English-Man Warren Green besuchte die Klasse 8. 3 des Carolinum Gymnasiums Am Freitag, 04. 05. 2018, war das "Klasse übersetzt! "-Team zusammen mit unserem English Man Warren Green zu Besuch am Carolinum Gymnasium in Bernburg. Der Klassenlehrer der Klasse 8. 3, Phillip Rosch, hatte sich mit einem sehr schönen englischen Text bei uns beworben. Die Schüler warteten schon ungeduldig auf uns und waren sehr gespannt auf die kommende Englischstunde. Nachdem die Schüler dem Song "Black Car" von Miriam Bryant neugierig zuhörten, fingen sie an diesen mit der Hilfe von Warren zu übersetzen. Zunächst etwas schüchtern, aber nach den ersten lustigen Witzen von Warren tauten sie auf. Wissbegierig und mit gegenseitigen Tipps konnten sie den Song schnell übersetzen. Nun stellte sich die Frage: "Wer wird live on air im Radio zu hören sein? Miriam bryant black car übersetzung. ". Diese Aufgabe meisterten Luisa und Max perfekt, die die Übersetzung wie kleine Profis eingesprochen haben. Zum Schluss gab es noch ein Gruppenfoto für die Schülerzeitung, eine Autogrammstunde und unser Warren wurde sogar für die Schülerzeitung interviewt.
Vielleicht brauchen wir nur Aufmerksamkeit? We go driving, we go driving We go driving in your black car Wir fahren in deinem schwarzen Auto We go driving, we go driving We go driving in your black car Wir fahren in deinem schwarzen Auto We go driving in your black car Wir fahren in deinem schwarzen Auto Hole mich ab und liebe mich schnell We go driving in your black car Wir fahren in deinem schwarzen Auto Hole mich ab und liebe mich schnell We go driving in your black car Wir fahren in deinem schwarzen Auto Hole mich ab und liebe mich schnell Writer(s): Miriam Bryant, Jamie Hartman, Victor Radstrom
16 Übersetzungen verfügbar
June 7th, 2018 • 2:27 Miriam Bryant: Black Car Was heißt das auf deutsch? Klasse übersetzt! Educational Interesting Funny Agree Love Wow Are you the creator of this podcast? Listen to Klasse übersetzt! Schüler übersetzen aktuelle Superhits.
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Was heißt das auf deutsch? Klasse übersetzt! Superhits und ihre Texte. Unser Englisch-Lehrer Ted Stanetzky nimmt angesagte Superhits genauer unter die Lupe. Bei "Was heißt das auf deutsch? Klasse übersetzt! " übersetzen Schulklassen den englischen Text der Superhits. Beschreibung
vor 3 Jahren
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Die Übersetzung könnt Ihr am Freitag, 08. 06. 2018, bei radio SAW und dann natürlich auch in unserer Mediathek anhören.
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Lineare Gleichungssysteme Graphische Lösung Vorgehensweise: Beide Gleichungen nach y auflösen, zugehörige Geraden einzeichnen; Schnittpunkt bestimmen. Einsetzungsverfahren Beispiel: I -5x + 9y = -8 II 10x - 3y = 6 Additionsverfahren Falls nötig, die Gleichungen erst mit geeignetem Faktor multiplizieren, so dass bei beiden Gleichungen die Koeffizienten der selben Variablen den gleichen Betrag haben, Anzahl der Lösungen Genau eine Lösung (Die Geraden schneiden sich) Keine Lösung (Die Geraden sind echt parallel) Unendlich viele Lösungen (Die Geraden sind identisch)
Aufgaben Lineare Gleichungssysteme Klasse 8 2016
Familie Gülec bezahlt dafür $$24$$ €. Familie Wolter bezahlt $$36$$ € für $$3$$ Kinderkarten und $$2$$ Erwachsenenkarten. Wie viel kosten eine Kinderkarte und eine Erwachsenenkarte? Verwende zum Lösen der Aufgabe die Schrittfolge: 1. Schritt: Aufgabe erfassen In der Aufgabe geht es um den Kauf von Kinokarten. Skizze: Gegeben: $$1$$ Kinder- und $$2$$ Erwachsenenkarten kosten $$24$$ €. $$3$$ Kinder- und $$2$$ Erwachsenenkarten kosten $$36$$ €. Gesucht: Preis für eine Kinder- und eine Erwachsenenkarte. Aufgaben lineare gleichungssysteme klasse 8 2016. Schritt: Aufgabe in die mathematische Sprache übersetzen a) Preis für eine Kinderkarte: $$x$$ Preis für eine Erwachsenenkarte: $$y$$ b) Gleichung für Familie Gülec $$1$$ Kinderkarte $$+$$ $$2$$ Erwachsenenkarten $$= 24$$ € $$I$$ $$x$$ $$+$$ $$2y$$ $$= 24$$ Gleichung für Familie Wolter $$3$$ Kinderkarten $$+$$ $$2$$ Erwachsenenkarten $$= 36$$ € $$II$$ $$3x$$ $$+$$ $$2y$$ $$= 36$$ Bild: (Pavel Losevsky) Beispiel 1 3. Schritt: Lösen $$I$$ $$x+2y=24$$ $$|-2y$$ $$II$$ $$3x+2y=36$$ $$I$$ $$x= -2y+24$$ $$II$$ $$3x+2y=36$$ $$I$$ in $$II$$ $$3(-2y+24)+2y=36$$ $$-6y+72+2y=36$$ $$-4y+72=36$$ $$|-72$$ $$-4y = -36$$ $$|:(-4)$$ $$y= 9$$ $$y$$ in $$I$$ $$x= -2*(9)+24$$ $$x=-18+24$$ $$x=6$$ Probe: $$I$$ $$6+2*9=24$$ $$24 = 24$$ $$II$$ $$3*6+2*9=36$$ $$36 = 36$$ $$L={(6|9)}$$ 4.
