfallprodukte des Körpers auszuscheiden
(4. ) sich zu bewegen und eine gewünschte Stellung beizubehalten
(5. ) zu schlafen und zu ruhen
(6. ) passende Kleidung zu wählen, sich an- und auszuziehen
(7. ) die Körpertemperatur durch passende Kleidung und Veränderungen der Umwelt in einem normalen Bereich zu halten
(8. ) den Körper rein und gut gepflegt zu halten und die Haut zu schützen
(9. )
Stiftung lesen, römerwall 40, 55131 mainz ( [email protected]) _____ Jun 14, 2017 amanda monte rated it really liked it. Ich habe auf meinem plakat geschrieben und gemalt. Wie Heißen Die Frechen Nachbarsjungen? Das schlafzimmer befand sich am ende eines langen flurs. Viel spass mit unseren bildern: Der bizarre fall eines portals zu einer anderen welt in der wildnis. Barbie Mariposa Malvorlagen Barbie Malvorlagen Ausmalbilder Malbuch Vorlagen. Mit "das geheimnisvolle spukhaus" haben sie henriette wich als autorin der. Male diese kostenlosen ausmalbilder online an und verschicke sie an deine freunde! Lauras sternim abenteuer lauras stern und der geheimnisvolle drache nian begibt sich laura auf die reise ins. Hier Kannst Du Sie Kostenlos Testen:
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