Aufgaben Lineare Gleichungssysteme Klasse 8 3
Klassenarbeit 5c
Thema:
Gleichungssysteme
Inhalt:
Gleichungssysteme lösen; Textaufgaben mit Gleichungssystemen lösen
Lösung: Lösung vorhanden
Schule:
Gymnasium
Download:
als
PDF-Datei (937 kb)
Word-Datei (990 kb)
Klassenarbeit:
Lösung:
vorhanden! Hier geht's zur Lösung dieser Klassenarbeit...
Mathebuch
Lineare Gleichungssysteme - Zusammenfassung zum Merken! Funktionen Klasse 8
Dies ist ein Kapitel aus unserem kostenlosen Online-Mathebuch
mathe1,
in dem dir die Mathe-Themen der Klasse 5 - 11 verständlich erklärt
werden. Dazu findest du jede Menge Aufgaben mit Lösungen... Lineare Gleichungssysteme - Zusammenfassung zum Merken! Gleichungssysteme mit Anwendungsaufgaben – kapiert.de. :
Skizze: Gegeben: Der LKW fährt mit einer Geschwindigkeit von $$80$$ km/h. Familie Thiele fährt eine halbe Stunde später los als der LKW. Familie Thiele fährt mit einer Geschwindigkeit von $$120$$ km/h. Gesucht: Zurückgelegter Weg, nach dem der Überholvorgang stattfindet. Lineare Gleichungssysteme Aufgaben | Mathefritz lineare Gleichungen. Bild: adpic Bildagentur (V. Thoermer) Beispiel 2 2. Schritt: Aufgabe in die mathematische Sprache übersetzen a) Variablen festlegen Zurückgelegter Weg: $$s$$ Zeit, die das Auto unterwegs ist: $$t$$ b) Gleichungen aufstellen Gleichung für den zurückgelegten Weg des Autos Zurückgelegter Weg $$=120$$ km/h$$*$$ Zeit, die das Auto unterwegs ist. $$I$$ $$s = 120t$$ Gleichung für den zurückgelegten Weg des LKWs Zurückgelegter Weg $$=$$ Weg, den der LKW in einer halben Stunde gefahren ist $$+$$ Weg, den der LKW fährt nachdem Familie Thiele losgefahren ist, bis die Familie ihn eingeholt hat. Weg $$=$$ $$80$$ km/h$$* 1/2$$ Weg $$=$$ $$80$$ km/h$$ * $$Zeit, die das Auto unterwegs ist Zurückgelegter Weg $$=$$ $$80$$ km/h$$*$$ Zeit, die das Auto unterwegs ist $$+$$ $$80$$ km/h$$* 1/2$$ $$II$$ $$s = 80t+40$$ Nutze die Gleichung für die Geschwindigkeit v=s/t Der zurückgelegte Weg des LKWs bis zum Überholvorgang setzt sich aus 2 Wegen zusammen.
Schritt: Prüfen, ob das Ergebnis zur Aufgabenstellung passt Passt das Ergebnis inhaltlich? Ja, der Preis für die Kinokarten scheint realistisch zu sein. Antwort: Eine Kinderkarte kostet $$6$$ €, eine Karte für Erwachsene $$9$$ €. Das LGS kannst du mit einem beliebigen Verfahren lösen. Vergiss im Antwortsatz nicht die Einheiten. kann mehr: interaktive Übungen und Tests individueller Klassenarbeitstrainer Lernmanager Beispiel 2 Ein LKW soll eine Ladung Obst von Amsterdam nach Hamburg bringen. Der Weg von Amsterdam nach Hamburg beträgt $$465$$ km. Der LKW fährt mit einer Geschwindigkeit von $$80$$ km/h. Aufgaben lineare gleichungssysteme klasse 8 3. Familie Thiele kommt aus Hamburg und hat Urlaub in Amsterdam gemacht. Die Thieles fahren eine halbe Stunde später los als der LKW. Die Familie ist mit einer Geschwindigkeit von $$120$$ km/h unterwegs. Nach wie vielen Kilometern überholt Familie Thiele den LKW? Verwende zum Lösen der Aufgabe die Schrittfolge: 1. Schritt: Aufgabe erfassen In der Aufgabe geht es um einen LKW der Obst transportiert und um Familie Thiele die aus dem Urlaub wieder nach Hause fährt und den LKW überholt.